Arrintan Soo koobid Tuug dhexdeena ah, waxa uu ka sheekaynayaa xaaladaha qaar ee ka dhaca fasalka dhexdiisa, kuwaas oo carqaladeeya nabada iyo xasiloonida qolka iyo ardaydeeda.
Soo koobid Tuug dhexdeena ah
Dhacdooyinkan oo jebiya nidaamka caadiga ah ee fasalka 4-aad «A». Waanu ku tusi doonaa arrintan Soo koobid Tuug dhexdeena ah, oo ay qortay Claudia Piñeiro.
Ku saabsan qoraagaaga
Claudia Piñeiro waxa ay dhalatay April 10, 1960, magaalada Burzaco ee Buenos Aires Argentina, waa 60 jir. In ay tahay qoraa ka sokow, waa qoraa talefishin ah, riwaayad-yaqaan ah iyo xisaabiye guud.
Noocyada uu wax ku qoro waxaa ka mid ah: sheeko-abuur, suxufinimo iyo masraxiyad. Waxa ay ku guulaysatay abaal-marinno heer qaran iyo heer caalami ah oo ay ku mutaysatay hawlaheeda suugaaneed, masraxiyad iyo saxaafadeed.
Taasi waa sababta tan Soo koobid Tuug dhexdeena ah waxaa la daabacay sanadka 2005. Catalosed sida buug suugaanta dhalinyarada.
Kaas oo ka kooban 92 bog, oo ay daabacday Editorial Norma.
Personajes
- Roberta
- Amber
- Luba
- Ramon
- Damien
- Ivan
- eedo
- Teresa
- Hannibal
- Macallin Ines
- Agaasimaha
- Xoghayaha
Soo koobid Tuug dhexdeena ah
Arrintan Soo koobid tuug naga mid ah, waa akhrin madadaalo leh oo loogu talagalay wiilasha iyo gabdhaha, maadaama ay muujinayso ruuxa carruurta waayo-aragnimadooda oo dhan, taas oo ka dhacda dugsiga dhexdiisa iyo fasalka dhexdiisa. Iyo sida ay u wajahaan dhacdooyinka, iyaga oo ka raadinaya jawaabo ka iman kara suurtagalkooda, ilaa laga gaarayo xalkeeda.
Cutubyada
Qaybtan ka mid ah Soo koobid Tuug dhexdeena ah, waxaan cutubyo ku tusi doonaa sida sheekadan madadaalada leh u dhacday.
Cutubka 1aad
Lacagaha Roberta
Fasalka dhexdiisa wax walbaa gabi ahaanba waa iska caadi oo wakhtiga fasaxa carruurta wanaagsan iyo kuwa xunba waxay si caadi ah u sii wateen hawlahooda. Laakin maalin maalmaha ka mid ah waxaa dhacay arin jabisay nabada iyo xasiloonida fasalka Maestra Inés.
Waxaas oo dhami waxay dhacaan sababtoo ah Roberta waxay raadisaa taliye gudaha boorsada dhabarka si ay hoosta uga xariiqdo Maestra Inés. Waxana uu la yaabay in shandaddiisii iyo shandaddiisiiba ay furnaayeen. Waxayna ku jirtay shandad saddex shilimaad.
Waxaas oo dhami waxay u faafeen sidii dab ka kacay gudaha qolka ilaa ay gaadhay dhegaha Master Inés, kaas oo isla markiiba u soo dhawaaday Roberta si uu u ogaado waxa dhacaya, waxa ay la yaabtay in Roberta ooyaysa sababtoo ah shilimaadkeedii ayaa maqan.
Cutubka 2aad
naxariis
Macallin Inés, isagoo isku dayaya inuu xal u helo arrintan, wuxuu hubiyay boorsada dhabarka ee Roberta. vacío dhammaan waxyaabaha ku jira boorsada dhabarka ee miiska saaran: oo uu ku lahaa qaamuus, buug isgaarsiineed iyo baqshad casaan ah oo ay ku jiraan qaar ka mid ah stickers wadnaha, xirmo buskud ah oo hore u furnaa oo aan wax kale ahayn.
Waqtigaas, Macallin Inés ayaa waydiisay Roberta haddii ay hubisay in qadaadiicda ay ku jirto boorsada dhabarka. Roberta waxay ku jawaabtay haa.
Macallinku wuxuu sii wadaa inuu ka shakiyo inay run tahay oo uu u maleeyay in ay ku waayi karto goobta ciyaarta, marka ay ku jiraan nasashada ama musqusha.
Macallin Inés ayaa qolka oo dhan u sheegay in qofkii hela saddexda qadaadiic uu siinayo xoghayaha.
Dhammaadkii fasalka, Roberta waxay tagtay si ay u waydiiso xoghayaha haddii ilmo uu uga tagay saddexdii qadaadiic ee la xaday. Laakiin intay u sheegtay maya ayay gurigii aadday iyadoo murugaysan.
