การวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาคืออะไร? ความหมาย คลาส ตัวอย่าง และอื่นๆ

El การวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาอธิบายรูปแบบ หมวดหมู่ และชั้นเรียนในระดับไวยากรณ์ของแต่ละคำในประโยค สิ่งนี้เกี่ยวข้องกับการแยกวิเคราะห์แต่ไม่ได้ประกอบด้วยการศึกษาเดียวกัน

การวิเคราะห์ -morphological-1

การวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาคืออะไร?

El การวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาและวากยสัมพันธ์มีองค์ประกอบคล้ายกันแต่ไม่เหมือนกัน เนื่องจากช่วงแรกจะเน้นที่การเรียนในชั้นเรียนและในทางกลับกันหมวดที่ระดับไวยากรณ์ของแต่ละคำที่เป็นส่วนหนึ่งของประโยค ในขณะเดียวกัน syntaxian พยายามที่จะกำหนดหน้าที่ของคำที่พบในประโยค

การวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาและวากยสัมพันธ์เป็นคู่กัน เนื่องจากทั้งคู่ทำการศึกษาคำที่พบในประโยค แต่จริงๆ แล้วไม่ได้ทำหน้าที่เดียวกัน

มันใช้ยังไง?

หากคุณต้องการทำการวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยา คุณต้องมีประโยคเป็นแหล่งข้อมูลหลักของคุณ จำเป็นที่คุณต้องใช้แต่ละคำและดำเนินการพิจารณาว่าคำแต่ละคำที่ประกอบขึ้นเป็นประโยคประเภทใด

หลังจากนี้เราสามารถทำ การวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาเป็นแบบฝึกหัด เพื่อให้ได้แนวคิดที่เป็นรูปธรรมของการวิเคราะห์ประเภทนี้:

นกขาวโบยบิน

เอล: เป็นบทความ ผู้หญิง เอกพจน์

นก: นี่คือคำนามของเพศหญิงและเอกพจน์ด้วย

สีขาว: มันเป็นส่วนหนึ่งของคำคุณศัพท์ ผู้หญิง เอกพจน์

บิน: คำนี้เป็นกริยาที่จะโบยบิน นอกจากนั้น ยังใช้พูดในรูปเอกพจน์บุรุษที่ XNUMX นอกจากนี้ในกาลที่บ่งบอกถึงปัจจุบัน

การวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาและการวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาเป็นสิ่งเดียวกันหรือไม่

หากอาจมีความสัมพันธ์ใด ๆ ที่เชื่อมโยงการวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยากับวากยสัมพันธ์ เนื่องจากไม่มีข้อจำกัดสำหรับการวิเคราะห์ทั้งสองรูปแบบจริงๆ

เมื่อมีการดำเนินการสถานการณ์ทางไวยากรณ์ประเภทนี้ การวิเคราะห์จะกลายเป็น morphosyntax เนื่องจากในการรวมกันของการศึกษาทั้งสองรูปแบบของไวยากรณ์และคำทางสัณฐานวิทยา

คลาสคำในการวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยา

ในตอนแรก เพื่อทำการวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาของทุกแง่มุมที่อยู่ในประโยคอย่างถูกต้อง ซึ่งในทางกลับกันจะเกี่ยวข้องกับหมวดหมู่ทั้งหมดที่นำองค์ประกอบทางไวยากรณ์มาเป็นตัวบ่งชี้ วิธีการระบุมีดังนี้:

ปัจจัยกำหนด

ตัวกำหนดจะอธิบายเป็นคำที่มาพร้อมกับคำนาม ทั้งหมดนี้ด้วยความตั้งใจที่จะสร้างข้อมูลเกี่ยวกับองค์ประกอบที่กำลังพูดถึงอยู่ในประโยค

เหล่านี้แบ่งออกเป็น: เพศ จำนวน สถานการณ์ที่กำหนดพื้นที่ และในทางกลับกันการครอบครอง เราต้องจำไว้ว่ามีดีเทอร์มีแนนต์หลายประเภท ซึ่งมีดังนี้:

บทความ

ประกอบด้วยองค์ประกอบที่กำหนดซึ่งก็คือเขา, the, the และ the. ในทางกลับกัน indeterminatives ประกอบด้วย หนึ่ง หนึ่ง หนึ่ง หนึ่ง.

สาธิต

ขึ้นอยู่กับการพิจารณาความใกล้ชิดหรือระยะทางที่คำนามมีอยู่โดยเฉพาะ เหตุฉะนั้นจึงแบ่งได้ดังนี้ นี่ นี่ นั่น นั่น และนั่น

การวิเคราะห์ -morphological-3

เจ้าของ

เน้นที่การระบุองค์ประกอบที่กำหนดผ่านคำนามเป็นของใคร พวกเขาคือฉัน ของฉัน คุณ ของคุณ ของเรา และของคุณ

ไม่ได้กำหนด

พวกเขามุ่งเน้นไปที่การแสดงปริมาณที่ไม่ได้กำหนดไว้ซึ่งได้รับการตั้งชื่อไว้ซึ่งประกอบไปด้วยบางส่วน น้อย จำนวนมาก และไม่น้อย

ตัวเลข

การจัดการเหล่านี้กับการระบุคำสั่งซื้อหรือในทางกลับกันปริมาณได้อย่างแม่นยำ คือหนึ่ง สอง สาม สี่ ครึ่งและสองเท่า

คำถาม

พวกเขาตั้งใจที่จะมาพร้อมกับคำนาม ทั้งหมดนี้ด้วยความตั้งใจที่จะถามคำถามเช่นอะไร เท่าไหร่ และอะไร

อุทาน

พวกเขามุ่งเน้นไปที่การแสดงองค์ประกอบที่นำมาซึ่งความประหลาดใจและในทางกลับกันอารมณ์เช่นอะไร เท่าไหร่ และอะไร

สิ่งสำคัญคือต้องเน้นว่าคุณต้องจำไว้ว่าองค์ประกอบที่กำหนดในการวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาประกอบด้วยบทความและในทางกลับกันสิ่งที่เรียกว่าคำคุณศัพท์กำหนด ด้วยวิธีนี้ คุณจะสามารถเข้าใจมากขึ้นเกี่ยวกับวิธีการที่คุณควรทำกิจกรรมประเภทนี้

การวิเคราะห์ -morphological-4

ชื่อหรือคำนาม

คำนามคือชื่อที่ประกอบด้วยคำที่เกี่ยวข้องกับสิ่งมีชีวิตที่มีคุณสมบัติเหมาะสม รวมถึงสิ่งของ ความคิด ความรู้สึก และคุณสมบัติ เป็นสิ่งสำคัญที่คุณควรจำไว้ว่าขึ้นอยู่กับความหมาย มันถูกแบ่งออกเป็นดังนี้:

ร่วมกัน

ขึ้นอยู่กับสิ่งมีชีวิตและวัตถุที่มีคุณสมบัติตามลักษณะทั่วไป เช่น ต้นไม้ ผู้หญิง และสุนัข ในทำนองเดียวกันก็ขึ้นอยู่กับลักษณะที่เหมาะสมซึ่งเกี่ยวข้องกับการกำหนดสิ่งมีชีวิตและสถานที่โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อแยกความแตกต่างออกจากกันภายใต้สายพันธุ์เดียวกัน เช่นเดียวกับกรณีของมาเรียและกัวเตมาลา

คอนกรีต

มันมุ่งเน้นไปที่องค์ประกอบที่เราจัดการเพื่อรับรู้ผ่านความรู้สึก เช่นเดียวกับหนังสือ เนื้อ หรือโต๊ะ ในทางกลับกัน สิ่งเหล่านี้เป็นองค์ประกอบเชิงนามธรรมที่เกี่ยวข้องกับการกำหนดแง่มุมที่ไม่สามารถเข้าใจได้ง่าย เพราะประสาทสัมผัสไม่สามารถครอบงำหรือรับรู้ถึงมิตรภาพ ความเจ็บปวด และความกลัวได้

นักบัญชี

เป็นส่วนหนึ่งขององค์ประกอบที่มีความเป็นไปได้ที่จะถูกนับ เช่นเดียวกับสุนัข เตียง และแอปเปิ้ล ในทำนองเดียวกันก็มุ่งเน้นไปที่องค์ประกอบนับไม่ถ้วน สิ่งเหล่านี้เป็นการพูดถึงแง่มุมที่เกี่ยวข้องกับวัตถุและสารที่ไม่สามารถแยกจากกันได้ เช่นเดียวกับความรัก น้ำ และลม

นับไม่ถ้วน

องค์ประกอบที่นับไม่ได้เกี่ยวข้องกับวัตถุหรืออีกกรณีหนึ่งสารที่ไม่สามารถแยกออกจากกันได้เช่นความรักลมและน้ำ

บุคคล

เน้นไปที่วัตถุที่สามารถนับได้ เช่น ต้นไม้ หมาป่า และมนุษย์ ในทำนองเดียวกัน มันแสดงถึงลักษณะโดยรวมที่จัดเป็นหมวดหมู่ภายในกลุ่มของวัตถุที่นับได้ เช่น ป่า ฝูงสัตว์ และผู้คน

สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าคำนามพยายามเป็นส่วนหนึ่งของทุกกลุ่ม เช่นเดียวกับกรณี: la mesa เป็นคำนามทั่วไป ในทำนองเดียวกันขององค์ประกอบที่เป็นรูปธรรมนับได้และในเวลาเดียวกันบุคคล

คำนามยังมีดังต่อไปนี้

แบ่งได้ดังนี้

Número

พวกเขาอยู่บนพื้นฐานของเอกพจน์และในทางกลับกันพหูพจน์

เพศ

โดยเน้นที่ความเป็นผู้หญิง ผู้ชาย และในทางกลับกัน เพศที่คลุมเครือ ซึ่งในทางกลับกัน อาจเป็นผู้หญิงหรือผู้ชายก็ได้ เช่นเดียวกับกรณีของทะเล ในทางกลับกัน มันขึ้นอยู่กับมหากาพย์ที่แสดงเป็นเพศทางไวยากรณ์เดียว เช่นเดียวกับในกรณีของนกอินทรี

คำคุณศัพท์

คำคุณศัพท์คือคำที่ดูแลเติมเต็มทุกสิ่งที่คำนามต้องการ ด้วยวิธีนี้คำนามสามารถแก้ไขได้เนื่องจากให้ข้อมูลเกี่ยวกับคำนาม

ในทางกลับกันนี้มีโอกาสที่จะแสดงองค์ประกอบลักษณะทั้งหมดที่มีการกระจายเป็นคุณลักษณะของคำนาม สิ่งนี้จะเน้นที่คุณภาพ ตัวเลข และในทางกลับกัน

เป็นสิ่งสำคัญที่คุณควรจำไว้ว่าภายใต้การวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาจะจำแนกได้ดังนี้:

ตัวเลข: ซึ่งเน้นที่องค์ประกอบเอกพจน์และองค์ประกอบพหูพจน์ในทางกลับกัน

ประเภท: ชายและหญิง

กริยา

กริยาคือคำที่มีวัตถุประสงค์เพื่อกำหนดการกระทำ เงื่อนไขเหล่านี้และแม้กระทั่งของบุคคล มีโครงสร้างผ่านรูทเนื่องจากถือเป็นส่วนคงที่ที่ประกอบขึ้นเป็นกริยา

นอกจากนี้ มันมีจุดสิ้นสุดเนื่องจากเป็นสิ่งที่ประกอบด้วยทุกสิ่งที่แตกต่างกันในขณะที่กริยาผัน มันทำให้เราเข้าใจจำนวน เวลา และโหมดของตัวแบบ

ขณะนี้เราทำการวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาโดยเน้นที่คำกริยาภายใต้การกระทำง่าย ๆ ที่เกิดขึ้นจากลักษณะต่อไปนี้:

การผันคำกริยา: ประกอบด้วยองค์ประกอบที่คอนจูเกตในระดับ infinitive เช่นเดียวกับกรณีของ we run ซึ่งมาจากคำกริยา to run

บุคลิก: มุ่งเน้นไปที่บุคคลที่หนึ่ง สอง และสาม

ตัวเลข: มันมุ่งเน้นไปที่องค์ประกอบเอกพจน์และในทางกลับกันองค์ประกอบพหูพจน์

เวลา: มันมุ่งเน้นไปที่กาลปัจจุบันอดีตกาลนอกเหนือจากอนาคตและเงื่อนไข

โหมด: โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการบ่งชี้เสริมและความจำเป็น

สรรพนาม

คำเหล่านี้เน้นที่การแทนที่ชื่อ โดยมีจุดประสงค์เพื่อป้องกันไม่ให้ซ้ำ นอกจากนี้ ยังแบ่งออกเป็นดังนี้:

Personal: เน้นที่การแทนที่บุคคลในระดับไวยากรณ์ นอกจากนั้น พวกเขาต้องอยู่หน้ากริยา เช่นเดียวกับ: I, you, he, she, we, we, you, you, they และพวกเขา.

แสดงให้เห็น, เป็นเจ้าของ, ไม่แน่นอน, ตัวเลข, คำถามและเครื่องหมายอัศเจรีย์: คล้ายกับตัวกำหนดที่ได้อธิบายไว้ก่อนหน้านี้

บุพบท

พวกเขามีวัตถุประสงค์ในการรวมกันและเชื่อมต่อคำบุพบทกับคำอื่น ๆ ด้วยความตั้งใจที่จะเข้าใจความสัมพันธ์ของทั้งสองคำ คุณต้องจำไว้ว่าการวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาจะต้องจัดหมวดหมู่คำเฉพาะเมื่อเป็นคำบุพบทเท่านั้น โดยไม่ต้องทำการวิเคราะห์อื่น

