تشير الدراسات إلى أن إنشاء الحدائق المدرسية في المراكز التعليمية يدعم النمو العاطفي والمعرفي للطلاب. هذا لأنه من الممكن تطبيق الدرس النظري حول كيفية نمو النباتات وإنباتها في الممارسة العملية ، بالإضافة إلى تتبعها. بالإضافة إلى ذلك ، فإنه يسمح بخلق شعور بالانتماء والالتزام لدى الأطفال. لكل هذه الأسباب ، أدعوك لتعلم كيفية إنشاء حديقة مدرسية.
حديقة المدرسة وتفصيلها
كما يشير اسمها ، الحديقة المدرسية هي محصول بستاني يزرع داخل مرافق المدرسة. الهدف من الحدائق المدرسية هو تنفيذ أنشطة تكميلية لتلك الموجودة داخل الفصول الدراسية والتي تعمل على إشراك الطلاب بشكل إيجابي من مختلف الأعمار والمراحل المدرسية ، اعتمادًا على أولوياتهم الخاصة للدراسة.
فوائد
الحدائق المدرسية لها فوائد متعددة ، فقد اقترح المتخصصون أن تنفيذ مشروع من هذا النوع يحدد أهدافك المحددة ، مع مراعاة الأهداف الرئيسية. سيكون بناؤها مشروطًا بعمر الطلاب وموارد المؤسسة. المدرجة أدناه هي بعض الأهداف التي يجب مراعاتها لتطوير حديقة مدرسية.
- شجع الاتصال بالطبيعة من خلال معرفة النباتات
- تعلم كيفية معرفة الطبيعة لإنشاء روابط عاطفية مع البيئة التي نعيش فيها والبيئات الطبيعية
- كن مسؤولا في استخدام الموارد المائية
- تتبع نمو وتطور الكائنات الحية ، في هذه الحالة النباتات.
- أعد الاتصال بالطبيعة حتى لو كنت في المدينة
- تعلم كيفية اتخاذ القرارات والعمل كفريق ، وكذلك تحسين الذكاء الاجتماعي من خلال المشاركة مع أشخاص آخرين لنفس الهدف النهائي
- تعرف على المسؤوليات مع البيئة الطبيعية وكن على دراية بها
- تشجيع زراعة النباتات المحلية
- تحفيز اتباع عادات صحية في نمط الحياة ، من خلال إنتاج طعامنا الخاص
- تطبق في الممارسة العملية المعلومات التي تم الحصول عليها في النظرية التي تمت قراءتها في الكتب.
- قم بنشاط تشارك فيه الأسرة.
كيف يتم ذلك؟
قبل اختيار نوع الحديقة المدرسية المراد تنفيذها ، يجب أن تكون واضحًا بشأن الأهداف التي تريد تحقيقها وكيف تريدها أن تكون. يتيح لك هذا الاختيار من بين الأنواع المختلفة المعروفة عن كيفية تطوير حديقة مدرسية واختيار النوع الذي يستجيب بشكل أفضل لأهدافك ومواردك التي لديك داخل المؤسسة المدرسية.
القدر كحديقة
سيتم عمل مكان زراعة نباتات الحديقة المدرسية داخل الأواني أو أيضًا في المزارعون ، بالإضافة إلى مزيج من نفس الشيء. داخل هذه الحاويات والأواني أو المزارعون ، يتم وضع طبقة من الحجارة أولاً ، والتي يمكن أن تكون من البناء أو من النهر. تمتلئ بالركيزة أو التربة الممزوجة بالسماد العضوي وتزرع بذور المحصول المختار. اعتمادًا على النباتات المختارة والمعلومات التي تم الحصول عليها في النصوص ، يتم إعداد خطة عمل وتوزيع الأنشطة التي سيتم تنفيذها في حديقة المدرسة مع المعلم.
مباشرة فوق حديقة الأرض
هنا يتم استخدام الطريقة التقليدية للنمو في الحديقة. إنه مصنوع مباشرة على الأرض ، وهو مناسب لتلك المؤسسات التعليمية التي تحتوي على أفنية ذات أرضيات ترابية. في هذا النوع من الحدائق المدرسية ، تعمل الأساليب المستخدمة في الزراعة التقليدية. لأنها مصنوعة مباشرة على الأرض ، يجب أن يوضع في الاعتبار أن التربة مناسبة للبذر.
