ภูมิศาสตร์มนุษย์: มันคืออะไร, ลักษณะ, สาขาและอื่น ๆ

La ภูมิศาสตร์มนุษย์ นับเป็นวินัยที่มีรากฐานการศึกษาสังคมตลอดจนสิ่งแวดล้อมที่พวกเขาอาศัยอยู่ ในบทความนี้จะมีการเสนอประเด็นต่างๆ เกี่ยวกับคุณลักษณะที่โดดเด่นที่สุด สาขาวิชา แนวทางทฤษฎี และอื่นๆ อีกมากมาย

ภูมิศาสตร์มนุษย์คืออะไร?

คำว่าภูมิศาสตร์มนุษย์ประกอบด้วยหลักคำสอนที่มีวัตถุประสงค์หลักคือการศึกษาสังคมซึ่งรวมถึงมนุษยชาติโดยทั่วไป หลักการดังกล่าวอยู่บนพื้นฐานของความเข้าใจในสื่อที่เน้นวัฒนธรรมและภูมิภาค

ภายใต้สมมติฐานเหล่านี้ ภูมิศาสตร์มนุษย์มักจะถูกพิจารณาเช่นนี้ ผ่านแนวคิดทางภูมิศาสตร์ตามเงื่อนไขระดับภูมิภาคตามสังคมมนุษย์ที่กำลังศึกษาอยู่ วัตถุประสงค์บางประการที่ดำเนินการในการวิเคราะห์ ได้แก่:

• การศึกษากิจกรรมของมนุษย์
• วัฒนธรรม
• วิทยาศาสตร์
• การกระจายตัวของประชากร
• เงื่อนไขทางเศรษฐกิจ การเมือง และสังคม

ตัวแปรเหล่านี้มีส่วนทำให้เกิดคำตอบที่ต้องการทราบเกี่ยวกับปัญหาที่สังคมบางแห่งมีอยู่ โดยคำนึงถึงว่าโลกาภิวัตน์ได้นำการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่มาซึ่งมักจะส่งผลกระทบต่อประชากรบางส่วน สิ่งสำคัญคือต้องเน้นว่าปัญหามากมายในประชากรในปัจจุบันมีความเชื่อมโยงกับปัญหาทางเศรษฐกิจและสังคมตลอดจนปัจจัยชี้ขาดอื่นๆ

ปัจจัยหลักประการหนึ่งที่บ่งบอกถึงลักษณะทางภูมิศาสตร์ของมนุษย์คือการรวมกลุ่มของมวลชน นั่นคือจำนวนคนที่จัดกลุ่มเป็นจำนวนมากทั่วโลก สิ่งที่นำมาซึ่งกระบวนการอันยิ่งใหญ่ที่แปลเป็นโครงสร้างของสังคมที่เคลื่อนไหวตามความสนใจที่สร้างขึ้นตามความต้องการที่พวกเขามี

สาขาเศรษฐกิจ การเมือง สังคม และวัฒนธรรมมีบทบาทพื้นฐานในสังคม ไม่เพียงแต่ในยุคปัจจุบัน เนื่องจากสังคมในสมัยโบราณเปลี่ยนแปลงและเปลี่ยนแปลงไปตามวิวัฒนาการและอิทธิพลโดยตรงของแง่มุมใดๆ ที่กล่าวถึงข้างต้น การสำรวจกระบวนการทางภูมิศาสตร์มีความกว้างมากตามโครงสร้างที่ประกอบขึ้นเป็นสังคมซึ่งเป็นจุดสนใจหลักของการศึกษาที่การปฏิบัตินี้ตั้งใจที่จะรู้

ประวัติศาสตร์ภูมิศาสตร์มนุษย์

ถือกำเนิดและพัฒนาโดยเฉพาะในศตวรรษที่ XNUMX ในขณะนั้นสำนักงานภูมิศาสตร์แผนกบางแห่งได้เริ่มถูกสร้างขึ้นในสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาบางแห่ง โดยพยายามเข้าถึงห้องเรียนผ่านเก้าอี้ที่จะทำการศึกษาภูมิศาสตร์อย่างเป็นทางการ โดยมีสาขาวิชาระเบียบวิธีและทฤษฎีเป็นของตนเอง

