Ви любитель навколишнього середовища? Чи хотіли б ви бути частиною розвитку екологічної свідомості? У цій статті ви зможете дізнатися про цілі, розміри, характеристики та багато іншого про цей аспект, не залишайтеся нічого не роблячи і допомагайте покращувати планету за допомогою екологічна свідомість.
Що таке екологічна свідомість?
Але що насправді таке свідомість? Якщо ми вкажемо на визначення, дане Матір'ю Терезою з Калькутти, ми маємо, що:
«Це критичність, яка дозволяє людині бути відданою людиною та відповідальною за роль, яку вона повинна відігравати в суспільстві»
Це послання говорить про прихильність і відповідальність, які можуть бути спрямовані до того, що вже було сказано про природу, людина повинна відповідати за свої дії та рішення, будучи відданою дому, світу.
Іншим визначенням совісті може бути: основа, яку кожна людина має проаналізувати та зрозуміти, щоб усі її дії не завдали шкоди третім особам, також передбачає участь людини в діяльності для суспільства та його добробуту.
Тому обидва визначення можуть бути спрямовані на екологічну свідомість, де дії, які ми здійснюємо в даний час, не впливають на третіх осіб у майбутньому.
Діяти з екологічною свідомістю – це знати, що кожна крапля важлива, що існують різні способи зберегти важливий водний ресурс, який ми зараз маємо; факт того, що ми не купуємо воду в кіоску, а беремо з собою ємність для щоденного використання, у довгостроковій перспективі створює менше пластикових відходів; Ідучи в супермаркет, не просіть поліетиленові пакети, а візьміть із собою тканинний.
Навчіться переробляти листя, виконуйте завдання з різними одноразовими предметами, які дозволяють їх багаторазово використовувати, такими як горщики, фонтани, блокноти з повторно використаним листям тощо.
Кожна з цих дій передбачає екологічну обізнаність, її постійне використання спричинить вплив у короткостроковій та довгостроковій перспективі, ми можемо не побачити це неозброєним оком, але правда полягає в тому, що ми створюємо позитивні зміни, які ми можемо відчути. пишатися і яким майбутні покоління будуть нам вдячні, нам залишається лише втілити творчість у життя.
Характеристика екологічної свідомості
Є різні характеристики, якими володіє екологічна обізнаність, яка завжди прагне глибоко проникнути в усі аспекти суспільства від мікро до макро, від дому до урядів усього світу, позитивно впливаючи на природу день за днем без змін. не прощає.
Його характеристиками є:
- Визнавати, цінувати та оптимально використовувати кожен із ресурсів, наданих середовищем.
- Підтримуйте освіту про навколишнє середовище та його збереження на всіх рівнях життя, у школі, університеті, роботі та дорослих, мотивуючи такими заходами, як посадки в громадських місцях, корисні курси переробки, пояснюючи причину всього, що робиться, щоб мати можливість хочуть те, що робиться, і щоб зусилля варті того.
- Створюйте етичні цінності, спрямовані на навколишнє середовище та суспільство, де слова асоціюються з ділами, і таким чином уникають пустих промов, це можна розпочати з дому та закріпити в школах, майстернях і навіть через навчання у громаді.
- Будьте свідомими під час покупок, шукайте продукти, в яких упаковка біологічно розкладається, уникайте покупки того, що нам не потрібно, якщо споживання пластику значно зменшиться, компанії знайдуть за необхідне змінити свою форму представлення, в упаковці з іншого матеріалу, який співпрацює з навколишнім середовищем і життям.
- Розробка примусових норм, планів і програм, якими керує держава, які дозволяють інтеріоризувати та зрозуміти важливість турботи про навколишнє середовище. Це як реалізація Процес переробки скла
З розвитком і еволюцією людини, що дозволило впроваджувати безліч систем у будь-якій сфері, полегшуючи різноманітні види діяльності та задовольняючи потреби, природні ресурси вичерпуються, щоденний прожиток ось-ось закінчиться, необхідно враховувати врахувати згадані характеристики та якомога швидше застосувати їх на практиці.
Цілі екологічної свідомості
Важливо визначити мету формування екологічної свідомості, яка розвивається на різних етапах, таких як:
- усвідомлення: мотивувати суспільство загалом, без будь-якої різниці, бути більш чутливим до планети, проблем, які можуть виникнути, якщо її не цінувати з цього моменту.
- Знання: створення знань є найважливішою метою з усіх, оскільки те, що невідоме, не люблять, якщо знання генеруються для планети, буде легше викликати чутливість і співчуття до її турботи та оцінки. У цьому сенсі важливо підкреслити функцію людини на планеті.