على طاولة الزراعة
يعد هذا النوع من الحدائق المدرسية مناسبًا للتنفيذ في المدارس ، لأنه يتم إجراؤه على طاولات حيث يتم زراعتها ويكون العمل معها أكثر راحة. يمكن بناء طاولات الزراعة هذه من الخشب أو الخشب وبارتفاع مريح لكل من الطلاب والمعلمين. اعتمادًا على المحاصيل المزروعة ، سيتم توفير رعاية خاصة حتى تنمو النباتات دون مشاكل.
الحدائق العضوية وإعادة استخدامها
في هذا النوع من الحدائق المدرسية ، يتم استخدام طرق الزراعة الإيكولوجية مثل الزراعة المائية. ضمن طريقة الزراعة المائية توجد حدائق عمودية جيدة جدًا للبناء في مساحات صغيرة أو مع القليل من الضوء المباشر ، كما هو الحال في المدن. يمكن بناء هذه الحدائق على حاويات معاد استخدامها مثل زجاجات الصودا والديكورات الداخلية للإطارات وغيرها.
تشغيل الحديقة المدرسية
الجزء التشغيلي من حدائق المدرسة كثير. من وجهة نظر أكاديمية ، يمكن استخدامه لتعلم مواضيع مختلفة ، بالإضافة إلى الموضوعات المتعلقة بعلم الأحياء والأرض أو علوم الطبيعة. يعمل على تطبيق مواد الكيمياء أو الفيزياء أو الرياضيات أو الرسم أو الأخلاق. من بين الأنشطة التي يمكن القيام بها مع الطلاب ستعتمد على مراحل نمو النباتات.
يزرع
من الملائم أن يبدأ الطلاب في بناء حديقة المدرسة من الصفر. اعتبارًا من لحظة جمع البذور ، يمكن أن يختلف هذا النشاط حسب المكان الذي تعيش فيه. على سبيل المثال ، في المدن ، من الأسهل الحصول على البذور في المنزل من الحدائق ، من الحبوب التي يتم تناولها ، على سبيل المثال. أولئك الذين يعيشون في المناطق الريفية أو بالقرب منها يمكن جمعهم مباشرة من النباتات ، وهنا عليك معرفة ما إذا كانت البذور ناضجة ، وبالمناسبة ، انظر كيف يكون النبات البالغ.
عند أخذ البذور إلى الحديقة المدرسية ، إما بالطريقة التقليدية أو بطريقة الزراعة المائية ، يجب أن تتمتع البذور بشروط معينة لإنباتها. يتعلمون إجراء متابعة مثل: موعد الحصاد ، البذور المزروعة ، البذور النابتة ، أيام الري ، يوم الزراعة وغيرها ، وهذا يسمح لهم بالتأديب وإبداء الملاحظات والتحلي بالصبر.
قصاصات أو حصص
استنساخ نباتات الحديقة المدرسية بطريقة الحصص أو القصاصات ، سيساعدهم على تطبيق طريقة إكثار مستخدمة على نطاق واسع في المشاتل ، وبالمثل يمكن تقسيم فرق العمل وتعيد مجموعة واحدة إنتاج النباتات من البذور وأخرى من العقل والأوتاد. يسمح التكاثر عن طريق الحصص أو العقل للنباتات بالتكاثر بشكل أسرع. يتكون هذا من استخدام جزء من جذع أو فرع أو فرع ، وقطعه ثم غرسه على ركيزة جديدة مع الكائن الذي ينمو بشكل صحيح.
المواد الغذائية
من المهم أن تتذكر أن النباتات المزروعة من البذور أو القصاصات هي كائنات حية ، وبالتالي فهي تتطلب طعامًا للعيش. جزء من المعلومات التي يجب مراجعتها هو الظروف المعيشية للنباتات المزروعة لمحاولة تكييف موقع زراعتها مع هذه المتطلبات وقبل كل شيء لتوفير العناصر الغذائية الخاصة بها. سيساعد ذلك في ملاحظة المتطلبات الغذائية للنبات وفي أي وقت وكيفية تطبيقها. إذا كان المحصول مائيًا ، فيمكنك مراقبة تطور الجذور وصحتها.
