Ci gaban Lambunan Makaranta a cikin makarantu, bisa ga binciken, yana ba da fifiko ga ci gaban tunani da fahimi na ɗalibai. Wannan saboda yana yiwuwa a yi amfani da darasi na ka'idar yadda tsire-tsire suke girma da girma a aikace, da kuma kiyayewa. Bugu da ƙari, yana ba da damar haifar da haɗin kai da sadaukarwa a cikin yara. Saboda wadannan dalilai, ina gayyatar ku don koyon yadda ake gina lambun makaranta.
Lambun Makaranta da bayaninta
Kamar yadda sunan sa ya nuna, Lambun Makaranta shuka ce ta kayan lambu da ake nomawa a cikin wuraren makarantar. Manufar Lambunan Makaranta ita ce aiwatar da ayyukan da suka dace ga waɗanda ke cikin azuzuwan waɗanda ke taimaka wa ɗalibai na shekaru daban-daban da matakan makaranta, ya danganta da abubuwan da suka sa gaba don yin karatu.
Amfanin
Lambunan Makaranta suna da fa'idodi da yawa, ƙwararrun masana sun ba da shawarar cewa aiwatar da wannan nau'in ya kafa nasa takamaiman manufofinsa, la'akari da manyan. Gine-ginen nasa za a daidaita shi da shekarun daliban da kuma albarkatun cibiyar. An jera a ƙasa wasu daga cikin manufofin da za a yi la'akari da su don haɓaka Lambun Makaranta.
- Ƙarfafa hulɗa tare da yanayi ta hanyar ilimin tsire-tsire
- Koyi sanin yanayi don ƙirƙirar alaƙa mai tasiri tare da yanayin da muke rayuwa da yanayin yanayi
- Kasance da alhakin amfani da albarkatun ruwa
- Kula da girma da ci gaban halittu masu rai, a cikin wannan yanayin tsire-tsire.
- Sake haɗawa da yanayi ko da kuna cikin birni
- Koyi yanke shawara da aiki a matsayin ƙungiya, da kuma inganta fahimtar zamantakewa ta hanyar rabawa tare da wasu mutane masu manufa ɗaya.
- Koyi game da nauyi tare da yanayin yanayi kuma ku san shi
- Inganta noman tsire-tsire na asali
- Ƙarfafa samun ingantattun halaye na rayuwa, ta hanyar samar da abincinmu
- Aiwatar a aikace, bayanan da aka samu a cikin ka'idar da aka karanta a cikin littattafai.
- Yi wani aiki inda iyali ke da hannu.
Yaya aka yi su?
Kafin zabar nau'in Lambun Makaranta da za a yi, dole ne ku fayyace game da manufofin da kuke son cimmawa da kuma yadda kuke son zama. Wannan yana ba ku damar zaɓar tsakanin nau'ikan nau'ikan da aka sani na Yadda ake haɓaka Lambun Makaranta kuma zaɓi wanda ya fi dacewa da manufofin ku da albarkatun da kuke da su a cikin makarantar.
Da tukunya a matsayin lambu
Wurin dasa tsire-tsire na Lambun Makaranta, za a yi shi a cikin tukwane ko kuma a cikin masu shuka, da kuma haɗuwa iri ɗaya. A cikin waɗannan kwantena da tukwane ko masu shuka, ana fara sanya gadon duwatsu, wanda zai iya kasancewa daga gini ko daga kogi. An cika shi da ƙasa ko ƙasa gauraye da takin gargajiya kuma ana shuka tsaba na amfanin gona da aka zaɓa. Dangane da tsire-tsire da aka zaɓa da kuma bayanan da aka samu a cikin matani, ana shirya shirin aiki da rarraba ayyukan da za a yi a cikin lambun makaranta tare da malami.
Kai tsaye saman lambun ƙasa
Anan ana amfani da hanyar gargajiya na girma a cikin lambu. An yi shi kai tsaye a ƙasa, kuma ya dace da waɗancan cibiyoyin ilimi waɗanda ke da patios tare da datti. A cikin irin wannan lambun Makaranta, hanyoyin da ake amfani da su wajen aikin noma na gargajiya. Domin an yi shi kai tsaye a ƙasa, dole ne a tuna cewa ƙasa ta dace da shuka.