- вчити відповідальності кожної людини по відношенню до світу, генерувати знання про те, що вони повинні, а що не повинні робити, але крім цього, генерувати знання, які можна передати, щоб ті, хто їх здобувають, могли помножити їх на багато інших, наприклад, вказати, що все Матеріали, що переробляються.
- Ставлення: рухається в тому ж напрямку, це генерація соціальних цінностей, де є глибокий інтерес до навколишнього середовища, таким чином вони відчуватимуть мотивацію до активної участі в екологічних заходах, захищаючи та покращуючи його.
- Можливість оцінювання: коли людина володіє відповідними знаннями про турботу про навколишнє середовище, вона зможе генерувати соціальні програми та оцінювати їх, розробляючи їх з урахуванням екологічних, соціальних, економічних, естетичних аспектів тощо.
- Участь: якщо всі люди кожного із суспільств будуть залучені до генерації програм, вони будуть більш мотивованими і стануть частиною його еволюції, будучи більш точними у своїх діях.
- Пропагувати екологічну поведінку: Необхідно, щоб були слова, які співзвучні з діями, щоб була екологічна етика, спрямована на справедливі, раціональні, підтримуючі та справедливі критерії.
- Увімкнути відносні компетенції: завдяки стійкому стилю життя можна генерувати компетенції, які можна конкретизувати їх та щоденні дії.
Ваша стратегія Як її збільшити?
У всіх аспектах життя необхідно мати стратегії, які дозволяють досягати цілей, повноцінно виконувати екологічні програми, уникати невдач.
Деякі стратегії в цьому відношенні:
- Міжгалузева та міжінституційна координація.
Створення освіти щодо охорони навколишнього середовища має бути динамічним і креативним, щоб воно було ефективним і продуктивним, тому вкрай необхідно створити координацію між різними секторами, тобто державним і приватним, якщо вони не об’єднані в довгостроковій перспективі. , план може провалитися.
Але в поєднанні з цими секторами повинні бути включені різні громадські організації, які беруть участь у цьому трансцендентному питанні, таким чином ті організації, які є частиною держави, можуть швидше мобілізувати деякі навчальні процеси.
- Включення екологічної освіти
Не тільки у формальному, але й у неформальному, позакласному, у випадку першого, екологічний вимір може бути залучений як форма навчання, яка є такою ж актуальною, як і решта, тобто, що вона бути частиною навчальної програми в школі, середній школі та коледжі.
Тоді як у другому випадку необхідно розвивати екологічні проекти, навіть через конкурси та/або просвітницькі змагання, щоб суспільство хотіло постійно долучатися до району, не лише дітей, а й дорослих.
- Розвиток етики та екологічної освіти
Як зазначалося, існує першочергова потреба з точки зору екологічної етики, оскільки є важливою для досягнення кожної із запропонованих цілей і підходів, цінності, поведінка та принципи повинні бути частиною навчання, щоб була рішучість і впевненість у цьому процесі. .
Підвищуючи таким чином якість життя, оптимізуючи використання ресурсів, наданих природою, дозволяючи усвідомлювати, реалізовувати цінності, знаходити шляхи втручання з урахуванням інших, а також керувати та реалізовувати проекти.
Яких розмірів вона досягає?
Важливо визначити пропорції, яких може досягти управління запропонованими цілями, і зробити їх відомими всьому суспільству.У цьому сенсі, за фахівцями Мартіном і Берегером, є чотири типи вимірів, а саме:
- когнітивні: це ті ідеї, які виховують навички та знання про все, що пов’язано з турботою про навколишнє середовище, розглядаючи це не як іншу тему для обговорення, а як частину реальності, яка турбує нас день за днем і для якої потрібно викликати дебати та дії, узгоджені один з одним.
- афективний: це емоції, які можуть проявлятися в кожній людині та в соціальній групі щодо турботи про навколишнє середовище, це справжні переконання та турботи, які існують у кожної особистості, які спонукають її приймати рішення та дії, щоб уникнути розвитку її погіршення стану.
- Конативний: це цілий набір заходів, які ви збираєтеся здійснити, приймаючи поведінку за раціональними критеріями, в яких є щирий та етичний інтерес до покращення, вносячи ідеї та дії для покращення існуючих проблем у діяльності та тих, які можуть генеруватися через майбутнє.
- Активний: це ті установки, що люди мають виконувати практики та поводитися певним чином, тобто відповідально ставитися до середовища, в якому ми живемо щодня, важливо підкреслити, що це відбувається не тільки індивідуально, але й колективно.