تقليم وحصاد
التقليم الذي سيتم في حدائق المدرسة سيكون الأوراق الجافة أو التي يأكلها بعض الحيوانات ، والقضاء على النباتات غير المرغوب فيها أو الحشائش التي لم يتم غرسها. عندما تكون الثمار جاهزة للحصاد ، ستبدأ هذه المهمة. هذه الأنشطة مفيدة للغاية للأطفال والشباب. أن تكون قادرًا على رؤية كيف أن النباتات التي زرعوها تفي بدورتهم وتحصل على ثمارها ، في تعليم المثابرة والالتزام والإنجاز.
دورات الطبخ
بمجرد حصاد الحديقة المدرسية ، يمكن نقل النباتات والفواكه التي تم جمعها إلى المنزل للاستمتاع وتعليم الأسرة كيفية زراعتها وكذلك إعداد وجبات الطعام مع والديهم. يمكنك أيضًا أخذ دورات طبخ في المدرسة ، لتتعلم كيفية تناول الأطباق الصحية ، مثل تحضير السلطات والعصائر ونقع الأعشاب العطرية والكريمات والأطباق الأخرى التي ستتمكنان معًا من تحضيرها.
التعلم من حدائق المدرسة
إذا تم تنفيذ مشروع حديقة المدرسة بشكل منهجي ، فسيكون من الممكن ملاحظة فوائد إنشاء حديقة مدرسية ، والتحليل مع الطلاب في كل من الموقع العملي للنشاط وفي الفصل الدراسي ، وعلاقته بالمواد الأخرى. سيسمح هذا للطلاب بتعلم:
- تناول طعامًا صحيًا
- كن على دراية بالبيئة التي نعيش فيها جميعًا وتشكل جزءًا منها
- تعلم كيفية تنفيذ نشاط حول الاستدامة ، مثل الزراعة المستدامة على سبيل المثال ، عند تطبيق طريقة الزراعة المائية وإعادة استخدام المواد.
- تعلم احترام البيئة في جوانب مختلفة من خلال زراعة النباتات
من الناحية التربوية:
- تعلم العمل كفريق ، وتطبيق التعلم التعاوني والذكاء الاجتماعي
- تنمية الذكاءات العاطفية المختلفة تساعد على إيقاظ الفضول والإبداع
- يساعد على تنمية الصبر والالتزام ، وكذلك خلق التعاطف بين الكائنات الحية ، مثل الطلاب والنباتات
تعاليمه على الأكل الصحي
إنها أداة تعليمية جيدة لتعليم الأطفال تناول الطعام الصحي ، لأنها تشجعهم على زراعة طعامهم ، وبهذه الطريقة يصبحون على دراية بالنباتات ومن خلال معرفة المزيد عنها يتعلمون تقديرها. وهذا يعني أن الحدائق المدرسية هي طريقة تعليمية تسمح بالترويج لنظام غذائي متوازن واستهلاك المزيد من الخضار والفواكه.
تعلم من خلال الممارسة
الحدائق المدرسية هي وسيلة لاستكمال تدريس مواد مثل علم الأحياء والعلوم الطبيعية وغيرها ، في الممارسة العملية. على سبيل المثال ، يسمح بالتمييز بين أشكال الخضار والفواكه والبقوليات (الحبوب). لماذا الماء والضوء والعناصر الغذائية مهمة للنباتات وكيف تؤثر على نموها. ابدأ بالتفريق بين التكاثر بالبذور والتكاثر بالعقل أو العقل.
مهارات قيادة
يساعد استخدام الأيدي عند العمل في الزراعة على إزالة الخوف من خروج الحيوان ، وتتعلم استخدام الأدوات مثل المجارف والمجارف وعلب الري وتأمين النباتات بأوتاد حتى تنمو بشكل جيد. يتيح ذلك للأطفال العمل على المهارات الحركية الدقيقة أثناء العمل في الحديقة.