Akan Teburin Noma
Irin wannan lambun makaranta ya dace da makarantu, saboda ana yin shi a kan tebur inda aka girma kuma ya fi dacewa da aiki. Ana iya gina waɗannan tebura na noma da itace ko itace kuma a tsayi mai kyau ga ɗalibai da malamai. Dangane da amfanin gonakin da aka shuka, za a gudanar da kulawa ta musamman domin tsire-tsire su girma ba tare da matsala ba.
Lambunan halittu da sake amfani da su
A cikin irin wannan lambun Makaranta, ana amfani da hanyoyin agroecological kamar noman hydroponic. A cikin hanyar hydroponic akwai lambuna na tsaye, waɗanda suke da kyau sosai don ginawa a cikin ƙananan wurare ko tare da ƙananan haske kai tsaye, kamar yadda a cikin birane. Ana iya gina waɗannan lambuna a kan kwantena da aka sake amfani da su kamar kwalabe na soda, ciki na taya, da sauransu.
Aikin Lambun Makaranta
Bangaren aiki na Lambunan Makaranta suna da yawa. A mahangar ilimi, ana iya amfani da ita wajen koyon fannoni daban-daban, baya ga batutuwan da suka shafi ilmin halitta da kasa ko kimiyyar yanayi. Yana aiki don amfani da batutuwan sunadarai, kimiyyar lissafi, lissafi, zane ko ɗa'a. Daga cikin ayyukan da za a iya aiwatarwa tare da ɗalibai za su dogara ne akan matakan girma na tsire-tsire.
Shuka
Yana da kyau ɗalibai su fara gina Lambun Makaranta daga karce. Kamar daga lokacin tattara tsaba, wannan aikin na iya bambanta dangane da inda kuke zama. Alal misali, a cikin birane yana da sauƙi don samun tsaba a gida daga lambuna, daga hatsin da ake ci, alal misali. Wadanda ke zaune a yankunan karkara ko kusa da waɗannan ana iya tattara su kai tsaye daga tsire-tsire, a nan dole ne ku ga ko iri ya yi girma kuma, ba zato ba tsammani, ku ga yadda shuka girma yake.
Lokacin ɗaukar tsaba zuwa lambun Makaranta, ko dai ta hanyar gargajiya ko hanyar hydroponic, tsaba dole ne su sami wasu sharuɗɗa don germination. Suna koyon aiwatar da ayyuka kamar: kwanan lokacin girbi, shuka iri, iri iri, kwanakin ban ruwa, ranar shuka da sauransu, hakan yana ba su damar ladabtar da su, yin lura, da haƙuri.
Yanke ko hadarurruka
Maimaita tsire-tsire na lambun makarantar ta hanyar gungumen azaba ko yanke, zai taimaka musu wajen amfani da hanyar yaduwa da ake amfani da su sosai a wuraren gandun daji, haka kuma za a iya raba ƙungiyoyin aiki sannan rukuni ɗaya ke haifuwa da tsire-tsire daga tsaba da sauran su daga yanke da gundumomi. Sake haifuwa ta hanyar gungumomi ko yankan yana ba da damar shuka su ninka cikin sauri. Wannan ya ƙunshi yin amfani da wani ɓangaren tushe, reshe ko harbi, yanke shi sannan a dasa shi a kan wani sabon abu tare da abin da ya girma yadda ya kamata.
Kayan abinci
Yana da mahimmanci a tuna cewa tsire-tsire da aka shuka daga tsaba ko yankan rayayyun halittu ne, don haka suna buƙatar abinci don rayuwa. Wani ɓangare na bayanin da ya kamata a sake dubawa shine yanayin rayuwa na tsire-tsire da aka shuka don ƙoƙarin daidaita wurin dasa shuki ga waɗannan buƙatun kuma, sama da duka, samar da abubuwan gina jiki. Wannan zai taimaka wajen lura da abin da bukatun abinci na shuka suke da kuma a wane lokaci da yadda ake amfani da su. Idan amfanin gona shine hydroponic, zaku iya lura da ci gaban tushen da lafiyar su.