Завдяки розвитку екологічної свідомості, ідея полягає в тому, щоб сформувати людей, сповнених поваги та відповідальності перед світом, у якому вони живуть, де вони можуть бачити наслідки, які їхні дії можуть мати для навколишнього середовища, розмірковуючи та діявши у відповідно до них, сприяючи прямо і опосередковано.
Його значення
Екологічною свідомістю вважається суспільний рух, група, яка піклується про спільну мету, покращення середовища, в якому працює людина, це постійно проявляється зеленим кольором.
Це широкомасштабне питання, яке охоплює все суспільство, оскільки кожна людина, яка живе на планеті, страждає від стану навколишнього середовища. Тому в цьому полягає важливість формування необхідної свідомості, оскільки, якщо ми не подбаємо про це, ніхто інший не подбає про це.
Необхідно підкреслити, що кожен з них так чи інакше, прямо чи опосередковано, свідомо чи несвідомо забруднює планету, завдяки чому було б доречно мати знання про ті матеріали, які створюють більше забруднення, на які їх можна змінити, і для якої корисності вони використовуються. Це може вразити ті предмети в будинку, які здаються марними.
Знаючи про ці аспекти, було б легше сприяти зменшенню погіршення стану навколишнього середовища, розглядаючи освіту як засіб досягнення кінцевої мети.
Є види діяльності, які є більш значущими, ніж інші, багато з них спрямовані, наприклад, на безперервне споживання людиною; контейнери, в яких надходять харчові продукти, з найпростіших, таких як літр молока, упаковка овочів, каструля з содою та інші, які потрапляють у сміттєвий бак після того, як їх вміст буде спожито.
Тому великий акцент на споживанні лише необхідного, уникнення неприборканого споживання, яке рано чи пізно має грошові, екологічні та соціальні наслідки.
Можливо, велика частина шкоди, заподіяної на сьогоднішній день, не є оборотною, але можна гарантувати, що відтепер збитки не триватимуть, а шкода екосистемі збільшується, а також зникнення багатьох видів, які перебувають під загрозою зникнення, таких як білий тигр, рослини та інші природні ресурси.
Фрази для роздумів для екологічної свідомості
«Якби хтось спостерігав за планетарним суспільством ззовні, він був би вражений такою поведінкою, яка іноді здається самогубною», — сказав Папа Франциск.
- Якщо ви не можете знайти сміттєвий бак, тримайте його в кишені чи сумці, поки не повернетеся додому.
- Планета є небезпечним місцем не через тих, хто робить неправильно, а через тих, хто нічого не робить, щоб запобігти цьому.
- Ми не будемо володіти суспільством, якщо візьмемося на себе руйнувати навколишнє середовище.
- Посадіть дерево, і ви будете садити усвідомлення.
- Подумайте, що в майбутньому вам знадобиться те дерево, яке ви зрубали, щоб дихати.
Підвищити екологічну обізнаність перед обличчям екологічних проблем
Людина з моменту свого прибуття на планету Земля накопичувала екологічні проблеми, її еволюція спричинила невдачі в навколишньому середовищі, хоча в короткостроковій перспективі з незручностями були помічені справжні проблеми, які будуть помічені майбутніми поколіннями, тому необхідно підвищити екологічну свідомість сьогодні.
Суспільство має зрозуміти, що єдиний у нас дім – це планета Земля, і якщо ми продовжуватимемо її деградувати, дуже скоро нам не буде де жити, якість життя та здоров’я поступово погіршаться, торкнувшись усіх, від найменших до дідусів і бабусь. .
Якщо не буде зроблено акцент на цій проблемі великого масштабу, скоро буде пізно, кожне суспільство у світі має подбати про створення освіти різними засобами щодо екологічної свідомості, прагнучи вплинути на людей, яким вдається змінити свій шлях. мислення та дії щодо цієї проблеми.
Кожна людина може внести піщинку шляхом простої переробки, відмовившись від пластику, принаймні в ринкових пакетах із використанням тканини, яку можна використовувати знову і знову, таким чином кожна щоденна дія породжує зміни, незалежно від того, наскільки вони незначні. , це внесок.
Здійснюючи раціональне використання об’єктів, які дає нам навколишнє середовище, ми швидко зрозуміємо, що того, що використовується, мало і що ним потрібно правильно керувати, одного дня у нас більше не буде води. Тому ні електрика, ні без цих двох усі відомі на сьогодні послуги не зникнуть, якщо ми вчасно це зрозуміємо, ми зможемо швидко покращити.
