Kung gusto mong malaman ang mga nauna na gumawa ng mga unang hakbang sa prosesong pang-edukasyon na ito, sa susunod na artikulo ay ipakikilala namin sa iyo ang mga may-akda ng sikolohiyang pang-edukasyon.
Ano ang Educational Psychology?
sikolohiyang pang-edukasyon, ay isang kumbinasyon ng dalawang agham, na kilala bilang pedagogy mismo at sikolohiya, na nagreresulta sa: sikolohiyang pang-edukasyon.
Ang kaalaman sa dalawang agham na ito ay ang batayan na ginamit ng aming mga unang may-akda, kung saan ginawa nila ang espesyal na diin sa ganitong paraan ng pagtuturo.
Pinagmulan ng Sikolohiyang Pang-edukasyon
Tiyak, walang katibayan na sa nakalipas na mga siglo, ginamit nila ang mga kasanayang ito ng sikolohiyang pang-edukasyon.
Ang kilala ay ang mga may-akda ng sikolohiyang pang-edukasyon, bilang mga dakilang palaisip ng Greece na nagtayo ng mga pundasyon ng mga pundasyong ito, na tinutukoy ang pag-uugali ng tao.
Aristotle
Nagtalo siya na ang edukasyon ay dapat isa sa mga unang pangunahing pangangailangan na dapat matugunan ng Estado sa bawat mamamayan. Ang pagmamarka ng pagkakaiba sa pagitan ng kaalaman sa pamamagitan ng pagdaragdag ng mga halaga ng birtud at etika, tulad ng itinuro sa kanya ng kanyang tagapagturo, si Plato.
Banal Tomás ng Aquino
Sa paglipas ng mga taon, ang prayle, pilosopo at teologo, propesor, na pagkaraan ng mga siglo, ay kukuha ng mga argumentong ito tungkol sa pag-aaral, na nagpipilit na ang kaalaman ay unti-unting natatamo.
Ang Edad ng Renaissance at Humanismo sa sikolohiyang pang-edukasyon
Nang dumating ang mga taon ng Renaissance, ang mga may-akda ng sikolohiyang pang-edukasyon na may pag-iisip sa pagtuturo, batay sa pagsasanay.
louis nakatira ka
Itinuring na ama ng modernong sikolohiya, na naglalapat ng mga ideya tulad ng pagganyak, pag-aaral o pagtuturo ng mga ritmo.
Juan Huarte ng San Juan
Pagkatapos, ang may-akda na ito ay naging kilala sa hindi pagsang-ayon tungkol sa differential psychology, sa loob ng mga piling tao ng mga may-akda ng sikolohiyang pang-edukasyon, mga palaisip na may mga kasanayan at kakayahan. Tingnan ang kanyang kamakailang pag-aaral sa oryentasyon sa paaralan kung saan pinagtitibay nito ang pagkakaroon ng iba't ibang mga kondisyon kung saan matatagpuan ang tao at maramihang mga kapasidad.
Nova o New Science, sikolohiyang pang-edukasyon
Ito ang sandali, kung kailan ito naitala sa kasaysayan, habang ang edukasyon ay nagsusumikap sa katwiran at kasanayan batay sa kaalaman. Ginagamit ng katwiran ang kaalaman nito sa mga sumusunod na may-akda ng sikolohiyang pang-edukasyon:
René Descartes
Kilala rin sa pangalang Renatus Cartesius, pilosopo, mathematician at physicist, na ang pinagmulang Pranses, ay kinilala sa kanyang panahon bilang Ama ng analytical geometry at modernong pilosopiya. Ang kanyang gawain ay kilala sa lahat ng oras bilang talumpati ng Paraan.
Juan Amos Comenius, sa Latin, Comenius
Ang bukas-isip na may-akda na ito, na hinikayat ng kahalagahan ng edukasyon sa buhay ng tao, ay sumulat "ang Magna Didactics”, isang akda na, walang alinlangan, ay itinuturing na pinakamahalaga sa buong Europa, na nagbibigay ng priyoridad sa pag-aaral ng mga wika, kung saan inilabas niya ang kanyang pangalawang gawain, bilang Buksan ang pinto sa mga wika.
Locke o Hume
Siya ay isa sa mga pinakadakilang kinatawan ng empiricism, kasama ang Berkeley Philosophical na pagtuturo na binuo sa England noong ika-XNUMX siglo at ika-XNUMX siglo, bilang katapat sa Continental Europe na itinaas ang rasyonalismo. Kaya ang dalawang agos ay umuusbong sa Modern Europe. Isaalang-alang ang karanasan bilang pangunahing pinagmumulan ng kaalaman.
Jean-Jacques Rousseau
Itong may-akda ng sikolohiyang pang-edukasyon, ay: manunulat, pedagogue, pilosopo, musikero, botanista at naturalista, na kinilala naman ng mga piling tao noong panahong iyon bilang naliwanagan, na nagpahayag ng kanyang mga kontradiksyon kaya humiwalay siya sa kilusang ito.
Ang kanyang pag-iisip ay palaging nagtataguyod ng mga turo ng naturalista, kung saan inaangkin niya na ang tao ay makakamit ang kanyang likas na kalagayan; naghahanap ng gabay bilang isang tutor sa natural na paraan.
Mga Kontribusyon sa Sikolohiyang Pang-edukasyon
Para na sa ating panahon o henerasyon nating mga may-akda ng sikolohiyang pang-edukasyon bilang:
Johann Friedrich Herbert
German pilosopo, psychologist at pedagogue. Namumukod-tangi si Herbart bilang isa sa mga pasimula ng rebolusyong intelektwal sa Germany, partikular na sa pagtukoy sa simula ng ika-XNUMX na siglo.
Siya ay nanindigan sa espesyal na edukasyon, nakipaglaban para sa liberal na reporma at naglunsad ng isa sa pinakamalakas na debate sa empirical na pag-aaral, hindi lamang niya natuklasan ang mga paghihirap sa edukasyon mula sa isang teoretikal na aspeto kundi pati na rin sa suporta ng karanasan.
Johann Heinrich Pestalozzi
Kilala sa mga bansang nagsasalita ng Espanyol bilang Enrique Pestalozzi, ay isang prestihiyosong Swiss pedagogue, tagapagturo at repormador, na ginamit ang mga mithiin ng kasalukuyang paliwanag sa pedagogy.
Siya ay kumbinsido na ang daan sa kahirapan at ang mga kontradiksyon ng lipunan ay upang magbigay ng isang de-kalidad na edukasyon na nagbabago sa isip at puso ng mga tao.
John Dewey
Propesor ng Kasaysayan, si Dewey ang pinakakilalang pilosopong Amerikano noong kalagitnaan ng ika-XNUMX siglo at, kasama sina Charles Sanders Peirce at William James, isa sa mga tagapagtatag ng pilosopiya ng pragmatismo.
Ang kinatawan ng progresibong pedagogy sa Estados Unidos. Sumulat si Dewey tungkol sa sining, lohika, etika at demokrasya, ang kanyang pahayag ay pabor sa edukasyon at civil society.
Kung gusto mo ng karagdagang impormasyon tungkol sa mga teoryang pedagogical Inaanyayahan ka naming suriin ang link na ito, tulad ng kawili-wili.