วัตถุประสงค์หลักคือเพื่อเผยแพร่ความรู้ด้านภูมิศาสตร์ เนื่องจากในขณะนั้นการเดินทางสำรวจได้เริ่มต้นขึ้นโดยมีความรู้เกี่ยวกับพื้นที่ขนาดกลางบางส่วน ต้องขอบคุณการขยายอาณาจักรและปัจจัยอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องในประเด็นนี้ ความสำคัญและการยอมรับของภูมิศาสตร์เป็นวินัยได้รับผลกระทบและถูกตัดสิทธิ์ในช่วงเวลานั้น

อย่างไรก็ตาม มีการรวมการศึกษาบางชิ้นที่อิงตามภูมิศาสตร์ในภูมิภาค ซึ่งแม้จะแตกต่างจากเป้าหมายของการศึกษาภูมิศาสตร์มนุษย์ แต่ทั้งสองยังคงเชื่อมโยงถึงกันในช่วงเฟื่องฟูของปีหลักที่มีการนำสาขาวิชาทั้งสองไปใช้

ระเบียบวินัยที่สอดคล้องกับภูมิศาสตร์ในภูมิภาคนี้ดำเนินการโดยนักภูมิศาสตร์บางคนที่พยายามระบุพื้นที่ที่มีให้กับภูมิภาค ทำให้เกิดลักษณะบางอย่างที่มาพร้อมกับความรู้ที่สมบูรณ์และการจำแนกประเภทของพื้นที่ดังกล่าว

ตัวละครอย่าง Richard Harthorne มองว่าเป็นหลักฐานถึงความสำคัญของการศึกษาภูมิศาสตร์ในภูมิภาคตลอดจนการพัฒนา ด้วยวิธีนี้จึงเป็นไปได้ที่จะสร้างภูมิศาสตร์เป็นวินัยที่จัดเตรียมไว้สำหรับการศึกษาและการสืบสวนที่ก้าวหน้า

จากนี้ไป เป็นไปได้ที่จะเสริมสร้างวิธีการในการรักษาเสถียรภาพของบางแง่มุมที่อ้างถึงมนุษยชาติ ควบคู่ไปกับลักษณะทางกายภาพและภูมิศาสตร์. ด้วยเหตุผลนี้ เป็นที่ทราบกันว่าภูมิศาสตร์ในภูมิภาคได้วางรากฐานในการเริ่มต้นทฤษฎีของ ภูมิศาสตร์มนุษย์โดยเฉพาะในทวีปยุโรป

กระแส 

กระแสอื่น ๆ ที่มีส่วนร่วมในการศึกษาภูมิศาสตร์มนุษย์คือการกำหนดระดับทางภูมิศาสตร์ ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับความรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม เนื่องจากตัวแปรนี้ได้รับการยอมรับจากกิจกรรมต่างๆ ที่ดำเนินการในภูมิภาคเล็กๆ ซึ่งให้ความสำคัญบางประการในด้านเศรษฐกิจและอุตสาหกรรม

ด้วยอิทธิพลอย่างมากต่อแนวทางของชาร์ลส์ ดาร์วิน ต้องขอบคุณทฤษฎีวิวัฒนาการของเขา สังคมจึงสร้างความคิดเห็นเกี่ยวกับทฤษฎีดังกล่าว โดยมาตีความว่าบริบทหรือสภาพแวดล้อมทางกายภาพมีบทบาทพื้นฐานไม่เฉพาะในกิจกรรมบางอย่างที่มนุษย์ทำเท่านั้น แต่ยังรวมถึงใน ธรรมชาติของบุคคล

รากฐานทางทฤษฎีของภูมิศาสตร์ในภูมิภาคได้รับการจัดตั้งขึ้นในทวีปยุโรป โดยที่เปาโล วิดัลกลายเป็นหนึ่งในปัจจัยหลัก ตัวละครตัวนี้พัฒนาและทำลายทฤษฎีของเขาได้เป็นอย่างดี แม้กระทั่งปฏิเสธข้อเสนอของทฤษฎีที่กำหนดขึ้นเอง โดยอ้างว่าสภาพแวดล้อมทางกายภาพเป็นส่วนหนึ่งของกิจกรรมของมนุษย์ แต่ไม่ได้กำหนดในความหมายกว้าง อย่างไรก็ตาม เขายอมรับว่าปัจจัยทั้งสองมีอิทธิพลต่อกันและกัน .ทางตรง.

เมื่อถึงตอนนั้น การอภิปรายระหว่างตำแหน่งทางทฤษฎีทั้งสองก็เกิดขึ้น ข้อเท็จจริงที่มีส่วนร่วมกับพื้นฐานหลักสำหรับการเกิดขึ้นของภูมิศาสตร์มนุษย์ท่ามกลางการพัฒนาของศตวรรษที่ XNUMX อย่างไรก็ตาม ข้อโต้แย้งแบบกำหนดขึ้นได้ลดลงมาระยะหนึ่งแล้ว ดังนั้นทฤษฎีของเขาจึงถูกแทนที่โดยทันที

หลังจากการพัฒนาของศตวรรษที่ XNUMX ภูมิศาสตร์ถูกสร้างขึ้นด้วยวิธีการที่เป็นระบบ ซึ่งเกิดจากการสืบสวนที่ดำเนินการโดยไม่ขึ้นกับลักษณะในภูมิภาคที่ได้รับการพัฒนาในปีที่ผ่านมา

ด้วยสิ่งนี้ ภูมิศาสตร์มนุษย์ เริ่มเฟื่องฟูเป็นสาขาวิชาที่นักวิชาการหลายท่านให้ความสนใจ ความเป็นอิสระนี้นำมาซึ่งการพัฒนาสาขาวิชาใหม่ซึ่งเริ่มดำเนินการตามทฤษฎีและแนวทางเชิงตรรกะของตนเอง ในหมู่พวกเขาเราพบสิ่งต่อไปนี้:

• ภูมิศาสตร์เศรษฐกิจ
• ภูมิศาสตร์สังคม
• ภูมิศาสตร์ทางการเมือง

สาขาวิชาเหล่านี้ค่อยๆ มีความสำคัญอย่างมากทั่วโลก ต้องขอบคุณความเป็นอิสระที่พวกเขาสามารถดำเนินการได้อย่างมีประสิทธิภาพ วันนี้พวกเขาได้รับการยอมรับโดยคำนึงถึงระดับที่พวกเขาดำเนินการในแง่ของทฤษฎีการศึกษาที่พวกเขาดำเนินการด้วยความทันสมัย

ความก้าวหน้าของภูมิศาสตร์มนุษย์

ในขณะที่มีการดำเนินการแผนกสหวิทยาการของทฤษฎีดังกล่าว แต่ละคนประสบความสำเร็จในความเชี่ยวชาญของเนื้อหาทางทฤษฎี ตัวอย่างเช่น ภูมิศาสตร์เศรษฐกิจที่เชี่ยวชาญในหลาย ๆ ด้าน บรรลุการพัฒนาภูมิศาสตร์อุตสาหกรรมและในทางกลับกันความรู้เกี่ยวกับภูมิศาสตร์เกษตรกรรม อย่างไรก็ตาม ภูมิศาสตร์มนุษย์ จัดการให้อยู่ภายใต้สาระสำคัญตามธรรมชาติของมัน

ภายในปี พ.ศ. 1950 เสถียรภาพของระเบียบวินัยได้รับผลกระทบค่อนข้างมาก เนื่องจากมีการวิพากษ์วิจารณ์อย่างรุนแรงจากบางสถาบัน ซึ่งส่งผลกระทบต่อชื่อเสียงอันเลื่องชื่อที่ค่อยๆ สร้างขึ้นมา ทำให้เกิดคำถามถึงความแน่นอนของแนวทางที่อิงตามทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์

ในเวลาเดียวกัน ภูมิศาสตร์ในภูมิภาคเต็มไปด้วยความคิดเห็นเชิงลบที่ตั้งคำถามถึงที่มาของการศึกษาที่ทำขึ้น นี่เป็นเพราะการเน้นย้ำของการสอบสวนที่ดำเนินการในภูมิภาคซึ่งไม่ได้คำนึงถึงความก้าวหน้าที่ได้รับผ่านการสร้างหรือการพัฒนาวิทยาศาสตร์ทางภูมิศาสตร์ใหม่

วิทยาศาสตร์แต่ละอย่างและทุกศาสตร์ที่ได้รับการพัฒนาพยายามที่จะสร้างแนวทางที่มีคุณภาพ ผ่านการวิจัยตามระเบียบวิธีเฉพาะเจาะจง อย่างไรก็ตาม ความพยายามนั้นไร้ผล เนื่องจากสิ่งเหล่านี้ไม่ได้รับการยอมรับจากสังคมศาสตร์ที่ยังคงดำเนินการอยู่ในขณะนั้น ในหมู่พวกเขา เราสามารถพูดถึงวิทยาศาสตร์เศรษฐกิจและจิตวิทยา

สันนิษฐานว่าภูมิศาสตร์ของมนุษย์ไม่มีอำนาจที่จะบรรลุความก้าวหน้า โดยขาดเนื้อหาเชิงทฤษฎีที่ลึกซึ้งซึ่งอยู่บนพื้นฐานของวิธีการทางวิทยาศาสตร์ที่ตรวจสอบได้ อย่างไรก็ตาม ต้องขอบคุณการวิพากษ์วิจารณ์ที่รุนแรงซึ่งอยู่ภายใต้การควบคุม ความพยายามก็ยิ่งมากขึ้น

ผ่านเหตุการณ์ในอดีตที่ไม่เป็นไปในเชิงบวกทั้งหมด ภูมิศาสตร์ของมนุษย์ได้พลิกโฉมตัวเองด้วยการต่ออายุโครงสร้างการวิเคราะห์ สิ่งนี้ยกระดับการรับรู้ในระดับใหม่ โดยคำนึงว่าทีละเล็กทีละน้อยมันกลายเป็นวิทยาศาสตร์ระเบียบวิธีที่พัฒนาวิธีการที่สำคัญมากและเป็นของแท้

คุณสมบัติ

ลักษณะสำคัญที่ภูมิศาสตร์ทางเศรษฐกิจดำเนินการคือประการแรกการเดิมพันในแนวทางโพซิทีฟซึ่งระบุว่าเป็นปัจจุบันที่มีปรัชญาที่จัดการเชื่อมโยงวิธีการทางวิทยาศาสตร์กับฐานของความรู้ มันถูกสร้างขึ้นโดยวิธีเชิงประจักษ์และเวลาที่ตรวจสอบได้

วิธีการที่เขานำไปใช้เกิดขึ้นจากสาขาวิชาอื่น ๆ ได้รับการแก้ไขในแบบจำลองการวิเคราะห์บางแบบและในทางกลับกันก็มีวิธีการทางสถิติซึ่งทำให้เขาสามารถตรวจสอบและตรวจสอบการพัฒนาทฤษฎีของเขาได้อย่างสมบูรณ์ผ่านข้อมูลตัวเลขที่สามารถยืนยันสมมติฐานที่ว่า การสืบสวนจะโยน

ลักษณะเด่นอีกอย่างหนึ่งในภูมิศาสตร์มนุษย์คือแนวคิดเกี่ยวกับที่ตั้ง สิ่งนี้ทำได้โดยผลกระทบที่เกิดขึ้นเกี่ยวกับสถานที่และความสัมพันธ์ที่สร้างขึ้นระหว่างมนุษยชาติและพื้นที่ทางภูมิศาสตร์เหล่านี้ ด้วยเหตุนี้ วัตถุประสงค์นี้จึงทำให้วินัยเป็นที่ยอมรับภายใต้ความสำคัญของการศึกษาเชิงพื้นที่

ด้วยความสำคัญของระเบียบวินัยระเบียบวิธี การเปลี่ยนแปลงหลายอย่างที่เกิดขึ้นไม่เพียงแต่ในพื้นที่นี้ แต่ยังรวมถึงในสาขาวิชาอื่น ๆ ที่นำไปสู่การเกิดขึ้นของแนวทางของพวกเขาด้วย ความจริงข้อนี้จึงเป็นที่ยอมรับว่าเป็นการปฏิวัติเชิงปริมาณ

นำเสนอ

วิวัฒนาการของภูมิศาสตร์มนุษย์ค่อนข้างก้าวหน้าจนถึงปี XNUMX ซึ่งมีวัตถุประสงค์ทางทฤษฎีที่ยอดเยี่ยม ซึ่งค่อยๆ ปรับปรุงและปรับปรุงวิธีการแต่ละวิธีที่ใช้สำหรับการยอมรับวินัยเป็นวิทยาศาสตร์ทีละน้อยในช่วงหลายปีที่ผ่านมา

