Hvis du vil vite forløperne som tok de første skrittene med denne pedagogiske prosessen, i den følgende artikkelen vil vi introdusere deg for forfatterne av Pedagogisk psykologi.
Hva er pedagogisk psykologi?
Pedagogisk psykologi, er en kombinasjon av to vitenskaper, kjent som pedagogikk i seg selv og psykologi, noe som resulterer i: Pedagogisk psykologi.
Kunnskapen om disse to vitenskapene var grunnlaget som ble brukt av våre førsteforfattere, hvor de la særlig vekt på denne måten å undervise på.
Opprinnelsen til pedagogisk psykologi
Det er absolutt ingen bevis for at de i århundrer tidligere har brukt disse praksisene innen pedagogisk psykologi.
Det som er kjent er forfatterne av Pedagogisk psykologi, som er de store tenkerne i Hellas som bygde grunnlaget for disse stiftelsene, og bestemte atferden til mennesket.
Aristoteles
Han argumenterte for at utdanning burde være et av de første grunnleggende behovene staten må møte hos hver enkelt innbygger. Å markere forskjellen mellom kunnskap ved å legge til verdiene dyd og etikk, slik læreren hans, Platon, hadde lært ham.
Santo Thomas av Aquinas
I løpet av årene vil munken, filosofen og teologen, professoren, som århundrer senere, ta opp disse argumentene om læring, som insisterer på at kunnskap tilegnes gradvis.
Renessansens og humanismens tidsalder om pedagogisk psykologi
Da renessansens år kom, skrev forfatterne av Pedagogisk psykologi med tanke i undervisningen, basert på praksis.
Luis Vives
Regnes som faren til moderne psykologi, som bruker ideer som motivasjon, læring eller undervisning i rytmer.
Juan Huarte fra San Juan
Deretter blir denne forfatteren kjent for å være uenig med differensialpsykologi, innenfor eliten til forfatterne av Pedagogisk psykologi, tenkere med ferdigheter og evner. Sjekk ut hans nylige studie om skoleorientering hvor det bekrefter eksistensen av de forskjellige forholdene som mennesket befinner seg i og flere kapasiteter.
Nova eller New Science, pedagogisk psykologi
Dette er øyeblikket når det er nedtegnet i historien, da utdanning forfølger fornuft og praksis basert på kunnskap. Begrunnelsen bruker sin kunnskap med følgende forfattere av Pedagogisk psykologi:
René Descartes
Også kjent under navnet Renatus Cartesius, filosof, matematiker og fysiker, hvis franske opprinnelse, anerkjent i sin tid som faren til analytisk geometri og moderne filosofi. Hans arbeid er til enhver tid best kjent som metodens tale.
Juan Amos Comenius, på latin, Comenius
Denne fordomsfrie forfatteren, overbevist av viktigheten av utdanning i menneskets liv, skrev "Magna-didaktikken”, et verk som uten tvil ble ansett som det viktigste i hele Europa, med prioritet til studiet av språk, hvor han ga ut sitt andre verk, som Åpen dør til språk.
Locke eller Hume
Han er en av de største representantene for empirisme, sammen med Berkeleys filosofiske lære som ble utviklet i England rundt XNUMX-tallet og XNUMX-tallet, i motsvarighet til det kontinentale Europa ble rasjonalismen reist. Så de to strømningene blomstret i det moderne Europa. Betrakt erfaring som hovedkilden til kunnskap.
Jean-Jacques Rousseau
Denne forfatteren av Pedagogisk psykologi, var: forfatter, pedagog, filosof, musiker, botaniker og naturforsker, på sin side anerkjent av datidens elite som opplyst, som uttrykte sine motsetninger så han skilte seg fra denne bevegelsen.
Tanken hans gikk alltid inn for naturistiske læresetninger, som han hevdet at mennesket vil oppnå sin naturlige tilstand for; søker veiledning som veileder på den naturlige måten.
Bidrag i pedagogisk psykologi
Allerede for vår tid eller vår generasjon forfattere av Pedagogisk psykologi som:
Johann Friedrich Herbert
Tysk filosof, psykolog og pedagog. Herbart skilte seg ut som en av forløperne til den intellektuelle revolusjonen i Tyskland, spesielt med henvisning til begynnelsen av XNUMX-tallet.
Han skilte seg ut i spesialundervisningen, kjempet for liberale reformer og førte en av de sterkeste debattene om empirisk læring, han klarte ikke bare å oppdage utdanningsvansker fra et teoretisk aspekt, men også med støtte fra erfaring.
Johann Heinrich Pestalozzi
Kjent i spansktalende land som Enrique Pestalozzi, var en prestisjefylt sveitsisk pedagog, pedagog og reformator, som brukte opplysningsstrømmens idealer til pedagogikk.
Han var overbevist om at veien ut av fattigdom og samfunnets motsetninger var å gi en kvalitetsutdanning som forvandler sinn og hjerter til mennesker.
John Dewey
Professor i historie, Dewey var den mest anerkjente amerikanske filosofen på midten av XNUMX-tallet, og sammen med Charles Sanders Peirce og William James, en av grunnleggerne av pragmatismens filosofi.
Representanten for progressiv pedagogikk i USA. Dewey skrev om kunst, logikk, etikk og demokrati, hans uttalelse var til fordel for utdanning og sivilsamfunn.
Hvis du ønsker mer informasjon om pedagogiske teorier Vi inviterer deg til å vurdere denne lenken, like interessant.