คำวิเศษณ์

มีหน้าที่เสริมกริยา เช่น คำคุณศัพท์และองค์ประกอบอื่นๆ ที่ประกอบเป็นคำวิเศษณ์ในประโยค กริยาวิเศษณ์จะพบได้ภายใน: โหมด สถานที่ เวลา การปฏิเสธ ความไม่แน่นอน และความสงบเรียบร้อย

คำสันธาน

มีวัตถุประสงค์เพื่อรวมคำที่พบในประโยคและแบ่งออกเป็นลักษณะต่อไปนี้:

ผู้ประสานงาน: พวกเขามุ่งเน้นไปที่การรวมประโยคและในทางกลับกันคำในลักษณะวากยสัมพันธ์และคือ: และ และ หรือ หรือ นั้น แต่และอื่น ๆ

ลูกน้อง: พวกเขามุ่งเน้นไปที่การรวมคำภายใต้องค์ประกอบย่อยเช่น: ก็เพราะอยู่แล้วว่าถ้าและถึงแม้ว่า

ตัวอย่าง

เนื่องจากพิจารณาแต่ละหมวดหมู่ที่พบในคำเมื่อทำการวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยา หลังจากนี้คุณจะได้รับตัวอย่างของประโยค:

บ้านคุณสวยกว่าบ้านฉันอีก

คุณ: มุ่งเน้นไปที่ตัวกำหนดความเป็นเจ้าของ

บ้าน: อธิบายว่าเป็นคำนามทั่วไปภายใต้เพศหญิงและเอกพจน์

มันคือ: มันเป็นส่วนหนึ่งของกริยา to be และในทางกลับกัน เน้นที่บุคคลเอกพจน์ ภายใต้กาลปัจจุบันกาลเอกพจน์

มากกว่า: เป็นส่วนหนึ่งของคำวิเศษณ์ปริมาณ

สวย: มันเป็นส่วนหนึ่งของคำคุณศัพท์ ภายใต้เพศหญิงและเอกพจน์

คิว: เป็นส่วนหนึ่งของการผันคำกริยา

: เป็นตัวกำหนดซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของบทความเกี่ยวกับผู้หญิงที่เป็นเอกพจน์

ของฉัน: เป็นสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ

เจาะ

หากคุณมีความชัดเจนเกี่ยวกับองค์ประกอบที่ช่วยให้เราทำการวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยา คุณสามารถสร้างประโยคที่แสดงด้านล่าง:

  • Mateo แมวของฉันป่วยตั้งแต่เมื่อวาน
  • พายุเฮอริเคนพัดหลังคาบ้านฉัน
  • ครอบครัวสุขภาพดีของฉันไม่สูบบุหรี่
  • ไปซื้อขนมให้ลูกๆ

ต้นกำเนิดและประวัติศาสตร์

การวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาถูกสร้างขึ้นในปี 1969 โดย Fritz Zwicky ซึ่งดูแลโดยใช้วิธีอื่นๆ เช่น การวิเคราะห์ปัญหา ดังนั้นการวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาจึงมีหน้าที่ของความเป็นไปได้ของการออกแบบและในทางกลับกันการพัฒนาโดยใช้เทคนิคใหม่ในระบบ

ทุกสิ่งที่คุณกำลังมองหาวรรณกรรมสามารถพบได้ในบล็อกนี้ ข้าพเจ้าขอเชิญคุณอ่านบทความต่อไปนี้และเรียนรู้เพิ่มเติมเล็กน้อยเกี่ยวกับวรรณกรรม:

William Shakespeare และหนังสือของเขา

หนังสือ เปาโล เฟรเร


เป็นคนแรกที่จะแสดงความคิดเห็น

แสดงความคิดเห็นของคุณ

อีเมล์ของคุณจะไม่ถูกเผยแพร่ ช่องที่ต้องการถูกทำเครื่องหมายด้วย *

*

*

  1. รับผิดชอบข้อมูล: Actualidad Blog
  2. วัตถุประสงค์ของข้อมูล: ควบคุมสแปมการจัดการความคิดเห็น
  3. ถูกต้องตามกฎหมาย: ความยินยอมของคุณ
  4. การสื่อสารข้อมูล: ข้อมูลจะไม่ถูกสื่อสารไปยังบุคคลที่สามยกเว้นตามข้อผูกพันทางกฎหมาย
  5. การจัดเก็บข้อมูล: ฐานข้อมูลที่โฮสต์โดย Occentus Networks (EU)
  6. สิทธิ์: คุณสามารถ จำกัด กู้คืนและลบข้อมูลของคุณได้ตลอดเวลา