Dijeni përmes këtij postimi, gjithçka rreth Të mësuarit me zbulim, një mënyrë e fuqishme për të fituar njohuri. Po kështu, ne do t'ju tregojmë në mënyrë shteruese çdo detaj rreth kësaj mënyre të mrekullueshme për të zbuluar gjëra të reja dhe për të përmirësuar në mënyrë të dobishme jetën tuaj.
Mësim i natyrshëm dhe argëtim i madh
Çfarë është Discovery Learning?
Kjo metodë e njohur e të mësuarit është një nga mënyrat e shumta që njerëzit duhet të jenë në gjendje të kuptojnë, mësojnë ose zbulojnë çdo temë që është e re për ta, në të cilën i gjithë njerëzimi përdor kureshtjen e tyre për të kryer një zbulim që mund të bëhet interesant. Diçka e rëndësishme për t'u theksuar në lidhje me këtë modalitet të të mësuarit është se ai ka një nivel më të madh ndikimi gjatë fazave të fëmijërisë, adoleshencës dhe madje edhe gjatë pleqërisë, duke lejuar shumë njerëz të shijojnë çdo zbulim.
Profesionisti në fushën e psikologjisë çfarë, është babai dhe pararendës i teorisë analitike si sugjerues për Të mësuarit me zbulim është psikologu i madh me origjinë franceze i njohur si Jerome Bruner, i cili ndër studimet e tij të fokusuara në mënyrat sesi njerëzimi mëson gjëra të reja, bëri teorinë e madhe për këtë model të të mësuarit, në të cilin njerëzimi mëson përmes kuriozitetit të tij. Kjo teori përdoret gjerësisht sot, pasi është mënyra më e mirë për të inkurajuar studimin në të gjithë mendjet e të rinjve në stërvitje.
Kjo mënyrë e të mësuarit bazohet në zgjidhjen e të panjohurave si çdo lloj problemi duke përdorur aftësitë vizuale, prekëse dhe arsyetuese të një personi, duke marrë përgjigjen për gjithçka që duket e çuditshme, unike dhe enigmatike në mënyrë të tillë që ata nuk e bëjnë. e përpjekjes, si çdo aftësi tjetër jo-intuitive e natyrës njerëzore për të marrë njohuri bazë ose komplekse. Kjo mënyrë e të mësuarit mund të jetë shumë argëtuese, nëse përdoren mjete dinamike për të marrë njohuri në një kohë të shkurtër.
Njerëzit që përdorin këtë mënyrë të mësimdhënies përdorin mjete empatike për të arritur tek nxënësit e tyre në rastin e mësuesve, por kur përdoret ky lloj mësimi i pambikëqyrur mund të shkaktojë rezultate të mira dhe disi të pakëndshme, pasi kurioziteti i tepruar i njerëzimit mund të shkaktojë probleme në nivele të ndryshme të ashpërsisë, pasi siç thuhet "Kurioziteti vrau mace". Është thelbësore të mbështeten njerëzit që mësojnë në këtë mënyrë, pa pasur nevojë t'i detyrosh ata të mësojnë në mënyra të tjera të ngurtë dhe pa kreativitet.
Nëse ju duk shumë interesant ky artikull, ju ftojmë të kaloni pranë, të shijoni dhe të lexoni postimin tonë rreth pjekuria emocionale, ku të shpjegojmë se si është kjo temë cilësitë e këtyre njerëzve të mëdhenj, hyni në linkun e lartpërmendur, në mënyrë që të filloni studimet tuaja për këtë temë madhështore që mund të zbatohet për këdo në botë.
https://www.youtube.com/watch?v=IP6qP6Xp7yk
Teoria e Brunerit
Psikologu i madh Jerome Bruner, është pararendësi i padiskutueshëm dhe profesionisti kryesor i ngarkuar me postulimin e teorisë së të mësuarit zbulues, ai gjithashtu krijoi premisat e nevojshme për të mundësuar përdorimin e këtij modeli mësimor në nivele më të larta, duke kapërcyer mënyrat e mësimdhënies që për koha në të cilën ai e bëri këtë, ishin shumë të rreptë dhe nuk promovuan krijimtarinë në një shoqëri që duhej të avanconte. Prandaj, ky psikolog i madh vendos në teorinë e tij se njerëzit mund të mësojnë më mirë nëse zbulojnë gjithçka vetë.