อย่างไรก็ตาม ภูมิศาสตร์มนุษย์ไม่ได้ขจัดแนวทางต่าง ๆ ที่มันสร้างขึ้น ตรงกันข้าม มันอยู่บนพื้นฐานของการตระหนักรู้ในประเด็นที่เป็นปฏิปักษ์บางอย่าง ซึ่งแสดงออกมาในรูปแบบที่ต่างกันภายใต้ทฤษฎีทางปรัชญาบางอย่าง สิ่งนี้จะไม่แทนที่ พวกเขาเลย สิ่งนี้ทำให้เกิดการเติบโตที่แยกจากกันในแต่ละสาขาวิชา ซึ่งแต่ละสาขาสามารถจัดการกับทฤษฎีเฉพาะได้

ในช่วงเวลาปัจจุบันเหล่านี้ เปอร์เซ็นต์สูงสุดของผู้เชี่ยวชาญในสาขานี้ เช่น นักภูมิศาสตร์ จะถูกระบุโดยความเชี่ยวชาญพิเศษที่พวกเขาทำ เช่น ผู้ที่อุทิศตนให้กับภูมิศาสตร์เศรษฐกิจ สังคมหรือภูมิศาสตร์เมือง

หนึ่งในประเด็นหลักที่เราสามารถเน้นในอาชีพนี้คือภูมิศาสตร์ที่เห็นอกเห็นใจ ซึ่งมีจุดเริ่มต้นภายใต้แนวทางที่มุ่งสร้างการศึกษาการสังเกตพื้นที่ สาขาภูมิศาสตร์นี้พยายามค้นหาจากมุมมองของมนุษยนิยมถึงความรู้สึกของมนุษยชาติโดยคำนึงถึงภูมิศาสตร์เป็นจุดเริ่มต้น

ผู้เชี่ยวชาญหลายคนที่อุทิศตนให้กับงานปรัชญาในพื้นที่ภูมิศาสตร์นี้ปฏิเสธความรู้สึกวัตถุประสงค์ของการปฏิบัติตามทฤษฎีที่ดำเนินการอย่างแข็งขัน ในความหมายกว้าง ๆ สิ่งเหล่านี้ทำให้อุดมคติของการตัดสินที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับความรู้สึกที่อยู่ภายใต้สมมติฐานของพวกเขามีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับสถานที่ ดังนั้นการศึกษาเชิงอัตนัยจึงเป็นจุดสนใจหลักของภูมิศาสตร์มนุษยนิยม

ควรมีความชัดเจนว่าการศึกษาภูมิศาสตร์มนุษย์ไม่ได้เน้นที่พื้นที่ทางภูมิศาสตร์ นี่คือสิ่งที่เรียกว่าพื้นที่ทางกายภาพ เนื่องจากโดยทั่วไปแล้วคำว่าภูมิศาสตร์มนุษย์นั้นไม่ได้กล่าวถึงหรือเป็นที่รู้จักมากนัก เราจึงมักจะเชื่อมโยงภูมิศาสตร์ที่ดำเนินการศึกษาแผนที่หรือ การทำแผนที่ กับวิชาภูมิศาสตร์มนุษย์นี้

แม้ว่าจะเป็นความจริงที่พื้นที่ทางภูมิศาสตร์มีบทบาทพื้นฐานในการศึกษาภูมิศาสตร์มนุษย์ แต่ก็ไม่ใช่พื้นฐานของวิธีการที่จะดำเนินการ ความสำคัญและระดับของความเกี่ยวข้องที่สิ่งนี้สร้างขึ้นเมื่อเวลาผ่านไปมีความโดดเด่นและมีลักษณะเฉพาะมากขึ้น โดยคำนึงถึงความเจริญที่ได้รับเมื่อบรรลุความเชี่ยวชาญเฉพาะด้านในหัวข้อหรือวัตถุประสงค์ในการไล่ตาม

สาขาวิชา

ดังที่เราได้กล่าวไปแล้วในตอนเริ่มต้น ภูมิศาสตร์มนุษย์เกิดขึ้นจากการศึกษาภูมิศาสตร์ระดับภูมิภาค อย่างไรก็ตาม เป็นผลมาจากการเกิดขึ้นของความเป็นอิสระทางทฤษฎีที่พัฒนาขึ้น สาขาวิชาอื่นๆ ได้ถูกสร้างขึ้นในช่วงหลายปีที่ผ่านมา ซึ่งมีความสัมพันธ์บางอย่างกับภูมิศาสตร์ของมนุษย์ ในหมู่พวกเขา เราพบสิ่งต่อไปนี้:

