Здивуйте себе тим впливом, який ІКТ спричинили в сучасному суспільстві, змігши витіснити радіо та телебачення з першого місця. Перш ніж почати, запрошуємо вас подивитися Як працює технологія? і для чого він використовується?
ІКТ у суспільстві
Усі технології, які беруть участь у отриманні, виробництві, зберіганні, маніпуляції, комунікації, записі та представленні інформації, у формі голосу, зображень та даних, які містяться в сигналах, акустичних, оптичних чи електромагнітних, називаються Інформаційно-комунікаційні технології.
Зазвичай, коли йдеться про інформаційно-комунікаційні технології, використовується його абревіатура ІКТ. Хоча їх також можна назвати NTIC, що походить від абревіатури виразу New Information and Communication Technologies.
Інформаційні технології в основному базуються на електроніці, де можуть розвиватися галузі телекомунікацій та інформаційних технологій. Ці сфери є важливими для управління та передачі інформації через Інтернет, де телекомунікації та інформаційні технології відіграють фундаментальну роль.
ІКТ у суспільстві: у сім’ї
У будь-якому суспільстві ядром завжди є сім’я, а інформаційно-комунікаційні технології настільки універсальні, що їх можуть використовувати ці сімейні групи.
Інформаційно-комунікаційні технології або ІКТ у суспільстві фактично використовуються практично щодня в сімейних будинках, наприклад, при використанні телебачення, радіо, комп’ютерів тощо.
Однак це передбачає певний ризик для діток, які мають доступ до цих пристроїв і тим більше, коли вони підключені до величезного світу Інтернету. Насправді в школах проводяться конференції, щоб попередити батьків, щоб вони зрозуміли важливість навчання своїх дітей правильному поводженню з цими технологіями.
Сьогодні існує багато пристроїв, які мають оновлення, які дозволяють активувати опцію батьківського контролю, щоб регулювати програмування або контент, який споживають ваші діти.
У школах
У міру розвитку технологій різні центри досліджень, досліджень і розробок прагнуть залишатися в курсі останніх досягнень у сфері технологій, які полегшують навчальний процес своїх студентів. Ці освітні центри включають школи, коледжі та університети, щоб залишатися в авангарді своїх знань, вони бачать необхідність впровадження інформаційно-комунікаційних технологій, щоб не залишатися позаду в питаннях отримання нових інформаційних засобів, які полегшують навчання та дослідження.
Цікаво зрозуміти всі процеси, які є частиною генерації, зберігання, передачі та доступу до інформації, а також те, як технології, що є частиною цієї системи, дозволяють передавати ці дані.
Незважаючи на те, що, можливо, все ще залишається складним питанням контролю вмісту, до якого студенти мають доступ, правда полягає в тому, що інформаційно-комунікаційні технології стають незамінним інструментом у навчальному процесі завдяки всім перевагам та можливостям, які вони надають у цьому процесі. Тому в усіх освітніх центрах, незалежно від їхньої категорії чи рівня освіти, прагнуть засвоїти ці технології.
ІКТ когнітивний інструмент
Інформаційно-комунікаційні технології, або ІКТ у суспільстві, характеризуються просуванням та гарантуванням легкого доступу до будь-якого типу інформації.
Усі технології та інструменти, які беруть участь в ІКТ у суспільстві, мають можливість виконувати будь-який режим обробки даних, мати великий простір для зберігання обсягу інформації, з яким вони працюють, автоматизувати діяльність та необхідні операції, створювати канали зв’язку, щоб мати інтерактивність між користувачами, серед іншого.
Зараз безперечно, що з усіх ресурсів, які використовують інформаційно-комунікаційні технології або ІКТ у суспільстві, найціннішим є Інтернет, який дозволяє підключитися до широкого світу управління інформацією будь-якого виду.
Цифрова революція: ІКТ в суспільстві
Безперечно, що поява інформаційно-комунікаційних технологій або ІКТ в суспільстві призвело до революції в отриманні інформації, як-от, наприклад, винайдення письма чи друкарського верстата.
Однак, оскільки ці великі винаходи були зроблені з часом і визначили трансцендентні точки в еволюції тогочасних суспільств, правда полягає в тому, що сьогодні прогрес, який досягається стрибком, охоплює всі сектори, починаючи від повсякденного життя і закінчуючи основою світова економіка.
Як зазначалося вище, інформаційно-комунікаційні технології, або ІКТ в суспільстві, сильно ґрунтуються на сферах електроніки, обчислювальної техніки чи оцифровки та телекомунікацій.