Prune da girbi
Dasar da za a yi a cikin lambunan Makaranta, ita ce busasshen ganye ko wasu dabbobi su cinye, ta kawar da tsiro ko ciyawar da ba a shuka ba. Lokacin da 'ya'yan itatuwa suka shirya don girbi, wannan aikin zai fara. Waɗannan ayyukan suna wadatar sosai ga yara da matasa. Kasancewar ganin yadda shuke-shuken da suka shuka suka cika zagayowarsu da samun ‘ya’yan itatuwa, a cikin koyarwar juriya, jajircewa da samun nasara.
Darussan dafa abinci
Da zarar an girbe gonar Makaranta, za a iya kai shuke-shuke da 'ya'yan itatuwa da aka tattara zuwa gida don jin daɗi da koya wa iyali yadda za su shuka su da kuma yin abinci tare da iyayensu. Hakanan zaka iya ɗaukar darussan dafa abinci a makaranta, don koyon yadda ake cin abinci mai kyau, kamar shirya salati, juices, jiko na ganyaye masu ƙamshi, creams da sauran abinci waɗanda tare za ku iya ƙirƙirar.
Koyo daga Lambunan Makaranta
Idan an gudanar da aikin lambun makaranta cikin tsari, za a iya lura da fa'idar Yin Lambun Makaranta, tare da yin nazari tare da ɗalibai duka a wuraren aiki da kuma a cikin aji, da dangantakarsa da sauran batutuwa. Wannan zai bawa ɗalibai damar koyo:
- Ku ci lafiya
- Sanin yanayin da muke rayuwa kuma muna cikin
- Koyi don aiwatar da aiki akan dorewa, kamar aikin noma mai ɗorewa misali, lokacin da suke amfani da hanyar hydroponic da sake amfani da kayan.
- Koyi don girmama yanayi, a cikin bangarori daban-daban ta hanyar noman tsire-tsire
Daga mahangar ilimi:
- Koyi yin aiki a matsayin ƙungiya, yin amfani da koyo na haɗin gwiwa da fahimtar zamantakewa
- Haɓaka hankali daban-daban na tunani, yana taimakawa tada sha'awa da kerawa
- Yana taimakawa haɓaka haƙuri da sadaukarwa, tare da haifar da tausayawa tsakanin abubuwa masu rai, kamar ɗalibai da tsirrai
Koyarwarsa cin abinci lafiya
Yana da kyau kayan aiki na ilimi don koya wa yara cin abinci mai kyau, domin yana ƙarfafa su su noma abincinsu, ta haka ne suka saba da tsire-tsire kuma ta hanyar sanin ɗanɗanonsu suna koyon darajar su. Wato cewa Lambunan Makaranta hanya ce ta ilimi wacce ke ba da damar haɓaka daidaitaccen abinci da cinye kayan lambu da 'ya'yan itace da yawa.
koyi ta hanyar aiki
Lambun Makaranta wata hanya ce ta kammala koyar da darussa kamar ilmin halitta, kimiyyar halitta da sauransu, a aikace. Alal misali, yana ba da damar bambance nau'in kayan lambu, 'ya'yan itatuwa da legumes (hatsi). Me yasa ruwa, haske da abubuwan gina jiki suke da mahimmanci ga tsire-tsire da kuma yadda suke shafar ci gaban su. Bambance yaduwa ta iri da yaduwa ta hanyar yanke ko yanke, don farawa da.
fasahar mota
Yin amfani da hannu yayin aikin gona yana taimakawa wajen kawar da fargabar cewa dabba za ta fito, za ka koyi amfani da kayan aiki irin su tawul, rake, gwangwani na ban ruwa da kuma tsare tsire-tsire da gungumen azaba don su girma sosai. Wannan yana bawa yara damar yin aiki a kan ingantattun ƙwarewar mota yayin aiki a cikin Lambu.