ภูมิศาสตร์ประชากร

ชั้นเรียนภูมิศาสตร์นี้เน้นการศึกษารูปแบบที่ประชากรกระจายอยู่บนโลก ต้องขอบคุณสาเหตุทางประวัติศาสตร์ที่แตกต่างกันที่พัฒนาขึ้นและที่จัดการเพื่อปรับเปลี่ยนการกระจายของมนุษย์บนโลก

ภูมิศาสตร์เศรษฐกิจ

นี่เป็นหนึ่งในภูมิศาสตร์ที่มีอยู่ในปัจจุบันในหลาย ๆ เก้าอี้ในระดับมหาวิทยาลัยที่สูงขึ้นของอาชีพจำนวนมาก โดยคำนึงว่าแนวทางของพวกเขาอยู่บนพื้นฐานของการศึกษากระบวนการระดับเศรษฐกิจ ในขณะเดียวกันก็ศึกษาผลที่ตามมาและอิทธิพลของเศรษฐกิจในบางประเทศหรือบางประเทศซึ่งส่งผลกระทบโดยตรงต่อมนุษยชาติ มีความสมดุลระหว่างการศึกษากระบวนการทางเศรษฐกิจและการกระจายทางภูมิศาสตร์

ภูมิศาสตร์วัฒนธรรม

เน้นศึกษาแนวทางของสังคมและความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับบางพื้นที่ ตลอดจนศึกษาหาสาเหตุ การเสื่อมสภาพของสิ่งแวดล้อม. มันเกิดขึ้นในศตวรรษที่ XIX ต้องขอบคุณ Vidal Blache อย่างไรก็ตาม ได้รับความสำคัญในช่วงหลายปีที่ผ่านมา ความสำเร็จบางส่วนมาจากการสร้างโรงเรียนที่ทำการศึกษาเชิงลึกในหัวข้อนี้

ภูมิศาสตร์เมือง

นี่เป็นหนึ่งในหัวข้อที่มีการพูดคุยมากมายในปัจจุบัน การศึกษาของเขามีพื้นฐานมาจากการมีประชากรมากเกินไปซึ่งมักจะกระจุกตัวอยู่ในศูนย์กลางของประเทศต่างๆ เพื่อค้นหาคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น ภูมิศาสตร์ประเภทนี้มักจะศึกษา ลักษณะของประชากรในเมือง.

ภูมิศาสตร์ชนบท

มันขึ้นอยู่กับการศึกษาที่ครอบคลุมของภูมิศาสตร์ชนบท วัตถุประสงค์หลักคือการอธิบายกระบวนการทางเศรษฐกิจที่เชื่อมโยงกับการเกษตร และในทางกลับกัน การผลิตทรัพยากรต่างๆ
การศึกษาของเขายังครอบคลุมถึงระดับของการท่องเที่ยวที่ดำเนินการ และสาเหตุของผลกระทบเชิงลบที่นำไปสู่การละทิ้งพื้นที่ดังกล่าวโดยประชากรที่พยายามจะย้ายไปยังเขตเมือง

ภูมิศาสตร์ทางการเมือง

เกี่ยวข้องกับการศึกษาวิทยาศาตร์ที่อาศัยความรู้กระบวนการทางการเมืองและสังคมที่สะท้อนอยู่ในสังคมยุคใหม่ ตัวอย่างนี้คือรัฐศาสตร์ซึ่งมีหน้าที่ในการประมวลผลการศึกษากลไกของสถาบันในระดับโลก ในทางกลับกัน ความเข้าใจระบบการเมืองที่ครอบคลุมทั้งหมด

ภูมิศาสตร์การแพทย์

เป็นลักษณะการศึกษาผลที่เกิดจากสิ่งแวดล้อมต่อสุขภาพของประชากร โดยคำนึงถึงการกระจายของโรคบางชนิดที่กระจายอยู่ตามพื้นที่ทางภูมิศาสตร์
สิ่งเหล่านี้เป็นตัวแทนของสาขาภูมิศาสตร์บางส่วนที่พัฒนาขึ้นเมื่อเวลาผ่านไป ตรงกันข้ามกับวิวัฒนาการของสาขาภูมิศาสตร์มนุษย์แต่ละสาขาและทุกสาขา