अभ्यासानुसार शाळांमध्ये शालेय उद्यानांचा विकास विद्यार्थ्यांच्या भावनिक आणि संज्ञानात्मक विकासास अनुकूल ठरतो. याचे कारण असे की सरावात झाडे कशी वाढतात आणि उगवतात, तसेच मागोवा ठेवण्यासाठी सैद्धांतिक धडा लागू करणे शक्य आहे. याव्यतिरिक्त, हे मुलांमध्ये आपलेपणा आणि वचनबद्धतेची भावना निर्माण करण्यास अनुमती देते. या सर्व कारणांमुळे, मी तुम्हाला शाळेची बाग कशी बनवायची हे शिकण्यासाठी आमंत्रित करतो.
शाळेची बाग आणि त्याचा विस्तार
त्याच्या नावाप्रमाणे, शाळेची बाग हे शालेय सुविधांमध्ये घेतले जाणारे बागायती पीक आहे. शालेय उद्यानांचे उद्दिष्ट वर्गखोल्यांमधील त्यांच्यासाठी पूरक उपक्रम राबविणे हे आहे जे वेगवेगळ्या वयोगटातील आणि शालेय टप्प्यातील विद्यार्थ्यांना त्यांच्या अभ्यासाच्या प्राधान्यक्रमानुसार सकारात्मकरित्या सहभागी करून घेतात.
फायदे
शालेय उद्यानांचे अनेक फायदे आहेत, तज्ञांनी असे सुचवले आहे की या प्रकारचा प्रकल्प राबवताना मुख्य उद्दिष्टे विचारात घेऊन तुमची स्वतःची विशिष्ट उद्दिष्टे स्थापित करा. त्याचे बांधकाम विद्यार्थ्यांचे वय आणि संस्थेच्या संसाधनांवर आधारित असेल. शाळेच्या बागेच्या विकासासाठी विचारात घेतलेली काही उद्दिष्टे खाली सूचीबद्ध आहेत.
- वनस्पतींच्या ज्ञानाद्वारे निसर्गाशी संपर्क करण्यास प्रोत्साहित करा
- आपण राहतो त्या वातावरणाशी आणि नैसर्गिक वातावरणाशी भावनिक संबंध निर्माण करण्यासाठी निसर्ग जाणून घ्या
- जलस्रोतांच्या वापरासाठी जबाबदार रहा
- सजीवांच्या वाढीचा आणि विकासाचा मागोवा ठेवा, या प्रकरणात वनस्पती.
- तुम्ही शहरात असलात तरीही निसर्गाशी पुन्हा संपर्क साधा
- निर्णय घेण्यास शिका आणि एक संघ म्हणून काम करा, तसेच समान अंतिम ध्येय असलेल्या इतर लोकांसह सामायिक करून सामाजिक बुद्धिमत्ता सुधारा
- नैसर्गिक वातावरणासह जबाबदाऱ्यांबद्दल जाणून घ्या आणि त्याबद्दल जागरूक व्हा
- मूळ वनस्पतींच्या लागवडीला प्रोत्साहन द्या
- आपले स्वतःचे अन्न तयार करून निरोगी जीवनशैलीच्या सवयींना उत्तेजन द्या
- पुस्तकांमध्ये वाचलेल्या सिद्धांतामध्ये मिळालेली माहिती व्यवहारात लागू करा.
- कुटुंबाचा सहभाग असेल तेथे एक क्रियाकलाप करा.
ते कसे केले जातात?
शाळेच्या बागेचा प्रकार निवडण्याआधी, तुम्हाला कोणती उद्दिष्टे साध्य करायची आहेत आणि ती कशी हवी आहेत याबद्दल तुम्हाला स्पष्टपणे सांगावे लागेल. हे तुम्हाला शाळेच्या बागेचा विकास कसा करायचा हे ज्ञात असलेल्या विविध प्रकारांमधून निवडण्याची परवानगी देते आणि शाळा संस्थेमध्ये तुमच्या उद्दिष्टांना आणि संसाधनांना सर्वोत्तम प्रतिसाद देणारा एक निवडा.
एक बाग म्हणून भांडे
शाळेच्या बागेतील रोपांची लागवड करण्याचे ठिकाण, कुंडीच्या आत किंवा प्लांटर्समध्ये तसेच त्याचे संयोजन केले जाईल. या कंटेनर्स आणि भांडी किंवा प्लांटर्सच्या आत, दगडांचा एक बेड प्रथम ठेवला जातो, जो बांधकाम किंवा नदीतून असू शकतो. ते सब्सट्रेट किंवा सेंद्रिय खताने मिसळलेल्या मातीने भरले जाते आणि निवडलेल्या पिकाच्या बिया पेरल्या जातात. निवडलेल्या वनस्पती आणि ग्रंथांमध्ये मिळालेल्या माहितीच्या आधारावर, शाळेच्या बागेत चालवल्या जाणार्‍या उपक्रमांचे कार्य आराखडा आणि वितरण शिक्षकांसह तयार केले जाते.
थेट जमिनीच्या वरची बाग
येथे बागेत वाढण्याची पारंपरिक पद्धत वापरली जाते. हे थेट जमिनीवर बनविलेले आहे आणि ज्या शैक्षणिक संस्थांमध्ये धूळ मजल्यासह आंगन आहे त्यांच्यासाठी योग्य आहे. या प्रकारच्या शाळेच्या बागेत, पारंपरिक शेतीच्या कामात वापरल्या जाणार्‍या पद्धती. ते थेट जमिनीवर तयार केल्यामुळे, माती पेरणीसाठी योग्य आहे हे लक्षात ठेवले पाहिजे.
लागवडीच्या टेबलावर
या प्रकारचे स्कूल गार्डन शाळांसाठी योग्य आहे, कारण ते टेबलवर केले जाते जेथे ते उगवले जातात आणि त्यांच्यासोबत काम करणे अधिक आरामदायक आहे. ही लागवड तक्ते लाकूड किंवा लाकडापासून बनविली जाऊ शकतात आणि विद्यार्थी आणि शिक्षक दोघांसाठी आरामदायी उंचीवर असू शकतात. लागवड केलेल्या पिकांवर अवलंबून, विशेष काळजी घेतली जाईल जेणेकरून झाडे समस्यांशिवाय वाढतील.
सेंद्रिय बागा आणि त्यांचा पुनर्वापर
या प्रकारच्या शाळेच्या बागेत, हायड्रोपोनिक मशागतीसारख्या कृषी पर्यावरणीय पद्धती वापरल्या जातात. हायड्रोपोनिक पद्धतीमध्ये उभ्या बागा आहेत, ज्या शहरांप्रमाणेच लहान जागेत किंवा कमी थेट प्रकाशासह बांधण्यासाठी खूप चांगले आहेत. सोडा बाटल्या, टायर इंटिरियर्स आणि इतरांसारख्या पुनर्वापर केलेल्या कंटेनरवर ही बाग बांधली जाऊ शकते.
शाळेच्या बागेचे संचालन
शालेय उद्यानांचे कार्यात्मक भाग अनेक आहेत. शैक्षणिक दृष्टिकोनातून, जीवशास्त्र आणि पृथ्वी किंवा निसर्ग विज्ञानाशी संबंधित विषयांव्यतिरिक्त, विविध विषय शिकण्यासाठी याचा वापर केला जाऊ शकतो. हे रसायनशास्त्र, भौतिकशास्त्र, गणित, रेखाचित्र किंवा नीतिशास्त्र विषय लागू करण्यासाठी कार्य करते. विद्यार्थ्यांसोबत जे उपक्रम राबवले जाऊ शकतात त्यापैकी वनस्पतींच्या वाढीच्या टप्प्यांवर अवलंबून असेल.
लावणी
हे सोयीस्कर आहे की विद्यार्थी सुरवातीपासून शाळेची बाग तयार करू लागतात. बिया गोळा करण्याच्या क्षणापासून, तुम्ही कुठे राहता त्यानुसार ही क्रिया बदलू शकते. उदाहरणार्थ, शहरांमध्ये बागांमधून, खाल्लेल्या धान्यांपासून घरी बियाणे मिळवणे सोपे आहे. जे ग्रामीण भागात किंवा जवळ राहतात ते थेट रोपांमधून गोळा केले जाऊ शकतात, येथे तुम्हाला बी पिकलेले आहे की नाही हे पहावे लागेल आणि योगायोगाने प्रौढ वनस्पती कशी आहे ते पहावे लागेल.
पारंपारिक किंवा हायड्रोपोनिक पद्धतीने बियाणे शाळेच्या बागेत नेत असताना, त्यांच्या उगवणासाठी काही अटी असणे आवश्यक आहे. ते पाठपुरावा करायला शिकतात जसे की: कापणीची तारीख, पेरलेल्या बियाणे, अंकुरलेले बियाणे, सिंचन दिवस, पेरणीचे दिवस आणि इतर, यामुळे त्यांना शिस्तबद्ध राहणे, निरीक्षणे करणे आणि संयम बाळगणे शक्य होते.
