Pokud chcete znát předchůdce, kteří s tímto vzdělávacím procesem podnikli první kroky, v následujícím článku vám představíme autory vzdělávací psychologie.
Co je pedagogická psychologie?
vzdělávací psychologie, je kombinací dvou věd, známých jako samotná pedagogika a psychologie, což má za následek: vzdělávací psychologie.
Z poznatků těchto dvou věd vycházeli naši první autoři, kde na tento způsob výuky kladli zvláštní důraz.
Počátky pedagogické psychologie
Neexistuje žádný důkaz, že po staletí používali tyto praktiky pedagogické psychologie.
Co je známo, jsou autoři vzdělávací psychologie, kteří byli velkými mysliteli Řecka, kteří postavili základy těchto základů, určujících chování lidské bytosti.
Aristoteles
Tvrdil, že vzdělání by mělo být jednou z prvních základních potřeb, které musí stát uspokojovat u každého občana. Značení rozdílu mezi znalostmi přidáním hodnot ctnosti a etiky, jak ho naučil jeho učitel Platón.
Svatý Tomáš z Akvinského
V průběhu let se mnich, filozof a teolog, profesor, který o staletí později ujme těchto argumentů o učení, které trvá na tom, že znalosti jsou získávány postupně.
Věk renesance a humanismu na pedagogické psychologii
Když přišla léta renesance, autoři o vzdělávací psychologie s myšlenkou ve výuce, založenou na praxi.
louis žiješ
Považován za otce moderní psychologie, která uplatňuje myšlenky jako motivace, učení nebo výukové rytmy.
Juan Huarte ze San Juanu
Pak se tento autor stane známým tím, že v elitě autorů nesouhlasí s diferenciální psychologií vzdělávací psychologie, myslitelé s dovednostmi a schopnostmi. Podívejte se na jeho nedávnou studii orientace na školu kde potvrzuje existenci různých podmínek, ve kterých se lidská bytost nachází, a rozmanitých schopností.
Nova nebo Nová věda, pedagogická psychologie
To je okamžik, kdy se to zapisuje do dějin, jak se vzdělávání řídí rozumem a praxí založenou na znalostech. Odůvodnění využívá své znalosti s následujícími autory vzdělávací psychologie:
René Descartes
Známý také pod jménem Renatus Cartesius, filozof, matematik a fyzik, jehož francouzský původ byl ve své době uznáván jako otec analytické geometrie a moderní filozofie. Jeho dílo je vždy nejlépe známé jako řeč Metoda.
Juan Amos Comenius, latinsky Comenius
Tento otevřený autor, přesvědčený o důležitosti vzdělání v životě člověka, napsal „didaktika Magna“, dílo, které bylo bezesporu považováno za nejvýznamnější v celé Evropě s prioritou studia jazyků, kde vydal své druhé dílo, tzv. Otevřené dveře jazykům.
Locke nebo Hume
Je jedním z největších představitelů empirismu, spolu s filozofickým učením Berkeley, které se rozvíjelo v Anglii kolem XNUMX. a XNUMX. století, v protějšku v kontinentální Evropě byl vychován racionalismus. Takže tyto dva proudy zažívaly v moderní Evropě boom. Považujte zkušenosti za hlavní zdroj znalostí.
Jean-Jacques Rousseau
Tento autor vzdělávací psychologie, byl: spisovatel, pedagog, filozof, hudebník, botanik a přírodovědec, následně uznávaný tehdejší elitou jako osvícenec, který vyjádřil své rozpory a oddělil se od tohoto hnutí.
Jeho myšlenka vždy obhajovala naturistické nauky, pro které tvrdil, že lidská bytost dosáhne svého přirozeného stavu; hledat vedení jako tutor přirozenou cestou.
Příspěvky z pedagogické psychologie
Již pro naši dobu nebo naši generaci autorů vzdělávací psychologie jako:
Johann Friedrich Herbert
Německý filozof, psycholog a pedagog. Herbart vynikl jako jeden z předchůdců intelektuální revoluce v Německu, zejména s odkazem na začátek XNUMX. století.
Vynikal ve speciálním školství, bojoval za liberální reformu a vedl jednu z nejsilnějších debat o empirickém učení, podařilo se mu odhalit výchovné potíže nejen z teoretického hlediska, ale i s podporou zkušeností.
Johann Heinrich Pestalozzi
Známý ve španělsky mluvících zemích jako Enrique Pestalozzi, byl prestižní švýcarský pedagog, vychovatel a reformátor, který do pedagogiky využil ideály osvícenského proudu.
Byl přesvědčen, že cestou z chudoby a rozporů společnosti je poskytnout kvalitní vzdělání, které promění mysl a srdce lidských bytostí.
John Dewey
Profesor historie Dewey byl nejuznávanějším americkým filozofem poloviny XNUMX. století a spolu s Charlesem Sandersem Peircem a Williamem Jamesem jedním ze zakladatelů filozofie pragmatismu.
Představitel progresivní pedagogiky ve Spojených státech. Dewey psal o umění, logice, etice a demokracii, jeho výrok byl ve prospěch vzdělání a občanské společnosti.
Pokud chcete více informací o pedagogické teorie Zveme vás ke kontrole tohoto odkazu, stejně zajímavého.