Suna haɓaka aikin haɗin gwiwa
Kamar yadda ake sa fasahar mota aiki, dole ne a yi amfani da sauran ayyukan. Daga cikin wadannan, dole ne su zabi shuke-shuken da za su shuka, tsara ayyuka da ayyuka don gudanar da aikin da yanke shawarar aiwatar da shi a gona. Don yin komai daidai, dole ne ku yi aiki a matsayin ƙungiya. Wato koyan yin shawarwari da bin ka'idoji da umarnin da ma'aikatan koyarwa suka nuna, da kuma yin aiki a lokaci guda cikin haɗin kai tare da sauran ɗalibai da kuma kasancewa masu cin gashin kansu a wasu lokuta.
Shekaru daban-daban
Lambun Makaranta wani aiki ne inda mutane masu shekaru daban-daban za su iya yin hulɗa, yana ba su damar yin aiki tare a kan ayyuka masu sauƙi da sauran waɗanda suka ɗan fi rikitarwa. Yana ba da damar koyo don kasancewa da alhakin da aikatawa tun suna ƙuruciya kuma a yi amfani da su har ma da sake nazarin shirye-shiryensu na amfani da su a lokacin balaga. Wani aiki ne da za a iya aiwatar da shi tare da yara masu zuwa makaranta, da kuma yaran firamare tare da manya, muddin ana mutunta damar kowane mahalarta.
Koyi lissafi
Ana iya amfani da ilimin batutuwa daban-daban kamar ilmin lissafi, harsuna, geometry. Misali koyon siffofi da launuka, koyan sunayen kayan lambu a cikin wasu harsuna. Tare da ƙarin ɗalibai masu haɓaka, ana iya amfani da ilimin tattalin arziki, alal misali, ƙididdige farashin samarwa, da sauransu.
Ƙoƙari da ƙimar lada
Idan ka shuka tsire-tsire a gaba, za ka san yadda ake jin daɗin ganin shukar da aka noma tun tana ƙuruciya kuma ta ga tana bunƙasa. Wannan na iya faruwa a cikin ayyukan lambun makaranta, tun da yake aiki ne wanda ke samar da gamsuwa mai yawa. Haka kuma, tana koya wa yara yin ƙoƙari don ayyukan da suke son cimmawa da kuma ladan da ake samu idan sun cim ma hakan. Misali, farin cikin cin tumatur da kansa.
Ji daɗin yanayi
Yawancin mutane suna ciyar da lokaci mai yawa a gida ko ofis kuma suna yin ƙaramin motsa jiki, kuma hakan yana faruwa a kowane zamani. Wannan shine dalilin da ya sa aiwatar da Lambun Makaranta wani zaɓi ne don samun ɗanɗanowar rana, kasancewa cikin hulɗa da ɗan iska da aiwatar da wasu ayyukan filin. Hakanan, babbar dama ce don koyon yin wasa a waje tare da fa'idodin da duk ayyukan ke nunawa.
sake amfani da sake amfani da su
A cikin aikin lambun Makaranta, zaku iya amfani da kwantena da aka yi amfani da su, kayan daki da za a jefar da su, tayoyi da sauran abubuwan da za a sake amfani da su kamar tukwane, tebura na aiki, amfani da itacen tsohuwar kayan daki da gina injin shuka. , da sauransu. Ɗaya daga cikin ayyukan zai iya zama yin takin gargajiya da kuma cin gajiyar amfani, idan haka ne, na datse ciyawa ko lawn da faɗuwar ganye don ƙarin bayani.
ayyukan iyali
A cikin aikin lambun makaranta, ma'aikatan koyarwa na cibiyar za su iya gayyatar mutane daga rukunin dangin yaran makarantar. Idan wani daga cikin wakilan Master aikin lambu, za su iya taimaka ba da tattaunawa ga malamai da yara da kuma ko da, idan zai yiwu, shiga more rayayye a cikin School Garden. Hakazalika, waɗanda ba ƙwararru ba kuma za su iya shiga da koyo tare da 'ya'yansu.
Ina gayyatar ku da ku ci gaba da sanin yanayin ban mamaki da yadda ake kula da shi, karanta waɗannan abubuwan: