التعلم بالاكتشاف: الميزات والمزيد

تعرف من خلال هذا المنشور ، كل شيء عن التعلم بالاكتشاف، طريقة قوية لاكتساب المعرفة. وبالمثل ، سوف نعرض لك بشكل شامل كل التفاصيل حول هذه الطريقة الرائعة لاكتشاف أشياء جديدة ، وتحسين حياتك بشكل مفيد.

اكتشاف التعلم -1

التعلم الطبيعي والمتعة الرائعة

ما هو التعلم بالاكتشاف؟

طريقة التعلم المعترف بها هذه هي إحدى الطرق العديدة التي يجب على البشر أن يكونوا قادرين على فهمها أو تعلمها أو اكتشاف أي موضوع جديد بالنسبة لهم ، حيث تستفيد البشرية جمعاء من فضولهم للقيام باكتشاف يمكن أن يصبح ممتعًا. شيء مهم يجب ملاحظته حول طريقة التعلم هذه هو أنها تتمتع بمستوى أكبر من التأثير خلال مراحل الطفولة والمراهقة وحتى أثناء الشيخوخة ، مما يسمح للعديد من الأشخاص بالاستمتاع بكل اكتشاف.

المحترف في مجال علم النفس ما هو الأب والمقدمة للنظرية التحليلية كإيحائية على التعلم بالاكتشاف هو عالم النفس الكبير من أصل فرنسي المعروف باسم جيروم برونر ، والذي ركز من بين دراساته على الطرق التي تتعلم بها البشرية أشياء جديدة ، ووضع النظرية العظيمة حول نموذج التعلم هذا ، حيث تتعلم الإنسانية من خلال فضولها. تستخدم هذه النظرية على نطاق واسع اليوم ، لأنها أفضل طريقة لتشجيع الدراسة في جميع العقول الشابة في التدريب.

يعتمد أسلوب التعلم هذا على حل المجهول كأي نوع من المشكلات باستخدام المهارات البصرية واللمسية والاستدلالية للشخص ، والحصول على إجابة لكل ما يبدو غريبًا وفريدًا وغامضًا بطريقة لا تتطلب الكثير. من الجهد ، مثل أي قدرة أخرى غير بديهية للطبيعة البشرية للحصول على المعرفة الأساسية أو المعقدة. يمكن أن تكون طريقة التعلم هذه ممتعة للغاية ، إذا تم استخدام وسائل ديناميكية للحصول على المعرفة في وقت قصير.

يستخدم الأشخاص الذين يستخدمون هذا النمط من التدريس أدوات التعاطف للوصول إلى طلابهم في حالة المعلمين ، ولكن عند استخدام هذا النوع من التعلم غير الخاضع للإشراف ، يمكن أن يؤدي إلى نتائج جيدة بالإضافة إلى نتائج غير مريحة إلى حد ما ، نظرًا لأن الفضول المفرط للإنسانية يمكن أن يسبب مشاكل على مستويات مختلفة من الخطورة ، كما يقول المثل «قتل الفضول القط». من الضروري دعم الأشخاص الذين يتعلمون بهذه الطريقة ، دون الحاجة إلى إجبارهم على التعلم بطرق جامدة أخرى وبدون إبداع.

إذا وجدت هذه المقالة ممتعة للغاية ، فنحن ندعوك للتوقف والاستمتاع وقراءة منشوراتنا عنها النضج العاطفي، حيث نشرح ماهية هذا الموضوع مثل صفات هؤلاء الأشخاص العظماء ، أدخل الرابط المذكور أعلاه ، حتى تتمكن من بدء دراستك حول هذا الموضوع الرائع الذي يمكن تطبيقه على أي شخص في العالم.

https://www.youtube.com/watch?v=IP6qP6Xp7yk

نظرية برونر

عالم النفس العظيم جيروم برونر ، هو الرائد الذي لا جدال فيه والمهني الرئيسي المسؤول عن افتراض نظرية التعلم بالاكتشاف ، كما أنشأ المباني اللازمة ليكون قادرًا على استخدام نموذج التعلم هذا في المستويات العليا ، متجاوزًا طرق التدريس لذلك. الوقت الذي صنع فيه هذا ، كان صارمًا للغاية ولم يشجع الإبداع في مجتمع يحتاج إلى التقدم. لذلك ، يؤسس هذا العالم النفسي العظيم في نظريته أن الإنسان يمكن أن يتعلم بشكل أفضل إذا اكتشف كل شيء بنفسه.

مبادئ التعلم بالاكتشاف

يستجيب هذا النموذج للحصول على المعرفة ، باستخدام إبداع وفضول البشر بشكل فعال ، لبعض العوامل أو المبادئ الأساسية الخاصة بحيث يمكن استخدامها بشكل فعال ، مما يولد أن جميع الأطفال والمراهقين وحتى الشباب وكذلك كبار السن ، يمكنهم التعلم دون الحاجة إلى بذل الكثير من الجهد وإتاحة الفرصة لمواصلة دراسة شيء يحلو لهم. بناءً على ما سبق ، فإن المبادئ التي يتم من خلالها التحكم الشامل في التعلم بالاكتشاف هي:

حل المشكلة

نهج المشاكل من أي نوع بطريقة نظرية لحل المجهول الذي يحيط بها ، هو أحد المبادئ الأساسية لهذا النوع من التعلم ، وتعزيز استخدام التفكير التحليلي والتفكير المنطقي للناس ، وإعطائهم أدلة ظاهرة بطريقة أو بأخرى. العثور على إجابة للشك الذي أثير لحل العديد من هذه ، يتم حلها رياضيًا أو مباشرًا. بهذه الطريقة ، يُغرس في المجتمع أن اكتشاف الذات على الرغم من الأخطاء هو أفضل طريقة للتعلم.

إدارة المتدربين

إدارة المتدرب هي أكثر ولا أقل من إدارة الأدوات اللازمة حتى يتمكن المتدرب من فهم أي موضوع بشكل أفضل ، مع الأخذ في الاعتبار دائمًا مزاج وصحة الشخص ، حيث أنه شخص ليس لديه دافع أو جسمه في حالة سيئة ، يمكن أن يكون لها تأثير لا يمكن التنبؤ به إلى حد ما على طريقتهم في التعلم ، لكن هذا ليس قيدًا لعدم معرفة موضوع جديد. لذلك ، يجب على المعلمين تجنب إرهاق طلابهم ، حيث يمكن أن يؤدي الحمل الزائد للمعلومات إلى إلحاق الضرر بالطلاب.

اكتشاف التعلم -2

الاتصال والتكامل

يمكن أن يؤدي الارتباط الجيد بين المعلم والطالب ، بالإضافة إلى التكامل الجيد بين جميع الطلاب ، إلى تعزيز التعلم بالاكتشاف ، لأنه من خلال تكوين روابط بين جميع المهتمين بالتعلم ، يمكن أن يولد مستويات جديدة من الاتحاد في المجتمع. لأنهم متحدون وجماعيون هم أقوى وقادرون على التعلم من خلال توحيد معارفهم الأساسية لصالح البشرية جمعاء. إن إقامة روابط بين المشاركين في التعلم يدفع الناس إلى التعلم بشكل مريح دون الشعور بالإقصاء.

التحليل والتفسير

يشكل كلا الموضوعين العامل الأكثر أهمية في نموذج التعلم هذا الذي يكتسب المزيد والمزيد من القوة في تكوين الأجيال الجديدة ، والتي هي جزء من المستقبل الآمن للبشرية جمعاء والمسؤولين عن دفعه إلى الأمام في فترة زمنية معينة. ، يتعين عليهم دائمًا استخدام مهاراتهم التحليلية لفهم موضوع معين ، ثم تفسيره بشكل صحيح وواضح. وبالمثل ، فإن هذه الصفات هي شيء أساسي ومهم في الشخص الذي يريد تعلم أشياء جديدة بينما يستمتع كثيرًا.

إدارة الخطأ

سيقال للكثيرين في حياتهم "لا ترتكبوا أخطاء" ، لأن هذه العبارة خاطئة من نواح كثيرة ، لأن البشرية تتعلم بامتياز ، في ظل اكتشاف أشياء جديدة باستخدام إدارة الأخطاء والاختبار من أي نوع. أن تكون قادرًا على إيجاد طريقة معقولة لحل أي مشكلة تنشأ ، دون الحاجة إلى اللجوء إلى تقنيات صعبة أو غير تقليدية لفهم موضوع ما. وبنفس الطريقة ، يسمح هذا المبدأ للإنسانية بتشكيل أفكار جديدة من استنتاجها وتفسيرها.

