遇到这些 值得思考的故事 由豪尔赫·布凯（Jorge Bucay）撰写，通过试图聚焦您的道路的故事来反映和提高您的自尊心，这篇文章中的所有内容等等。
有哪些值得思考的故事？
它们是一系列故事，旨在让读者走上反思之路，让他和他周围的事物感觉更好。 这是一本关于自尊的书，有不同的故事，每个故事都充满了良好的能量。
Bucay 在几次采访中解释说，他注意到人类正在失去这种自尊心，他们很难专注于那个想法，即对自己的存在感觉良好。 他确定有不同类型的人具有独特的品味和能力，这使得归类或感觉微不足道是不可能也没有必要的，每个人都以自己的方式成长。
他在大多数故事和主题中都提到了“自尊”这个词，有时是直接的，有时是间接的。 所有人都很难达到完全的自尊，但并非不可能。
苏格拉底不止一次提到，已知的存在是一个知道自己的能力和缺陷是什么的存在。 当存在意识到它时，他能够改进或接受它，在某些情况下，苏格拉底解释说通过它可以获得幸福是可能的。
作者稍微处理一下，让读者可以互相了解，认识到自己是有德有缺点的存在，但这不是贬低它们的理由，而是感到自豪。 这个想法是要改进，而不是感觉比其他人少，这是其他人有不同的想法和其他技能。
有时，人们似乎不可能达到那种自爱，但事实并非如此。 豪尔赫·布凯（Jorge Bucay）试图用他的故事来同情他的读者，让他感到被倾听，同时也支持他，让他从那个找到自己的黑洞中走出来。
故事中的锁链大象思考
在被锁链的大象中，一个名字不为人知的角色开始解释他小时候的记忆以及影响他的记忆，以至于质疑某些事情一段时间。 马戏团的记忆，是在某些时刻浮现在他脑海中的东西，但不是因为所有参加表演的人都能看到的小丑或不同的杂技，他对我没有的东西印象深刻有这么多的感觉，大象。
大象很大，在孩子的眼里，可以说是巨人。 这只动物被困住了，更确切地说，被锁住了，这对他来说似乎有点难过，然而，他注意到让他惊呆了的东西。
是的，这只动物被锁住了，但它被拴在一种既不是很坚固也不是很大的木桩上，如果它愿意，它可以把它拉下来并逃脱。 这让他一时间对情况产生了疑问，他所看到的一切都找不到地方了。
很长一段时间，他问比他知识渊博的人，因为由于他的年龄，他对生活不太了解。 没有任何答案可以说服他，一切似乎都很平淡或有点不合逻辑。
他们向他解释说他是受过训练的，但如果是这样的话，就没有必要锁住他了，这似乎不合逻辑或不精确。 直到我成年后我才得到答案，他们向他解释说大象无法逃脱，因为他从小就和那根木桩在一起。
他想象着这种情况，看到那只小象试图逃跑，但这对他来说是不可能的，他的体型不允许他。 随着时间的推移，大象习惯了，放弃了，从不质疑或试图逃跑。
道德是什么？
在这个故事中，从各种故事的思考中，向我们解释了大象已经习惯了那种禁闭，也就是说，如果在他战斗和战斗的时候，他的能量是独一无二的。 时光荏苒，他无处可逃，被困在了原地，他已经可以逃了，因为他不是同一只小象，但他并没有质疑自己的处境，继续被锁在那个地方。
这没有发生在你身上吗？ 被束缚或被困在一个已经存在了很长时间的情况中，或者我们已经习惯了，以至于他们不可能考虑打破链条。 有时我们不会停下脚步，决定不走得更远，认为没有选择，但我们只是习惯于出售，以免看到链条被打破。
如何成长？
下面的故事重点讲述了一位国王和他的花园的故事。 国王在他的城堡里有一个巨大的花园，里面种满了各种植物和树木。
花园里有橡树、松树、藤蔓、玫瑰和一些小苍兰。 他注意到花园发生了什么事，一切都在死去，这让他很担心，因为如果再这样下去，一切都会丢失。
他拿着橡树走近，向他解释为什么它会腐烂，看起来它正在慢慢枯萎。 橡树没有结结巴巴地告诉他，他很羡慕这棵松树，没有他那么高，他觉得自己一文不值，没有这么高的高度宁愿一点一点地死去。
国王然后去松树找出他为什么也死了。 松树和橡树有相似的想法。 他想，如果他个子高，但他没有那么有用，他的枝条就不能生产葡萄，这让他感到无能。
她靠近视频，以为这样会更平静，但她也死了。 和她的同龄人一样，她认为这还不够，它是否能结出葡萄并不重要，她希望从中长出玫瑰，但她又怎么会后悔。
蔷薇和她的同伴一样，悲痛沮丧，一心想死。 他羡慕橡树，它枝繁叶茂，大而独特，木头独特，而她只产玫瑰，又小，不如他漂亮。
其中有一株小苍兰，很漂亮。 它虽小，但不管它的美丽，它让花园保持美丽，它是钢铁般的，问他是怎么做到的，小苍兰只解释说他想成为最好的自己，如果他想要别的东西，他会种别的东西。
有什么反映？
在这个神话般的故事中，有各种各样的故事可供思考，我们被告知人们在他们的大部分生活中都试图成为他们不是的东西，或者更糟糕的是，为成为某个人或其他人而感叹。 这是不必要的，每一个的本质都是独一无二的，你必须努力，让它成为每一个中最好的，这样它才会发光。
戒指的真正价值
一个人为自己的处境感到受伤，他感到无能为力和痛苦，他的生命没有价值。 他决定去找一位老师指导他，教他如何提高。
老师没理他，只好让他卖给他一枚戒指，但除了一枚金币，他不会接受任何东西。 他给了不同的人，但没有人愿意支付这么多钱，在每个人看来，这都太过分了。
他去找老师，告诉他坏消息，但是，他命令他去珠宝店，这样他就可以确定戒指的价值。 年轻人去拿了五十八枚金币，但老师告诉他不要接受任何给他的东西并返回。
男孩关注他的老师，回来告诉他这个消息。 老师很高兴，并解释说这就是生活，人们有时会判断事物的价值，但只有知道的人才能知道它们的真实价格。
有什么反映？
作为人类，我们有一个独特的价值，我们试图在这篇文章中经常解释这一点。 每个人都有它的光辉，然而，我们没有意识到它，事物的价值。
就像男孩一样，有时我们被生活困住了，不知道自己值多少钱，我们相信代价很小，但事实并非如此。 并非所有人都是专家并且知道我们的价值。
我们必须寻找愿意看到我们拥有的潜力和黄金的专家。 此外，我们会找到老师来指导我们前进，带我们去那些能够实现我们价值或提醒我们价值的人。
如果您喜欢思考这些故事，我邀请您阅读：«献给多洛雷斯·雷东多的风暴之书！«。 我知道你可能会感兴趣的一本书，你会从中学习。