Slyšeli jste o sekundární emoce? Mnohokrát to nemusí být snadné odhalit. Kromě toho, že pocházejí z prostředí, ve kterém žijeme, mají na svědomí i lidi, které ve svém okolí máme. Pokud máte zájem dozvědět se více, zůstaňte na Duchovní energie. Dále vám vysvětlíme vše, co potřebujete vědět. Nenechte si to ujít!
Co jsou sekundární emoce?
Pro začátek můžeme tyto emoce definovat jako ty, které pocházejí z primárních emocí. Je známo, že tyto otřesy mají neobvyklou úroveň složitosti a k pochopení vyžadují určitou úroveň epistemologického pokroku. Obecně se tyto sekundární emoce projevují v našem životě obvykle dva až tři roky.
Díky různým studiím je známo, že tyto pocity se rozvíjejí v oblasti s mezilidskými vztahy. Což znamená, že jsou úzce spojeny s vývojovými znalostmi a vztahem k životnímu prostředí. Tyto šoky jsou obvykle schopny změnit vnímání své osobnosti, ovlivňují také sebeúctu a identitu.
Emoce se budou lišit v závislosti na prostředí, ve kterém se vyvíjíte, to se u primárních šoků nestává. No, ty druhé jsou obvykle způsobeny pocity, které ve vás mají jiní lidé. Dále vám řekneme, co jsou tyto sekundární emoce a těmito způsoby je můžete identifikovat. Nyní je k dispozici na našem blogu o Barva indigová.
Co jsou to?
Pochopení, že primární emoce se skládají z pocitů, jako je spokojenost, úzkost, hněv, strach, znechucení a obdiv. Pak nám nezbývá, než vám vysvětlit, na čem jsou tyto sekundární emoce založeny, jak jsme naznačili, identifikovat tyto pocity není příliš snadný úkol. No, obvykle jsou obvykle zobrazeny pouze gestem.
Významný americký psycholog známý svými studiemi o mimice, Paul Eckman, přibližně za rok 1990. Identifikoval některé sekundární emoce, jako jsou: vina, dušení, urážka, uspokojení, výbuch, marnivost, požitek, slast a zmenšování. Jednou z vlastností těchto pocitů je, že jsou nabyté a naučené. Nejsou jako ostatní emoce, které se s námi přirozeně rodí.
kolo emocí
Vychází ze studie, kterou představil americký psycholog a profesor Robert Plutchik, v roce 1980. Kde vzal různé primární emoce, konkrétně 8 a osm sekundárních emocí, z nichž ty druhé byly kombinovány se 2 základními. Některé z nich jsou:
- Milovat: bylo založeno na radosti a důvěře.
- Optimismus: spojuje radost s očekáváním.
- Vina: Spojte radost se strachem.
- Závist: smutek s hněvem.
Jako tyto zkombinoval mnohem více, z čehož lze usoudit, že tyto sekundární emoce jsou založeny na sebeúctě, znalostech a identitě, jak bylo uvedeno výše. Kromě toho jsou ovlivněni společenskými hodnotami, které nás učí od dětství. Také situace, které se nám v každodenním životě stávají, mají hodně společného s těmito emocemi.
Hovoří se pak o velkém významu, že dobré hodnoty jsou nám vštěpovány od dětství. Vážit si sebe sama, vážit si svého okolí, respekt a mnoho pozitivních hodnot, které z nás v dospělosti udělají dobré lidi.
spojení emocí
V tomto bodě vstupuje mnoho z toho, co jsme vysvětlili o ruletě emocí. Je totiž známo, že sekundární emoce jsou produkovány určitými kombinacemi primárních emocí. Několik studií provedených různými psychology ukazuje, že tyto sekundární agitace představují určité obtíže v našich myšlenkách. Ty, které se doporučují postupně potlačovat, aby nenesly následky.
Stále to není příliš jasné? No, příkladem toho je, že máme určité situace, kdy cítíme hodně strachu a to slouží jako štít, abychom netrpěli. Když však tyto pocity nezastavíme, můžeme rozvinout další, jako je úzkost. Toto je známé jako pokračování myšlenky na základní emoce, které, pokud se jejich vývoj nezastaví, mohou vést k některým nemocem.
Dalším dobrým příkladem toho může být pocit úzkosti, má se za to, že chvíli trpět tímto pocitem naznačuje, že se zotavujeme z traumatu. Naopak, prodlužování tohoto pocitu bude naznačovat, že se u nás vyvinou nepříjemnosti, jako je deprese a sebedestruktivní myšlenky.
To lze pozorovat také u emocí, jako je radost, která nám umožňuje rozvíjet další emoce, jako je náklonnost nebo hněv. Spuštění dalších silnějších, jako je hněv nebo nepřátelství. Možná vás bude zajímat čtení o Je mi smutno.
Projev u dětí
Toto je jeden z nejdůležitějších bodů, který je třeba vzít v úvahu, protože jelikož jsme malí, musíme se s těmito novými pocity vypořádat. První věc, která se bere v úvahu u nejmenších z domu, je, že dokážou rozpoznat, jaký druh pocitu projevují. Aby toho dosáhli, musí rodiče podporovat rozvoj inteligence v emocích.
Abyste toho dosáhli, je nejlepší jim to naznačit tréninkem nebo dovednostmi, aby mohli lépe rozpoznat emoce, které projevují. Tato cvičení mohou vycházet z maleb nebo vzdělávacích her. Prostřednictvím některých studií je také známo, že identifikace těchto emocí u dětí by měla být známa tím nejlepším možným způsobem, jak nám to naše děti sdělují výrazem tváře.
Následek pochybení?
Je možné, že pokud se s těmito sekundárními emocemi u dětí nepracuje s časem, jsou důsledkem špatného chování. Jedním z hlavních důvodů, proč k tomu dochází, je to, že pokud s malými nemluvíte o pocitech, které vyjadřují, a nepomůžete jim pochopit, co se děje, s největší pravděpodobností si zvyknou své emoce potlačovat. Takové, které budou mít za následek vyčerpání v jejich myšlenkách, nízké sebevědomí, nulovou empatii a problémy s chováním.
To je pak, že tyto děti s potlačenými emocemi skončí tak, že je vyjádří tím, že budou prezentovat špatné chování. Pokud nedostanou patřičné školení, stanou se z nich velmi rozhořčení a velmi negativní lidé.
Abychom pochopili, co jsme vyvinuli ze sekundárních emocí, musíme si ujasnit, že podpora a vzdělání, které se nám doma dostává, jsou velmi důležité, aby se u našich dětí nerozvinulo špatné chování. Pomozte jim a naučte je porozumět jejich emocím. Pokud se vám tento článek líbil, zveme vás k přečtení hry s emoční inteligencí pro děti.