У цьому ж сенсі можна встановити, що виховання у дітей екологічної свідомості є основоположним, оскільки вони є майбутнім і наступним поколінням, тож якщо ми створимо свідоме покоління, ми матимемо свідомий і здоровий світ.
Екологічна криза
Досить часто говорять про екологічну кризу, від якої страждає вся планета, ви чуєте, як кожен із урядів світу говорить про це, частина коштів країн призначена на цю сферу, але вони ніколи не ставлять це як абсолютний пріоритет, навіть помічено, що це пусті промови.
Промови, в яких говорять про зменшення використання пластику, відходів, палива, але ми ніколи не бачимо, щоб президент чи міністр їздили на велосипеді. Навпаки, вони прибувають на бронеавтомобілях і в оточенні конвоїрів кожен на автомобілі.
Необхідно посилити прихильність до нашої планети, можливо, шляхом впровадження законів і штрафів для тих, хто їх не виконує, щоб слід, який ми залишаємо новим поколінням, бачили в реальності та в якості життя.
Якість повітря, яким ми дихаємо, стає дедалі нестабільнішою, вода, яку ми споживаємо з часом, принесе більше хімічних речовин для його очищення, і з кожним днем у нас буде менше природних ресурсів, які дозволяють нам продовжувати розвиватися.
З цих причин надзвичайно важливо підвищити екологічну свідомість, щоб ми змогли перемогти в цій важкій битві, яка поступово вироджує світ, головне – виховувати не тільки дітей, а й дорослих, хоча в ці останні сутінки змінюватися буде важче. свідомість.
Необхідно поставити на стіл і радикалізувати екологічну проблему, починаючи робити дії та рішення щодо цього, ми повинні завжди пам’ятати, що планета – це наш спільний дім і що ми повинні піклуватися про неї якомога більше. або більше, як ми дбаємо про свій земний дім.
Бути екологічно обізнаним зараз – означає позитивно вказувати на майбутнє, не боячись того, що згодом станеться з нашими дітьми та онуками, знаючи, що ми залишимо для них кращий світ.
Роздуми
Є певні елементи, які не дозволяють нам припустити, що з кожним днем ми виснажуємо ресурси, які дає нам природа, визначаючи, що вони не нескінченні і що вони незамінні, глобальне потепління стає все гіршим, і ми можемо це відчути з постійна зміна температур.
Біорізноманіття більше не є таким різноманітним, як раніше, воно стає обмеженим з роками, а види вимирають, захворювання зростають через забруднення навколишнього середовища, з’являється більше респіраторних захворювань, більша ймовірність зараження та багато іншого, що вони не зупиниться, якщо ми не діятимемо зараз.
Дерева виконують функцію життя чи смерті, і людина наполягає на тому, щоб їх зникнути, щоб діяти нелогічним чином, створювати аркуші, на яких можна було б написати «дбати про довкілля, бути свідомим», мало замислюючись про такі дії. , про що ми не повинні зволікати з покаянням.
Оскільки це найпростіші засоби існування людей, здається, що компанії та держава не зупиняються на думці, що вони будуть робити, коли їх не залишиться, вони незамінні, і хоча існують світові організації, які займаються створенням екологічних усвідомлення, це не сприймається всерйоз, це завжди відкладається на «кращий випадок» чи буде він коли-небудь?
Багато людей звільняються від звинувачення, кажучи, що уряди та компанії несуть відповідальність за те, що відбувається, але правда полягає в тому, що кожен вносить свою піщинку в погіршення стану планети, цей спосіб мислення – це те, що намагаються змінити, свідоме споживання і діяння таким чином.
Дійте зараз!
Кожну з проблем, про які йшлося у цій статті, неможливо вирішити, якщо не буде сформована колективна свідомість, глобальна свідомість.
Запропоновані цілі та масштаби є можливими, якщо кожен з них виконує свою частину роботи та підвищує обізнаність про кожну зі своїх дій та рішень, не зачіпаючи третю сторону.
Необхідно генерувати освіту на всіх рівнях суспільства, не дискримінуючи багатих чи бідних, дітей чи дорослих, оскільки всі ми живемо на одній планеті, незалежно від віку та статків.
Не варто залишати осторонь те, що вирішувати екологічні проблеми ніколи не пізно, але ми все більше втрачаємо можливості.
Внесення ідей, освіта та передача знань – це зерна піску.
Необхідно мати на увазі, що:
«Природу не панують, їй підкоряються»
