El 說明文 這是一種基於聖經段落的講道方式。 傳教士藉此將其意義和應用暴露於當前。 在本文中，我們將學習準備此類講道的關鍵。
準備說明性講道
說明性講道側重於特定的經文段落，以發展講道。 為了使這種講道以愉快的方式和屬靈的深度傳遞給教會，上帝的牧師或傳道人必須提前準備。 這種類型的講道是傳道人在聽眾面前展示聖經或上帝話語的最佳方式之一。
什麼是說明性講道
說明性講道是一種講道，主要關注聖經中的一段文字或段落，以便在當前時間捕捉它。 揭示那段聖經經文的意義及其與參加講道的人生活的相關性。
說明性佈道的主要目的是傳授、呈現或揭示中心主題，揭示它的每一個細節，同時考慮到它的歷史背景、語法和它的教義或神學內容。
為此，傳教士必須解釋聖經段落，研究其歷史、語言部分，並將其置於救恩主題中，這是基督教信仰的中心教義。
準備說明性講道的關鍵
雖然準備講道包括發展一個主題，但在主題講道或說明文中的一段經文的情況下； 隨著聖靈的啟示。 在這兩種情況下，它們都不是來自遵守預先制定的指示。 在如何準備講道方面擁有一些經驗或知識，可以極大地促進能夠進行聖經段落。 有助於時間管理的效率和傳教士的精力。
為了做到這一點，許多有經驗的牧師概述了準備說明性講道時要遵循的某些關鍵。 其中一種方案是基於將密鑰劃分為兩個要執行的過程：
- 解釋性研究
- 講道研究總結或講道綜合
講道解釋研究
在講道的解釋性研究中，傳道人必須問自己三個問題，並考慮到 10 個主要關鍵。 首先，您應該問自己的三個問題如下：
- -誰寫了聖經的段落？ 主要思想可以從答案中獲得，因為作者是對文本原始解釋的精確參考。
- -作者為什麼要寫它？ 這個問題的答案表明了作者寫這篇文章的目的。
- - 他是如何說或寫文本的？ 這個問題的答案是文學性質。 也就是作者用來表達自己想法的構圖。 至此，在佈道的解釋研究中，確定了佈道文本的論點，指定了解釋或解釋方案的主題。
每一段經文都包含一個主要思想和一個特定目的。 從這個意義上說，前兩個問題構成了作者在撰寫本文時的中心目標。 以下是對講道進行解釋性研究時要遵循的十個要點。
向聖靈祈禱
祈求聖靈的引導和引導是一切講道的精髓。 每次講道的準備原則是，講道者尋求神的靈的同在和幫助，引導他向神的教會展示什麼。
定義參數
第二件事是定義聖經文本的統一性。 也就是說，它的參數根據文學背景，聖經部分。
做個總結
建議多讀幾遍聖經，然後祈禱和默想。 當這重複幾次時，這段經文的意思就會流入思想。 這些生起的念頭是對它們的總結。 作為可能需要深化的臨時想法。
定義文學體裁
通過閱讀經文，傳道人可以定義聖經文本包含什麼樣的文學作品。 在聖經中，您可以找到文學體裁，例如：歷史、詩歌、智慧、預言、福音書、寓言、書信和啟示文學。 您可以在下面的文章中看到這一點。 聖經的部分: 結構、書籍等等，我邀請您閱讀。
分析文學背景
廣泛研究聖經文本，閱讀章節，包含該段落的書以及圍繞它的經文。 為了建立更廣泛的背景和解釋性研究。
考慮歷史文化環境
研究聖經文本的歷史和文化背景對於定義講道的論點至關重要。 有許多研究工具可以幫助深入開展這項研究，例如：
- 聖經詞典
- 百科全書
- 專門研究聖經歷史和文化
- 學者對聖經文本的評論
學習語法和句法
重要的是要根據其文學體裁詳細研究聖經文本的語法和句法。 強調那些意義重大的詞。 傳教士必須從希伯來語、希臘語或亞拉姆語的語境、詞典、索引、語法分析它們
本研究的最終結果是實現文本的思想和解釋目的之間的結合。
神學研究
這包括根據教會的教規對聖經文本的神學背景進行廣泛的分析。 為此，您需要問自己以下問題：
- 所研究的經文如何適用於其他聖經段落？
- 所研究文本的神學參考文獻是什麼？
- 研讀課文對基督有何看法？
檢查相關想法
檢查從聖經文本中得出的相關想法可能代表了迄今為止所做研究的重大變化。 換句話說，對對文本的評論進行審查和一般研究可能會導致迄今為止的結論本身發生一些變化，從而能夠補充解釋性研究。
畫草圖
寫下這個想法和解經目的或解釋，並製定一個示意圖結構，將開始對佈道或講道綜合的研究。
解經的思想將成為講道的思想，解經的目的將成為講道的目標，聖經文本的概要將起到講道或講道的大綱的作用。 這個最後的講道大綱將把聖經段落與服務中的會眾聯繫起來。
講道講道總結
講道或講道的總結，無非是將已經做出的解釋性分析翻譯成通俗的語言並適應時代，以便聽眾更好地理解。
就像在準備的第一階段一樣，聖靈被要求進行精神指導。 同樣在這部分，有必要徵求他的意見，以便將註釋從註釋帶到講道或佈道的部分。 因此，在講道中施助的是同一位聖靈。 在經文中，我們可以讀到：
約翰福音14:26 (NIV)：但幫助者，即天父將以我的名義派遣的聖靈，將教導你一切，並提醒你我告訴你的一切。
提摩太前書2:4 (NIV) 傳道； 堅持這樣做，無論是否合適； 他耐心地糾正、責備和鼓勵，從不停止教導。
一旦解經或解經的學習部分完成，只剩下發展講道的基礎部分，這樣，準備說明性講道的整個過程就完成了。
最後，我推薦閱讀以下文章。 帳幕: 它是什麼？，意義，以及更多和 耶穌時代的巴勒斯坦地圖，作為說明性講道層次的教學點。