يشجعون العمل الجماعي
تمامًا كما يتم استخدام المهارات الحركية ، يجب أيضًا استخدام أنشطة أخرى. من بين هؤلاء ، يتعين عليهم اختيار النباتات لزراعتها وتنظيم الأنشطة والمهام لتنفيذ المشروع واتخاذ قرار بتنفيذه في المزرعة. لإنجاز كل شيء بشكل صحيح ، عليك العمل كفريق. بمعنى ، تعلم كيفية التفاوض والالتزام بالإرشادات والتوجيهات التي يشير إليها أعضاء هيئة التدريس ، وكذلك العمل في نفس الوقت بطريقة منسقة مع بقية الطلاب وأيضًا أن تكون مستقلاً في بعض الأحيان.
أعمار مختلفة
تعد الحدائق المدرسية نشاطًا يمكن أن يتفاعل فيه الأشخاص من مختلف الأعمار ، مما يسمح لهم بالعمل معًا في مهام سهلة إلى حد ما ومهام أخرى أكثر تعقيدًا. إنه يسمح بتعلم أن تكون مسؤولًا والالتزام منذ الصغر وتطبيقها وحتى مراجعة استعدادهم لتطبيقها في مرحلة البلوغ. إنه نشاط يمكن تنفيذه مع أطفال ما قبل المدرسة ، وكذلك أطفال المدارس الابتدائية جنبًا إلى جنب مع البالغين ، طالما يتم احترام قدرات كل من المشاركين.
تعلم الرياضيات
يمكن تطبيق معرفة مواضيع مختلفة مثل الرياضيات واللغات والهندسة. على سبيل المثال تعلم الأشكال والألوان ، وتعلم أسماء الخضار بلغات أخرى. مع الطلاب الأكثر تقدمًا ، يمكن تطبيق المعرفة بالاقتصاد ، على سبيل المثال ، حساب تكلفة الإنتاج ، من بين أمور أخرى.
قيم الجهد والمكافأة
إذا كنت قد نمت نباتات مسبقًا ، فستعرف مدى رضاك عن رؤية نبات مزروع ينمو منذ صغره ورؤيته يزدهر. يمكن أن يحدث هذا في مشاريع الحدائق المدرسية ، لأنه مشروع ينتج عنه الكثير من الرضا. في الوقت نفسه ، يعلم الأطفال أن يجتهدوا في المشاريع التي يريدون تحقيقها والمكافآت التي يحصلون عليها عند تحقيقها. على سبيل المثال ، متعة تناول الطماطم المزروعة ذاتيًا.
استمتع بالطبيعة
يقضي معظم الناس الكثير من الوقت في المنزل أو في المكتب ويقومون بنشاط بدني ضئيل ، وهذا يحدث في أي عمر. هذا هو السبب في أن تنفيذ حديقة مدرسية يعد خيارًا للحصول على القليل من الشمس ، والتعامل مع القليل من الهواء والقيام ببعض الأنشطة الميدانية. في المقابل ، إنها فرصة رائعة لتعلم اللعب في الهواء الطلق مع الفوائد التي ينطوي عليها كل نشاط.
إعادة الاستخدام وإعادة التدوير
في مشروع School Garden ، يمكنك الاستفادة من الحاويات المستعملة والأثاث الذي كان سيتم التخلص منه والإطارات والعناصر الأخرى لإعادة استخدامها مثل الأواني وطاولات العمل والاستفادة من خشب قطعة أثاث قديمة وبناء زارع ، من بين أمور أخرى. يمكن أن يكون أحد الأنشطة هو صنع سماد عضوي والاستفادة ، إذا كان الأمر كذلك ، من تقليم العشب أو العشب والأوراق المتساقطة من أجل تفصيلها.
نشاط عائلي
في مشروع School Garden ، يمكن لأعضاء هيئة التدريس في المؤسسة دعوة أفراد من مجموعة عائلة أطفال المدرسة. إذا كان أي من الممثلين يتقن البستنة ، فيمكنه المساعدة في إجراء محادثات للمعلمين والأطفال وحتى ، إن أمكن ، المشاركة بنشاط أكبر في حديقة المدرسة. وبالمثل ، يمكن لغير الخبراء أيضًا المشاركة والتعلم مع أطفالهم.
أدعوكم لمواصلة التعرف على الطبيعة الرائعة وكيفية العناية بها ، بقراءة التدوينات التالية: