Ƙarfafa Ga Kiristoci Matasa waɗannan ayyuka ne da za a iya yi don a sa yanayi mai daɗi a taro ko ikilisiyoyi, don haka idan kuna son sanin abin da suka ƙunsa, muna gayyatar ku ku ci gaba da karanta wannan talifin inda za mu gaya muku abin da kuke so. zai iya yi don haɗa ku
Dynamics ga Matasa Kiristoci
Ƙarfafawa, ayyuka ko wasanni waɗannan ayyuka ne da ke da alaƙa ko muhimmiyar rawa a cikin matasa Kiristoci sa’ad da suke taro a cikin ikilisiyoyi ko kuma abokansu, waɗannan ayyukan suna taimaka wa matasa a fannoni da yawa, daga cikinsu akwai:
- Ka sa wurin ya ƙara daɗi don matasa su ci gaba da halartan ikilisiya.
- Suna ba su damar sanin juna kuma ana iya karya gazawar zamantakewa don yin magana da samun sabbin abokai.
- Suna taimaka wajen samar da yanayi mai daɗi da zai taimaka musu su koyi daga abubuwan da suka faru na wasu matasa, su yi aiki tare da kuma koyan ɗan darussan da ke cikin Littafi Mai Tsarki.
Waɗanne abubuwa za a iya yi?
Za mu ba ku wasu misalan abubuwan da za ku iya yi da matasan ikilisiyarku, waɗanda za su ƙarfafa darussa ko kuma ku yi tarayya da juna. Za a iya yin wasannin rukuni ko kuzari. Wasannin rukuni su ne waɗanda mutane da yawa za su iya buga su, suna hidima don karya kankara, jin daɗi da sanin juna.
Giciyen Duniya
Ana yin wannan aikin ne don wayar da kan matasa da kuma sa su sami himma don samun da gina kyakkyawar duniya, yana neman yin nazarin abubuwan da ke faruwa kuma suna da sadaukarwar rayuwa kuma ana iya yin hakan a cikin ikilisiya ko a cikin ikilisiya. ja da baya na ruhaniya ga matasa. Ya kamata a yi kungiyoyi shida na matasa, wanda kowannensu a ba wa kowannensu babban takarda da alamomin kala daban-daban, a ce su nazarci abubuwan da ke faruwa a wurin da suke zaune, su bayyana shi cikin zanen da ya zana. .
Bayan lokaci mai ma'ana, sai a umurci matasa su yi baje kolin abin da suka zana, sannan a ajiye zane-zane a kasa suna yin giciye, za a iya sanya dan karamin tef ko filasta a kai don a daidaita shi. kasa da iskan baya busa takardun. Dole ne wanda ke jagorantar ƙungiyoyin ya sanar da matasa cewa giciyen da ake yi shi ne wakilcin dukan matsalolin da ke faruwa a duniya.
Har ila yau, dole ne su sanar da su cewa a matsayinsu na matasa za su iya canza gaskiyar da suke rayuwa, don haka a kan takardar su a bayan zanen su dole ne su rubuta alkawarin da za su yi don canza wannan yanayin, ba tare da izini ba. nakasar gicciyen da aka yi.
Yanzu abin da ake nufi da wannan wasa shi ne, matasa sun ga cewa duk da wahalhalun da duniya ke fama da su, za a iya dagewa wajen inganta su, kowa na da abin da zai bayar na alheri, kuma duk da irin alkawurran da muka yi. waɗannan matsalolin za su dawwama, amma mu kanmu kuma dole ne mu dage da ƙudurinmu don samun ingantacciyar duniya.
kai da wutsiya
Wannan ƙungiya ce mai ƙarfi da za a iya yin ta domin a koyi abubuwa kamar addu'a da zuciya. A cikin wannan ƙarfin hali, ana iya ɗaukar wasu tambayoyi a baya, ana yin shi tare da yara da matasa, kuma gwargwadon shekarun su tambayoyin za su yi sauƙi ko zurfi. Manufar wannan ƙarfin hali shine sanin wanda ya fi sani ko kuma wanda yake da wahalar koyon darussan Littafi Mai Tsarki.
Dole ne matasa su zauna a cikin da'ira, daya gefen kai, ɗayan kuma wutsiya, tambaya ta farko, dole ne a amsa ta a ƙarshen kai, idan ya amsa daidai ya zauna a wurinsa, idan ya kasance. bai san amsar tambayar da ake yi wa ta biyun a cikin semicircle ba, ko na uku sai dayansu ya ba da amsar, wanda ya amsa daidai sai ya dauki matsayin kai. Wannan yunƙurin yana ba mu damar gano su wanene waɗanda gabaɗaya suka tsaya kusa da jerin gwano, wato, waɗanda ba su sani ba, waɗanda suka shagala, waɗanda suke da wahalar koyo. Sanin hakan, dole ne ku ɗauki waɗannan yaran cikin ƙarin lokaci don nemo hanyar ƙarfafa ilimi a cikinsu.
Idan kun sami wannan batu mai ban sha'awa, ku tabbata ku duba wasu:
Abin da Adalci yake nufi bisa ga Littafi Mai Tsarki