Науки, які задіяні
На початку електроніка була рушійною силою в розробці аналогових пристроїв, таких як телефон, радіо, телебачення, магнітні аудіозаписи, відео, факс тощо, крім того, що брала участь у системах передачі цих даних.
Обчислювальна техніка або оцифровка – це та, яка надала найбільш абстрактну і штучну систему для представлення даних, будь то текст, зображення, аудіо чи відео. У цій системі досягнуто вдосконалення щодо взаємодії логічних процесів та обладнання, яке бере участь у процесах зберігання, маніпуляції та передачі даних.
Нарешті, сфера телекомунікацій забезпечила цілий ряд різноманітних засобів передачі інформації або ліній передачі інформації, починаючи від використання волоконної оптики, коаксіальних кабелів, хвилеводів або антен, супутників тощо.
Парадигмою, яка виникає з нових інформаційно-комунікаційних технологій, або ІКТ у суспільстві, є комп’ютерні мережі. Звичайно, комп’ютер сам по собі вже є дуже корисним інструментом, який полегшує велику, але обмежену кількість завдань, однак, коли цей комп’ютер під’єднаний і є частиною мережі, функціональні можливості, які він може надати, не мають собі рівних.
Під час формування комп’ютерних мереж комп’ютери, окрім виконання інформаційних процесів будь-якого цифрового формату, які знаходяться у фізичних запам’ятовуючих пристроях, таких як жорсткі диски, флешки, пам’яті SD, серед іншого, також функціонують як джерело доступу до інформацію, послуги або ресурси, якими користуються віддалені комп’ютери.
дякую інтернет
Усе це стало можливим завдяки існуванню Інтернету та взаємозв’язку, що дозволяє здійснювати його між мільйонами пристроїв, які використовують цей носій. Як відомо, використання Інтернету поширилося практично на всі існуючі пристрої, включаючи навіть розумні прилади, і освіта не звільняється від необхідності вдаватися до цього цінного ресурсу.
Великі досягнення, що ІКТ виникли в суспільстві вони трансформують усі системи, які є частиною країни, включаючи її економічні, культурні та навіть соціальні структури.
Це чудово Вплив ІКТ на суспільство Вона стала присутньою в різних сферах, в яких задіяні ці технології, можливо, назавжди змінивши наш спосіб ефективної дії без їх використання. Наприклад, немислимо розглядати діяльність у сфері праці, у сфері медицини, ведення бізнесу на ринку, встановлення міжособистісних комунікацій, гарну якість життя, доступ до інформації без цих технологій, навіть ігноруючи їх.
Суспільство та ІКТ
Використання інформаційно-комунікаційних технологій, або ІКТ в суспільстві, стало дуже присутнім у розвитку діяльності, яку щоденно здійснює кожна людина, насправді в даний час дуже мало користувачів, які не знаходять або не використовують ці технології.
Так само, інформаційно-комунікаційні технології або ІКТ у суспільстві, безсумнівно, присутні в нашому повсякденному житті, оскільки вони є важливою частиною технологічної культури, якої дуже важко не мати, і яка допомагає нам розвивати фізичне, розумове та навіть соціальне життя. потужності.
У концепції інформаційно-комунікаційних технологій або ІКТ у суспільстві, хоча вони в основному базуються на електроніці, обчислювальній техніці та телекомунікаціях, вони також мають свою підтримку в ЗМІ або соціальних медіа.
Застарілість інформації
Намагаючись йти в ногу з безперервними технологічними та науковими досягненнями на глобальному рівні в різних системах, таких як економічна та культурна, тривалість знання була скорочена, а його застарілість зросла, тому що виникає потреба постійно створювати нові структури, що дозволяють постійно оновлювати інформацію.
Запрошуємо вас переглянути це коротке відео про ІКТ:
Соціальне включення: ІКТ в суспільстві
Суспільство багато в чому базується на компетенціях; здібності, які вони мають, будуть основними перевагами, щоб визначити, чи можуть вони мати доступ до сценаріїв і можливостей, а отже, виконувати діяльність у соціальних ролях, які можна застосовувати до всіх сфер діяльності та пунктуально в тому, що пов’язано до інформаційно-комунікаційних технологій або ІКТ у суспільстві.
Знання, якими володіє кожна особа, що належить до цього суспільства, про найсучасніші технологічні інструменти, можливо, визначать критерії включення або, якщо цього не буде, соціального відчуження, і передбачається, що ця ситуація з часом погіршиться.
Дослідження та розробки в області інформаційно-комунікаційних технологій або ІКТ у суспільстві, по суті, зосереджені на просуванні їх використання та подальшому полегшенні доступу до них для всіх користувачів, які цього бажають. Це робиться з метою покращення якості життя цих користувачів за допомогою створених інтерфейсів та адаптацій, поважаючи функціональне різноманіття, щоб спробувати досягти максимальної функціональності.
Громадяни і ІКТ в суспільстві
Однак поява та подальший розвиток інформаційно-комунікаційних технологій, або ІКТ у суспільстві, викликали виникнення нової потреби в різних сферах розвитку людини, де можливо, що вона зумовлена до виконання певних ролей. за рівнем управління інформаційно-комунікаційними технологіями.
Певні пристрої відповідають за гарантування зв’язку та доступу до різних послуг, що пропонуються в Інтернеті. Це дозволяє, наприклад, людям з обмеженою мобільністю отримати доступ до державних послуг за рахунок збільшення каналів зв’язку, що, у свою чергу, дозволяє оптимізувати виробничі процеси та розширити можливості ситуацій відчуження, які виникають на різних рівнях.
Зараз бувають часи, коли інформаційно-комунікаційні технології, або ІКТ в суспільстві, стають бар’єром для тих громадян, які бажають отримати доступ, а потім можуть виконувати свої права та обов’язки.
Нині багато повсякденної діяльності громадян тісно пов’язані з Інтернетом або використанням програмного забезпечення. Наприклад, якщо громадянин забажає вступити до ПГУ, то від інформаційно-комунікаційних технологій залежатиме також оформлення електронних квитків у СІІ або можливість відповідати трудовому реєстру в Mineduc.
Дії, які потрібно вжити
З усіх вищезазначених причин відповідальні органи повинні займатися навчанням громадян, щоб вони могли правильно поводитися з цими інструментами, щоб уникнути їх утримання в бар’єрі та певних соціальних виключення.
Зрозуміло, що деяке навчання мають здійснювати самі громадяни, що воно випливає з потреб самого населення і внутрішньо масовується. Однак слід розуміти, що не всі користувачі мають, наприклад, доступ до комп’ютера, і навіть до офіційних навчальних і навчальних закладів, щоб мати можливість отримати доступ до Інтернету.
У зв’язку з цим усі суб’єкти, які беруть участь у соціальній інтеграції, зобов’язуються забезпечити необхідне керівництво для розвитку навичок і компетенцій, які дозволяють правильно керувати інформаційно-комунікаційними технологіями, перш ніж продовжити підтримувати розвиток і розвиток цих технологій.
Таким чином прогрес у процесі соціальної інклюзії може бути гарантований відповідним чином відповідно до характеристик, які суспільство має на даний момент.
Концептуальна еволюція інформаційного суспільства
Цілком можливо, що суспільство помічає, що цим терміном, який міцно асоціюється з поняттям інформації та нових технологій, фундаментальна роль, яку він все більше відіграє в кожній із можливих видів діяльності, що відбуваються в країні, є Інтернетом. Це може бути легко продемонстровано вражаючим розвитком мобільних телефонів, і навіть з’являючою особливістю, що присутність вчителя не є обов’язковою або, принаймні, безпосередньо для того, щоб мати можливість вивчати конкретну тему.
Однак важливо розуміти, що інформаційно-комунікаційні технології не слід плутати з простою дією передачі великого та покращеного обсягу даних, а краще асоціюватися з суспільством, яке існує в Інтернеті, з яким вони можуть здійснювати знання. трансфери.
Це суспільство, що виникло в Інтернеті, називається «інформаційним суспільством». Важливість цього суспільства полягає в тому, що завдяки розподілу знань, який здійснюється, можна отримати інформацію та знання, отримані в цифровому вигляді, і перетворити їх на економічну та соціальну цінність.
Тому важливо бути обережним, щоб зрозуміти справжню концепцію та причини інформаційного суспільства. Мета цього суспільства — по-іншому керувати всім, що стосується управління знаннями.
Еволюція, яку представили нові інформаційно-комунікаційні технології, відбулася справді швидко та гігантськими кроками. Це стало можливим завдяки існуванню найціннішого ресурсу, який можуть мати ці технології, а саме зв’язку з широким світом Інтернету.
Безсумнівно, що цей новий етап розвитку матиме великий вплив на організацію процесу викладання та навчання.