कटिंग्ज किंवा स्टेक्स
शाळेच्या बागेतील वनस्पतींचे स्टेक्स किंवा कटिंग्जच्या पद्धतीने पुनरुत्पादन केल्याने, त्यांना रोपवाटिकांमध्ये मोठ्या प्रमाणात वापरल्या जाणार्‍या प्रसार पद्धती लागू करण्यास मदत होईल, त्याचप्रमाणे, कार्य संघ विभागले जाऊ शकतात आणि एक गट बियाणे आणि इतर कटिंग्ज आणि स्टेक्समधून वनस्पतींचे पुनरुत्पादन करतो. स्टेक्स किंवा कटिंग्जद्वारे पुनरुत्पादन झाडांना जलद गुणाकार करण्यास अनुमती देते. यामध्ये स्टेम, फांद्या किंवा अंकुराचा काही भाग वापरणे, ते कापणे आणि नंतर योग्यरित्या वाढणाऱ्या वस्तूसह नवीन सब्सट्रेटवर लागवड करणे समाविष्ट आहे.
पौष्टिक
हे लक्षात ठेवणे महत्त्वाचे आहे की बियाणे किंवा कटिंग्जपासून पेरलेल्या वनस्पती सजीव प्राणी आहेत, म्हणून त्यांना जगण्यासाठी अन्न आवश्यक आहे. ज्या माहितीचा आढावा घ्यायचा आहे तो म्हणजे लागवड केलेल्या वनस्पतींच्या राहणीमानाची परिस्थिती या गरजांनुसार त्यांच्या लागवडीचे स्थान जुळवून घेण्याचा प्रयत्न करणे आणि सर्वात महत्त्वाचे म्हणजे त्यांना पोषक तत्वे प्रदान करणे. यामुळे वनस्पतीच्या पौष्टिक गरजा काय आहेत आणि कोणत्या वेळी आणि कशा लागू कराव्यात हे पाहण्यास मदत होईल. जर पीक हायड्रोपोनिक असेल तर आपण मुळांच्या विकासाचे आणि त्यांच्या आरोग्याचे निरीक्षण करू शकता.
छाटणी आणि कापणी
शाळेच्या बागांमध्ये जी छाटणी केली जाईल, ती कोरडी पाने किंवा एखाद्या प्राण्याने खाल्लेली असतील, नको असलेली झाडे किंवा तण काढून टाकतील, जी लागवड केली गेली नव्हती. जेव्हा फळे काढणीसाठी तयार होतील, तेव्हा हे कार्य सुरू होईल. हे उपक्रम मुलांसाठी आणि तरुणांसाठी खूप समृद्ध करणारे आहेत. चिकाटी, वचनबद्धता आणि कर्तृत्वाची शिकवण देऊन त्यांनी लावलेल्या रोपांनी त्यांचे चक्र कसे पूर्ण केले आणि त्यांची फळे कशी मिळवली हे पाहण्यास सक्षम असणे.
पाककला अभ्यासक्रम
शाळेच्या बागेची कापणी झाली की, गोळा केलेली झाडे आणि फळे घरी नेऊन त्यांचा आनंद घ्यायचा आणि ते कसे वाढवायचे ते कुटुंबाला शिकवले जाऊ शकते आणि त्यांच्या पालकांसह जेवण देखील बनवता येते. सॅलड्स, ज्यूस, सुगंधी औषधी वनस्पतींचे ओतणे, क्रीम आणि इतर पदार्थ तयार करणे यासारखे आरोग्यदायी पदार्थ कसे खावेत हे शिकण्यासाठी तुम्ही शाळेत स्वयंपाकाचा कोर्स देखील घेऊ शकता जे तुम्ही एकत्र तयार करू शकता.
शाळेच्या बागेतून शिकणे
शालेय उद्यान प्रकल्प पद्धतशीरपणे राबविल्यास, शाळेची बाग बनविण्याचे फायदे पाहणे शक्य होईल, आणि क्रियाकलापाच्या व्यावहारिक ठिकाणी आणि वर्गात, आणि इतर विषयांशी असलेल्या संबंधांचे विद्यार्थ्यांशी विश्लेषण करणे शक्य होईल. हे विद्यार्थ्यांना शिकण्यास अनुमती देईल:
- निरोगी खा
- आपण सर्व जिथे राहतो आणि ज्याचा भाग आहोत त्या वातावरणाची जाणीव व्हा
- शाश्वततेवर कार्य करण्यास शिका, जसे की टिकाऊ शेती, उदाहरणार्थ, जेव्हा ते हायड्रोपोनिक पद्धत लागू करतात आणि सामग्रीचा पुनर्वापर करतात.
- वनस्पतींच्या लागवडीद्वारे विविध पैलूंमध्ये पर्यावरणाचा आदर करण्यास शिका
शैक्षणिक दृष्टिकोनातून:
- एक संघ म्हणून काम करायला शिका, सहयोगी शिक्षण आणि सामाजिक बुद्धिमत्ता लागू करा
- विविध भावनिक बुद्धिमत्तेचा विकास, जिज्ञासा आणि सर्जनशीलता जागृत करण्यास मदत करते
- संयम आणि वचनबद्धता विकसित करण्यात तसेच विद्यार्थी आणि वनस्पती यांसारख्या सजीवांमध्ये सहानुभूती निर्माण करण्यात मदत करते
सकस खाण्याची त्याची शिकवण
मुलांना निरोगी खाण्यास शिकवणे हे एक चांगले शैक्षणिक साधन आहे, कारण ते त्यांना स्वतःचे अन्न वाढवण्यास प्रोत्साहित करते, अशा प्रकारे ते वनस्पतींशी परिचित होतात आणि त्यांच्याबद्दल थोडे अधिक जाणून घेतल्याने ते त्यांचे मूल्य जाणून घेतात. असे म्हणायचे आहे की, शालेय उद्यान ही एक शैक्षणिक पद्धत आहे जी संतुलित आहारास प्रोत्साहन देते आणि अधिक भाज्या आणि फळे खाऊ देते.
सराव करून शिका
शालेय उद्यान हे जीवशास्त्र, नैसर्गिक विज्ञान आणि इतर विषयांच्या अध्यापनाला सरावाने पूरक करण्याचा एक मार्ग आहे. उदाहरणार्थ, ते भाज्या, फळे आणि शेंगा (धान्य) यांच्या आकारात फरक करण्यास अनुमती देते. पाणी, प्रकाश आणि पोषक घटक वनस्पतींसाठी का महत्त्वाचे आहेत आणि ते त्यांच्या वाढीवर कसा परिणाम करतात. बियाण्यांद्वारे प्रसार आणि कटिंग्ज किंवा कटिंग्जद्वारे प्रसार वेगळे करा.
मोटर कौशल्ये
शेतीत काम करताना हातांचा वापर केल्याने प्राणी बाहेर पडेल ही भीती दूर होण्यास मदत होते, तुम्ही फावडे, रेक, पाण्याचे डबे यासारखी साधने वापरायला शिका आणि झाडांना दांडी लावून सुरक्षित करा जेणेकरून त्यांचा चांगला विकास होईल. हे मुलांना बागेत काम करताना उत्तम मोटर कौशल्यांवर काम करण्यास अनुमती देते.
ते टीमवर्कला प्रोत्साहन देतात
ज्याप्रमाणे मोटर कौशल्ये कामात आणली जातात, त्याचप्रमाणे इतर क्रियाकलाप देखील वापरणे आवश्यक आहे. यापैकी, त्यांना लागवड करण्यासाठी रोपे निवडायची आहेत, प्रकल्प राबविण्यासाठी उपक्रम आणि कार्ये आयोजित करणे आणि ते शेतात पार पाडण्याचे ठरवायचे आहे. सर्वकाही व्यवस्थित करण्यासाठी, तुम्हाला एक संघ म्हणून काम करावे लागेल. म्हणजेच, शिकवणी कर्मचार्‍यांनी सूचित केलेल्या मार्गदर्शक तत्त्वे आणि निर्देशांचे पालन करणे आणि त्यांचे पालन करणे, तसेच उर्वरित विद्यार्थ्यांसह एकाच वेळी समन्वित पद्धतीने कार्य करणे आणि काही वेळा स्वायत्त असणे शिकणे.