Parimet e të mësuarit zbulues
Ky model i marrjes së njohurive, duke përdorur në mënyrë efektive krijimtarinë dhe kureshtjen e qenieve njerëzore, i përgjigjet disa faktorëve apo parimeve të veçanta bazë në mënyrë që të mund të përdoret në mënyrë efektive, duke gjeneruar që të gjithë fëmijët, adoleshentët, madje edhe të rinjtë, si dhe të moshuarit, të mund të mësojnë. pa pasur nevojë të bëjnë shumë përpjekje dhe të kenë mundësi të vazhdojnë të studiojnë diçka që u pëlqen. Bazuar në sa më sipër, parimet me të cilat drejtohet në mënyrë shteruese mësimi i zbulimit janë:
Zgjidhja e problemit
Qasja e problemeve të çdo lloji, në mënyrë teorike për të zgjidhur të panjohurën që i rrethon, është një nga parimet bazë të këtij lloji të të mësuarit, duke nxitur përdorimin e të menduarit dhe të arsyetimit analitik të njerëzve, duke u dhënë atyre të dhëna të dukshme për disi. gjeni përgjigjen e dyshimit që është ngritur për të zgjidhur shumë prej tyre, zgjidhen matematikisht ose drejtpërdrejt. Në këtë mënyrë, futet në shoqëri se zbulimi i vetvetes pavarësisht gabimeve është mënyra më e mirë për të mësuar.
Menaxhim praktik
Menaxhimi i çirakut është më shumë dhe asgjë më pak se menaxhimi i mjeteve të nevojshme në mënyrë që nxënësi të kuptojë më mirë çdo temë, gjithmonë duke pasur parasysh gjendjen shpirtërore dhe shëndetin e personit, pasi një person që nuk ka motivim dhe as trupin e tij. është në gjendje të keqe, ata mund të kenë një efekt disi të paparashikueshëm në mënyrën e tyre të të mësuarit, por ky nuk është një kufizim për mosnjohjen e një lënde të re. Prandaj, edukatorët duhet të shmangin sforcimet e tepërta të nxënësve të tyre, pasi mbingarkesa me informacion mund t'i dëmtojë studentët.
Lidhja dhe Integrimi
Një lidhje e mirë mes mësuesit dhe nxënësit, si dhe një integrim i mirë mes të gjithë nxënësve, mund të nxisë shumë mirë të nxënit zbulues, pasi, duke krijuar lidhje mes të gjithë atyre që janë të interesuar për të mësuar, mund të gjenerojë nivele të reja bashkimi në shoqëri. , duke qenë se të bashkuar dhe kolektivisht janë më të fortë dhe më të aftë për të mësuar duke bashkuar njohuritë e tyre bazë për të mirën e mbarë njerëzimit. Krijimi i lidhjeve midis atyre që janë të përfshirë në mësim i shtyn njerëzit të mësojnë të qetë pa u ndjerë të përjashtuar.
Analiza dhe Interpretimi
Të dyja temat përbëjnë faktorin më të rëndësishëm në këtë model të të mësuarit që po forcohet gjithnjë e më shumë në formimin e brezave të rinj, të cilët janë pjesë e së ardhmes së sigurt të mbarë njerëzimit dhe janë përgjegjëse për ta çuar përpara në një periudhë të caktuar kohore. , gjithmonë duhet të përdorin aftësitë e tyre analitike për të kuptuar një temë specifike, dhe më pas ta interpretojnë atë siç duhet dhe qartë. Po kështu, këto cilësi janë diçka themelore dhe e rëndësishme për një person që dëshiron të mësojë gjëra të reja duke u argëtuar shumë.
Menaxhimi i gabimeve
Shumëkush do t'u jetë thënë në jetën e tyre "Mos bëni gabime", sepse kjo frazë është kaq e gabuar në shumë mënyra, pasi njerëzimi mëson par excellence, nën zbulimin e gjërave të reja duke përdorur menaxhimin e gabimeve dhe testimin e çdo lloj situate, të të jetë në gjendje të gjejë një mënyrë të arsyeshme për të zgjidhur çdo problem që lind, pa pasur nevojë të përdorë teknika të vështira ose joortodokse për të kuptuar një temë. Në të njëjtën mënyrë, ky parim i lejon njerëzimit të formojë ide të reja nga deduksioni dhe interpretimi i tij.
Shembuj të të mësuarit zbulues
Ka shumë modele që mund të merren si shembull i qartë se si funksionon mësimi zbulues, gjithmonë duke marrë parasysh parimet që ka ky model i marrjes së njohurive, duke treguar në shumë raste që qeniet njerëzore janë të afta të mësojnë çdo lloj njohurie. duke përdorur zgjuarsinë, kreativitetin dhe kuriozitetin e tyre, duke gjetur gjithmonë një mënyrë për të zgjidhur çdo dilemë. Prandaj, shembujt e qartë, të saktë dhe konciz të modelit të madh të të mësuarit zbulues janë si më poshtë:
eksperimentimi shkencor
Shembujt kryesorë të të mësuarit me zbulim janë precedentët në laboratorët e çdo profesionisti të fushës së shkencës, të cilët dita-ditës janë në kërkim të një shpikjeje të madhe apo zgjidhjes së një problemi, që mund të bëhet zbulimi i krijuar ndonjëherë dhe të konsiderohet si më i miri. të vitit, përveç kësaj që këto revolucionarizojnë shoqërinë në shumë mënyra pozitive me shpikjet e tyre. Në mënyrë të ngjashme, të mësuarit me modelin shkencor është një nga më efektivët pasi studentët mësojnë më mirë me praktika të këtij lloji.
Informatikë
E njohur si një tokë në zbulim të vazhdueshëm, është vendi ku metoda e të mësuarit mund të vëzhgohet më së miri përmes zbulimit të çdo teme, duke qenë se çdo ditë del në dritë një vegël e re ose kompjuter dhe aplikacion dixhital për të ndihmuar njerëzimin të kryejë një aktivitet specifik, gjithashtu. me këtë është e mundur të mësosh, shumë tema që nuk mund t'i imagjinoja kurrë ose të dija mënyra më të lehta të punës. Në mënyrë të ngjashme, sot shkenca kompjuterike ka marrë shumë terren në fushën e mësimdhënies dhe mbledhjes së të dhënave.
Veprimtaritë mësimore të zbulimit
Për të përfituar efektivisht nga kjo mënyrë e të mësuarit, është e nevojshme të inkurajohen shpikjet, krijimi dhe inovacioni tek njerëzit, si dhe të inkurajohen të gjithë njerëzit të kryejnë aktivitete në natyrë që mund të jenë shumë të dobishme për zhvillimin e shumë aftësive unike dhe të domosdoshme për efektivitetin. zhvillimin e këtyre. Shumë nga këto aktivitete mund të kryhen nga njerëz të moshave dhe shtresave të ndryshme shoqërore, ndër të cilat vizatimi, këndimi, kërcimi dhe madje edhe leximi janë më të mirat për të mësuar.
Për të mësuar më mirë me këtë modalitet, dëgjoni muzikë gjatë kohës që studioni, lexoni një libër të mirë në kohën tuaj të lirë ose bëni kërkime për çdo temë që ju duket interesante, promovoni krijimtarinë tuaj dhe interesin tuaj për atë që është e re ose që nuk mund ta kuptoni. . Po kështu, lojëra të tilla si fshehja dhe kërkimi ose gjuetia e thesarit janë të mira për të mësuar.