Cutubka 3aad
qalinka dahabka ah
Waqtigii Roberta la dhacayay, waxa dhacday in Ámbar loo qaatay qalin dahabi ah oo aabbaheed hadyad ahaan ugu dhiibay habeen ka hor. Ámbar ayaa ku qaylisay qaylo naxdin leh isagoo leh "Qalinkaygii dahabiga ahaa waa la xaday".
Macallimiinta Inés, oo ku sugnayd hoolka, ayaa ku orodday fasalka markay maqashay qaylada Ámbar. Laakin waxa dareenka ugu weyn ku reebay falkii ay gabadhu ku sheegtay waxa dhacaya.
Macallinka ayaa ku weydiinaya: si fiican ma u hubisay? xageed kaga tagtay Gabadhu waxay si daacadnimo ku jirto ugu jawaabtay inay kaga tagtay godka.
Macallimiintu waxay u sheegeen in haddii aanay miiska hoostiisa ku dhici lahayn, Ámbar waxay tidhaahdaa maya, markaasay xanaaqday, sababtoo ah macallinku ma rumaysna.
Fasaxa ka dib, koox arday ah oo baal dahabi ah sida Ámbar ayaa waydiiyay inay tahay tii ay lumisay iyo in kale.
Macallimaddii markii ay aragtay in ay arrimuhu sii cakiran yihiin ayaa waxa ay go’aansatay in ay aragto cidda agabkeeda u calaamadinaysa, hase yeeshee waxa ay isku dartay dhammaan qalin-maqaamkii dahabka ahaa ee miiska saarnaa. Oo maadaama aan midkoodna la calaamadin, gabdhuhu waxay garan waayeen baalkooda dahabka ah.
Maxaa keenay in gabdhuhu dagaal bilaabaan. Iyo in cidda keliya ee xaaladda dejin karta uu ahaa Agaasimaha.
Cutubka 4aad
kulanka maktabadda
Gabdhaha Lubas iyo Roberta waxay raadiyeen saaxiibkood Ramón si uu ugu raaco maktabadda halkaas oo ay u tagi lahaayeen si ay ugala hadlaan wax kasta oo ku dhacay fasaxa.
Ramón waxa uu saaxiibkiis Iván la akhrin jiray buugaagta saacadahan nasashada. Markaa waxay ku qasbanaatay inay marin habaabiso si ay saaxiibadeed ula shirto.
Haddaba shirkaa waxa ay ku heshiiyeen in ay noqdaan shuraako si loo baadho oo loo helo tuuggii wax ka xaday fasalka dhexdiisa. Dhammaan kuwan oo dhan mid kasta oo ka mid ah carruurta ayaa u maleynayay in uu noqon karo tuug, gabdhuhu waxay yiraahdeen waa inay noqotaa wiil, taas beddelkeeda Ramón wuxuu u maleeyay in qoraaga tuuga uu noqon karo gabadh sida wiil.
Cutubka 5aad
cadho ka gudubtay
Dhammaan dhacdooyinka dhacay awgeed, muddo toddobaad ah ayay albaabka fasalka ka daawanayeen garoonka ciyaarta. Waxaa laga yaabaa in la rajeynayo in la helo xoogaa dhaqdhaqaaq ah dembiilaha ka dambeeya tuugada.
Laakiin marna ma ay ogaan wax. Laakiin waxa ay sababeen ayaa ah in Ámbar ay ka xanaaqday oo ay la qabsatay Luba iyo in dhammaan saaxiibadii ay sidoo kale ku qabteen iyada.
Si la mid ah waxa ku dhacay Ramón laakiin saaxiibkiis Damián oo ku qoslay. live si ay waqti badan ula qaataan gabdhaha. Roberta, si ay u difaacdo saaxiibkeed, waxay ku nuuxnuuxsatay in Damián uu jeclaa Luba, laakiin ma uu awoodin inuu sidaas sheego.
Aad buuna uga xumaaday.
Markii uu ku adkaystay Iván, Roberto waa inuu u sheego faahfaahinta qorshayaasha ay la samaynayaan asxaabtooda, si aanay u lumin saaxiibtinimadooda. Laakin isaga laftiisa waxa uu dareemay murugo in aan shirka lagu soo darin.
Cutubka 6aad
Kadibna waxa dhacay lama huraan
Isniintii, sababo aan la macnayn karin dartood, Maestra Inés waxa ay ka qaadatay 10 pesos shandaddeeda. Taas oo keentay in macalinku uu ka hadlo waxa saxan iyo waxa khaldan.
Laakiin hadalka agaasimaha iyo cilmi-nafsiga waxbarashada. Saddexdu waxay sheegeen in aan xaaladdan la ogolaan karin dheeraad ah sababtoo ah waxay gelisaa machadka xaalado aan wanaagsanayn.
Qaarkiin ayaa faallo ka bixiyay.
Ámbar ayaa faallo ka bixisay in tuuggu uu awoodo bannaanka ka ahaado, dadka qol kale, taas oo ah, qof kasta. Arday kale oo ay isku fasalka ahaayeen oo lagu magacaabo Tita ayaa tusiyay buugaag wax baadha oo ka caawin kara inay xaliyaan sirta dhaca.
Waxayna sharraxaad ka siisay sababta uu tuuggu u sameeyay, dhibaatooyin awgood, ayay tidhi.
Cutubka 7aad
Liiska tuhmanayaasha
Halkan Roberta, Ramón iyo Luba waxay sameeyeen liiska 20 saxaabi oo sifooyinkoodu u wanaagsan yahay iyo kuwa xun ee wehel kasta, iyaga oo aan xisaabin seddexdooda.
Iyo saddexdii ay waxyeelada ka soo gaartay dhacaasi. Markaa waxaa hadhay 13 tuhmane, laakiin maadaama ay sheegeen in lambarka 13 uu nasiib xun u leeyahay Luba, waxay go'aansadeen inay qof kale ka saaraan liiskan.
Ramón wuxuu u soo jeediyay Ivan, wayna aqbaleen, oo kaliya laba iyo toban saaxiib oo liiska ku jira.
Cutubka 8aad
isu-keenid iyo masiibo
Dhacdooyinkaas oo dhan ayaa sababay. Agaasimuhu waxa uu go'aansaday in uu kulan la qaato waalidiinta qolka.
Kulanka, waalid kastaa wuxuu ka faallooday sifooyinka wanaagsan ee ubadkoodu leeyahay. Carruurtu waxay ku heshiiyeen in kulankaan ka dib ay kulmaan, laakiin Luba waxay ku dhegtay qolka fadhiga, iyadoo Roberta ay ku jirtay daaqadda hoosteeda.
Armaajodu waa meesha lagu hayo boorsooyinka dhabarka. Halkaas ayay u gashay si ay u dhegaysato kulanka waalidka. Laakiin nasiib darro mid ka mid ah ardaydii ay isku fasalka ahaayeen ayaa u aaday si uu u raadiyo boorsada dhabarka oo uu halkaas ka helay.
Taas oo keentay in qaar badan oo ka mid ah ardaydeeda ay ka shakiyaan inay tahay tuugta walxaha la xaday. Mar haddii ay sheegi kari wayday sababta meeshaas loogu xidhay. Cabsida aad u weyn ayaa Luba suuxday oo gurigeedii u kaxeeyeen.
Cutubka 9aad
Qof kastaa wuxuu u adeegaa ciyaartiisa
Waxaas oo dhan Luba waxay ahayd dambiga dhammaan xatooyada waxaana shaqada laga joojiyay saddex maalmood. Ramón wuu u adkaysan waayay inuu saaxiibkii ku arko xaaladaas, marka wuxuu go'aansaday inuu aado ciwaanka.
Si aan u sheego sababta Luba loogu xidhay armaajooyinka iyo dhammaan qorshayaasha ay u dejiyeen si ay u xalliyaan sirta walxaha la xado
Markii uu tagay ciwaanka, waxa uu ogaaday in xoghayuhu uu haysto safaf arday oo ay ka mid ahaayeen:Iván, Roberta, Teresa iyo Aníbal. Wax walba oo dhacay yaa runta u sheegi lahaa.
Iván waxa uu xaday qadaadiicda Roberta si uu u sameeyo khiyaamo sixir ah, Teresa waxa ay xaday Ámbar qalinkii dahabiga ahaa madama ay ku daashay in ay aad u amaanto qalinkeeda, Iván waxa uu macalinka ka xaday 10 pesos si uu u helo dareenka Luba oo xiisaynaysay in uu ogaado tuuga. Kadib Ramón wuxuu soo jeediyay inay ku soo celiyaan dhammaan walxaha baqshadda ku jira milkiilayaashooda iyagoo isticmaalaya magaca qofka qaldan si ay ugu beddelaan Agaasimuhu inuu ogaan waayo.
Waana sida uu macalinku ku helay baqshadda oo uu ku soo afjaray ganacsigan tuuganimada ah. Ciqaabtii Luba ayaa laga dhigay maalin maalmaha ka mid ah kafaaraggudkii shir.
Markii arrintii tuuganimada la xalliyey, dhammaan kooxdii asxaabtu waxay ku ciideen Hip Hip Hooray!
Este Soo koobid tuug naga mid ah waxaa qoray Claudia Piñeiro, waxay tusinaysaa xaaladaha maalinba maalinta ka dambaysa dugsiyada. Iyo halka xariifnimada carruurta si ay u xalliyaan dhibaatooyinka ay ku jirto fikradahooda.
Maxaa ka dhigaya sheeko fudud oo madadaalo leh oo ka dhigaysa qofka weyn inuu xasuusto waaya-aragnimada carruurnimada qaarkood.
Gebagebadii waxaan odhan karnaa sidan Soo koobid Tuug dhexdeena ah Shaqada Claudia Piñeiro, waxay ka caawisaa inay kiciso xiisaha iyo hindisaha carruurta si ay u raadiyaan sharraxaad wax kasta oo ku dhaca noloshooda, ha fiicnaadeen ama ha xumaadeen.
Haddii aad rabto inaad ogaato buugaag kale waxaa laga yaabaa inaad xiisaynayso Maroodigu wuxuu qaadaa meel badan