أمثلة على التعلم بالاكتشاف

هناك العديد من النماذج التي يمكن أخذها كمثال واضح لكيفية عمل التعلم بالاكتشاف ، مع الأخذ في الاعتبار دائمًا المبادئ التي يحتوي عليها هذا النموذج للحصول على المعرفة ، والتي تشير في مناسبات متعددة إلى أن البشر قادرون على تعلم أي نوع من المعلومات. باستخدام براعتهم وإبداعهم وفضولهم ، وإيجاد طريقة لحل أي معضلة دائمًا. لذلك ، فإن الأمثلة الواضحة والدقيقة والموجزة للنموذج العظيم للتعلم بالاكتشاف هي كما يلي:

التجريب العلمي

الأمثلة الرئيسية للتعلم عن طريق الاكتشاف هي سوابق في مختبرات أي محترف في مجالات العلوم ، والتي تبحث يومًا بعد يوم عن اختراع عظيم أو حل لمشكلة ما ، والتي يمكن أن تصبح الاكتشاف الذي تم إنشاؤه على الإطلاق ويعتبر الأفضل بالإضافة إلى أنها تحدث ثورة في المجتمع في العديد من النواحي الإيجابية باختراعاتها. وبالمثل ، يعد التعلم باستخدام النموذج العلمي من أكثر الأساليب فعالية لأن الطلاب يتعلمون بشكل أفضل من خلال ممارسات من هذا النوع.

تكنولوجيا المعلومات

تُعرف بأنها أرض في حالة اكتشاف مستمر ، وهي المكان الذي يمكن فيه ملاحظة طريقة التعلم بشكل أفضل من خلال اكتشاف أي موضوع ، حيث تظهر كل يوم أداة جديدة أو كمبيوتر وتطبيق رقمي لمساعدة البشرية على تنفيذ نشاط معين ، أيضًا مع هذا من الممكن تعلم العديد من الموضوعات التي لم أكن أتخيلها أو معرفة طرق أسهل للعمل. وبالمثل ، اتخذت علوم الكمبيوتر اليوم الكثير من التقدم في مجال التدريس وجمع البيانات.

أنشطة التعلم بالاكتشاف

للاستفادة بشكل فعال من طريقة التعلم هذه ، من الضروري تعزيز الاختراع والإبداع والابتكار لدى الأشخاص ، وكذلك تشجيع جميع الأشخاص على القيام بأنشطة خارجية يمكن أن تكون مفيدة للغاية ، لتطوير العديد من المهارات الفريدة والتي لا غنى عنها للناس. التطوير الفعال لهذه. يمكن تنفيذ العديد من هذه الأنشطة من قبل أشخاص من مختلف الأعمار والطبقات الاجتماعية ، ومن بينها الرسم والغناء والرقص وحتى القراءة هي الأفضل للتعلم.

لتتعلم بشكل أفضل مع هذه الطريقة ، استمع إلى الموسيقى أثناء الدراسة ، أو اقرأ كتابًا جيدًا في وقت فراغك أو قم بإجراء بحث حول أي موضوع يبدو مثيراً لك ، وقم بتعزيز إبداعك واهتمامك بما هو جديد أو لا يمكنك فهمه . وبالمثل ، فإن الألعاب مثل الغميضة أو البحث عن الكنز مفيدة للتعلم.


اترك تعليقك

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها ب *

*

*

  1. المسؤول عن البيانات: مدونة Actualidad
  2. الغرض من البيانات: التحكم في الرسائل الاقتحامية ، وإدارة التعليقات.
  3. الشرعية: موافقتك
  4. توصيل البيانات: لن يتم إرسال البيانات إلى أطراف ثالثة إلا بموجب التزام قانوني.
  5. تخزين البيانات: قاعدة البيانات التي تستضيفها شركة Occentus Networks (الاتحاد الأوروبي)
  6. الحقوق: يمكنك في أي وقت تقييد معلوماتك واستعادتها وحذفها.