वेगवेगळ्या वयोगटातील
स्कूल गार्डन्स ही एक अशी क्रिया आहे जिथे वेगवेगळ्या वयोगटातील लोक संवाद साधू शकतात, त्यांना बर्‍यापैकी सोप्या कार्यांवर आणि थोडे अधिक क्लिष्ट असलेल्या इतरांवर एकत्र काम करण्याची परवानगी देते. हे लहानपणापासूनच जबाबदार आणि वचनबद्ध होण्यास शिकण्यास अनुमती देते आणि त्यांना लागू करते आणि प्रौढत्वात ते लागू करण्याच्या त्यांच्या इच्छेचे पुनरावलोकन देखील करते. हा एक असा उपक्रम आहे जो प्री-स्कूल मुलांसह, तसेच प्राथमिक शाळेतील मुलांसह प्रौढांसह एकत्रितपणे केला जाऊ शकतो, जोपर्यंत प्रत्येक सहभागीच्या क्षमतेचा आदर केला जातो.
गणित शिका
गणित, भाषा, भूमिती अशा विविध विषयांचे ज्ञान वापरता येते. उदाहरणार्थ आकार आणि रंग शिकणे, इतर भाषांमधील भाज्यांची नावे शिकणे. अधिक प्रगत विद्यार्थ्यांसह, अर्थशास्त्राचे ज्ञान लागू केले जाऊ शकते, उदाहरणार्थ, इतरांसह उत्पादन खर्चाची गणना करा.
प्रयत्न आणि बक्षीस मूल्ये
जर तुम्ही रोपे अगोदरच उगवली असतील, तर लहानपणापासून लागवड केलेली रोपे वाढताना आणि ती फुलताना पाहणे किती समाधानकारक आहे हे तुम्हाला समजेल. शाळेच्या उद्यान प्रकल्पांमध्ये हे घडू शकते, कारण हा एक प्रकल्प आहे जो खूप समाधान देतो. त्याच वेळी, ते मुलांना जे प्रकल्प साध्य करायचे आहेत आणि ते साध्य केल्यावर मिळणारे बक्षीस यासाठी प्रयत्न करायला शिकवते. उदाहरणार्थ, स्वत: उगवलेला टोमॅटो खाण्याचा आनंद.
निसर्गाचा आनंद घ्या
बहुतेक लोक घरी किंवा ऑफिसमध्ये बराच वेळ घालवतात आणि कमी शारीरिक हालचाली करतात आणि हे कोणत्याही वयात घडते. म्हणूनच शाळेची बाग पार पाडणे हा थोडासा सूर्यप्रकाश घेणे, थोड्या हवेच्या संपर्कात राहणे आणि काही फील्ड क्रियाकलाप करणे हा एक पर्याय आहे. या बदल्यात, घराबाहेर खेळणे शिकण्याची आणि सर्व क्रियाकलाप सूचित केलेल्या फायद्यांसह ही एक उत्तम संधी आहे.
पुनर्वापर आणि पुनर्वापर
स्कूल गार्डन प्रकल्पात, तुम्ही वापरलेले कंटेनर, टाकून दिले जाणारे फर्निचर, टायर आणि इतर वस्तूंचा फायदा घेऊ शकता जसे की भांडी, कामाचे टेबल, फर्निचरच्या जुन्या तुकड्याच्या लाकडाचा फायदा घेऊ शकता आणि प्लांटर तयार करू शकता. , इतर. सेंद्रिय खत बनवणे आणि त्याचा फायदा घेणे, जर तसे असेल तर, गवत किंवा हिरवळीची छाटणी करणे आणि त्याच्या विस्तारासाठी गळून पडलेल्या पानांची छाटणी करणे ही एक क्रिया असू शकते.
कौटुंबिक क्रियाकलाप
स्कूल गार्डन प्रकल्पामध्ये, संस्थेचे शिक्षक कर्मचारी शाळेतील मुलांच्या कुटुंबातील लोकांना आमंत्रित करू शकतात. जर प्रतिनिधींपैकी कोणीही बागकामात प्रभुत्व मिळवत असेल, तर ते शिक्षक आणि मुलांशी चर्चा करण्यास मदत करू शकतात आणि शक्य असल्यास, शाळेच्या बागेत अधिक सक्रियपणे सहभागी होऊ शकतात. त्याचप्रमाणे, गैर-तज्ञ देखील सहभागी होऊ शकतात आणि त्यांच्या मुलांसह एकत्र शिकू शकतात.
खालील पोस्ट्स वाचून, अद्भुत निसर्ग आणि त्याची काळजी कशी घ्यावी हे जाणून घेण्यासाठी मी तुम्हाला आमंत्रित करतो: