Blant målene med miljøundervisning er å bevisstgjøre barn om viktigheten av å ta vare på miljøet, kjenne til årsaker, konsekvenser og mulige løsninger rettet mot forurensning og på denne måten kunne ha ansvarlige voksne. I denne artikkelen forklarer vi dens betydning, funksjon og mål. Oppmuntring, les og handle, planeten vil takke deg!
Miljøundervisning
Miljøundervisning er rettet mot å trene mennesker til å ha en ansvarlig holdning og være bevisst viktigheten av miljøvern. Alt dette for å oppnå individer som er i stand til å møte miljøproblemer fra det spesielle. Miljøundervisning er stadig mer nødvendig, ettersom planeten begynner å krampe opp takket være det høye nivået av forurensning og forringelse. Menneskelig kapital som er i stand til å snu eller dempe virkningene av år med manglende respekt for naturen må forberedes.
Å utdanne åpner for en rekke muligheter for å søke etter løsninger som hjelper til med å gjenoppfinne måten vi forstår og forholder oss til miljøet på. Dette oppnås gjennom sensibilisering av mennesket.
Mål for miljøopplæring
Målene for miljøopplæring er rettet mot å gjøre befolkningen oppmerksom på behovet for å ta vare på og respektere miljøet, der kjærlighet til naturen og alle elementene som utgjør den oppmuntres. På samme måte søker den å gå inn i tilstander av refleksjon over menneskets handlinger på planeten på en kritisk måte der miljøverdier utdypes. Når man kjenner årsakene, må man også utdanne seg i søket etter løsninger som gjør det mulig å løse enkle situasjoner som lagt sammen kan generere store endringer.
Dette vil tillate konsolidering av en økologisk ansvarlig holdning som inkluderer aktiv deltakelse til fordel for miljøvern. Erkjenne virkningen av de forskjellige økonomiske modellene, og ta i betraktning at forbrukerisme forringer miljøet betydelig. Vurdere strategier, handlinger og verktøy implementert for mulig beslutningstaking i harmoni med naturvern.
Funksjoner for miljøutdanning
Interessen for miljøopplæring dreier seg om å gjøre individer i stand til å forstå kompleksiteten til miljøproblemer som det må finnes løsninger på på kort, mellomlang og lang sikt. Trening betyr å tilegne seg ferdigheter til å forebygge og løse fra praksis, så det bør ikke begrenses til kun teoretiske studier. Blant funksjonene er å gi verktøy for å øke bevisstheten om den nåværende miljørealiteten. Sikre at den enkelte har innstilling og evne til å delta og løse problemer knyttet til naturen, fra sitt individuelle nivå.
Verktøy for miljøundervisning
For å oppfylle målene for miljøopplæring er det nødvendig å ha visse verktøy som letter den moralske, intellektuelle og emosjonelle dannelsen til individet. For tiden er det mange ressurser som kan brukes til å nå disse målene, blant dem er de teknologiske, med sine multimediaressurser som tillater sammenhengende integrering av tekst, bilde, animasjon og lyd, noe som garanterer en større fangst av informasjon.
Andre verktøy som kan brukes til å øke bevisstheten og utdanne er dokumentarer, opplevelsesaktiviteter, musikk og reklameaktivitet. Sistnevnte spiller en overveiende rolle når det gjelder utdanning fordi den, takket være sin strategi og repetisjon, er i stand til å fikse informasjonen.
Viktigheten av miljøopplæring
Det er bevist at utdanning er den eneste måten å bevare miljøet på. En økologisk velutdannet borger vil være respektfull, motstandsdyktig og kjærlig overfor miljøet som omgir ham. Dette vil få ham til å forstå at handlingene hans vil få konsekvenser, så han vil ta beslutninger som vil bevare alle naturressurser med en futuristisk visjon. Derfor må miljøundervisning fordypes i alle menneskelige aktiviteter. Det er det eneste som kan garantere en bedre fremtid.
Miljøkrise og utdanningsmålene
Miljøproblemer utvikler seg ikke isolert, dette genererer en kjede av konsekvenser som for mange er utenkelige. Så enkle ting som å forlate en lekkasje genererer tap av drikkevann, som er avgjørende for alt som har liv på jorden. Å la en enkel lyspære stå på, bruke bilen til å reise korte avstander, avskoging, brenne søppel, kaste plast, forurensende elver er noen av årsakene som skaper den store forurensningskrisen over hele verden.
Dette er få blant mange av årsakene som forårsaker ødeleggelsen av miljøet. Dette kan snus når innbyggerne er utdannet for et bærekraftig liv i harmoni med miljøverdier. I den grad mennesker blir klar over sine handlinger, gjør det dem i stand til å handle individuelt og kollektivt i miljøvern.
Inkludering av miljøundervisning i formell og ikke-formell utdanning
Miljødimensjonene må og må fordypes i grunnleggende, videregående og høyere utdanning for å oppnå utdannede borgere, ikke bare om konsekvensene, men også med søken etter løsninger. Når det gjelder det ikke-formelle, må det etableres informasjonskampanjer, samt prosjekter som bevisstgjøring og samtaler for miljøformål.
For at dette skal oppnås på en positiv måte, er innbyggermedvirkning nødvendig, opplæring av lærere på miljøområdet, etablering av tiltak for å avsløre årsak og konsekvenser av miljøforringelse. Det er også tilrådelig å etablere økologisk design på skoler der miljøutveksling oppmuntres.
Fremskrivninger av miljøutdanning
Med hensyn til målene, må planer, programmer og prosjekter etableres med en systematisk oppfatning av miljøproblemer. Til dette må det regnes med en tverrfaglig visjon som krever en harmonisk, sammenhengende og innovativ deltakelse som er forpliktet til alle aktørene i utdanningsfeltet. Dette for å overvinne den tradisjonalistiske oppfatningen som bare relaterer miljøet til naturen, samt miljøopplæring med bevaring av naturen.
Miljøundervisning må omfatte beslutningstaking for å løse lokale problemer, bidra til å forbedre forholdene i deres naturlige og psykososiale miljø, for å utvikle seg i et bærekraftig og sunt livssystem.
Verdens miljøopplæringsdag
Miljøundervisning må bli grunnlaget for en ny stil og form. Dette må være orientert mot respekt og bevaring av miljøet. Det er viktig at det blir undervist fra barndommen, for å lære å respektere og elske naturen, noe som kan garantere en ansvarlig voksen med miljøet. 26. januar feires World Environmental Education Day, en begivenhet som prøver å gjøre folk oppmerksomme på den tynne linjen som finnes mellom menneskelig utvikling og bevaring av planeten.
Hvis du vil vite mye mer om målene for miljøopplæring, inviterer jeg deg til å se følgende video.
For å lære mye mer om miljøet, følg disse lenkene, du vil elske dem!