Lär dig genom detta inlägg, allt om Lärande genom upptäckt, ett kraftfullt sätt att skaffa kunskap. På samma sätt kommer vi att visa dig uttömmande varje detalj om detta fantastiska sätt att upptäcka nya saker och på ett fördelaktigt sätt förbättra ditt liv.
Naturligt lärande och jättekul
Vad är Discovery Learning?
Denna erkända inlärningsmetod är ett av de många sätt som människor har för att kunna förstå, lära sig eller upptäcka något ämne som är nytt för dem, där hela mänskligheten använder sin nyfikenhet för att göra en upptäckt som kan bli intressant. Något som är viktigt att notera om denna inlärningsmodalitet är att den har en större effekt under barndomen, tonåren och även under ålderdomen, vilket gör att många människor kan njuta av varje upptäckt.
Proffsen inom området psykologi vad, är fadern och föregångaren till den analytiska teorin som suggestiv på Lärande genom upptäckt är den stora psykologen av franskt ursprung känd som Jerome Bruner, som bland sina studier fokuserade på hur mänskligheten lär sig nya saker, gjorde den stora teorin om denna inlärningsmodell, där mänskligheten lär sig genom sin nyfikenhet. Denna teori används flitigt idag, eftersom det är det bästa sättet att uppmuntra studier i alla unga sinnen under träning.
Detta inlärningssätt är baserat på att lösa okända problem som alla typer av problem genom att använda en persons visuella, taktila och resonerande färdigheter, få svar på allt som verkar konstigt, unikt och gåtfullt på ett sådant sätt att de inte gör det. Det kräver mycket av ansträngning, som alla andra icke-intuitiva förmåga hos den mänskliga naturen att få grundläggande eller komplex kunskap. Detta sätt att lära sig kan vara väldigt roligt, om dynamiska medel används för att få kunskap på kort tid.
Människor som använder detta undervisningssätt använder empatiska verktyg för att nå sina elever när det gäller lärare, men när denna typ av oövervakat lärande används kan det ge både goda resultat och något obekväma, eftersom mänsklighetens överdrivna nyfikenhet kan orsaka problem på olika svårighetsnivåer, eftersom som ordspråket säger "Nyfikenheten dödade katten". Det är viktigt att stödja människor som lär sig på detta sätt, utan att behöva tvinga dem att lära sig på andra stela sätt och utan kreativitet.
Om du tyckte att den här artikeln var mycket intressant, inbjuder vi dig att titta förbi, njuta av och läsa vårt inlägg om känslomässig mognad, där vi förklarar vad det här ämnet är som egenskaperna hos dessa fantastiska människor, skriv in den tidigare nämnda länken, så att du kan börja dina studier om detta fantastiska ämne som kan tillämpas på alla i världen.
https://www.youtube.com/watch?v=IP6qP6Xp7yk
Bruners teori
Den store psykologen Jerome Bruner, som är den obestridliga föregångaren och huvudprofessionen med ansvar för postuleringen av upptäcktslärandeteorin, etablerade han också de nödvändiga premisserna för att kunna använda denna inlärningsmodell på högre nivåer, överskridande de sätt att lära ut som för tiden då han gjorde den här, var mycket strikta och främjade inte kreativitet i ett samhälle som behövde avancera. Därför slår denna store psykolog fast i sin teori att människan kan lära sig bättre om han upptäcker allt själv.
Principer för Discovery Learning
Denna modell för att erhålla kunskap, effektivt använda människors kreativitet och nyfikenhet, svarar på några speciella grundläggande faktorer eller principer så att den kan användas effektivt, vilket genererar att alla barn, ungdomar och även unga vuxna såväl som äldre kan lära sig utan att behöva anstränga sig särskilt mycket och ha möjlighet att fortsätta studera något de gillar. Baserat på det föregående är principerna för vilka upptäcktslärande uttömmande styrs:
Problemlösning
Tillvägagångssättet för problem av alla slag, på ett teoretiskt sätt för att lösa det okända som omger dem, är en av de grundläggande principerna för denna typ av lärande, som främjar användningen av analytiskt tänkande och resonemang hos människor, ger dem, uppenbara ledtrådar till på något sätt hitta svaret på de tvivel som har väckts för att lösa många av dessa, lösas matematiskt eller direkt. På så sätt ingjuts det i samhället att självupptäckt trots misstag är det bästa sättet att lära sig.
Lärlingsledning
Hanteringen av lärlingen är mer och inget mindre än hanteringen av de nödvändiga verktygen så att lärlingen bättre kan förstå vilket ämne som helst, alltid med hänsyn till personens humör och hälsa, eftersom en person som inte har motivation eller hans kropp är i dåligt skick kan de ha en något oförutsägbar effekt på sitt sätt att lära sig, men det är inte en begränsning för att inte kunna ett nytt ämne. Därför bör pedagoger undvika att överanstränga sina elever, eftersom informationsöverbelastning kan skada eleverna.
Anslutning och integration
En bra koppling mellan läraren och eleven, liksom en god integration mellan alla elever, kan mycket väl främja upptäcktslärande, eftersom det, genom att knyta band mellan alla som är intresserade av att lära, kan skapa nya nivåer av förening i samhället. att de förenade och kollektivt är starkare och kapabla att lära sig genom att förena sina grundläggande kunskaper till gagn för hela mänskligheten. Att skapa kopplingar mellan de som är involverade i lärande driver människor att lära sig bekvämt utan att känna sig utanför.
Analys och tolkning
Båda ämnena utgör den viktigaste faktorn i denna inlärningsmodell som får mer och mer styrka i bildandet av nya generationer, som är en del av hela mänsklighetens säkra framtid och ansvarar för att föra den framåt under en viss tidsperiod. , alltid behöva använda sina analytiska färdigheter för att förstå ett specifikt ämne, och sedan tolka det korrekt och tydligt. Likaså är dessa egenskaper något grundläggande och viktigt hos en person som vill lära sig nya saker samtidigt som man har väldigt roligt.
Felhantering
Många kommer att ha fått höra i sitt liv "Gör inga misstag", eftersom den här frasen är så fel på många sätt, eftersom mänskligheten lär sig par excellence, under upptäckten av nya saker med hjälp av felhantering och testning av vilken typ av situation som helst. kunna hitta ett rimligt sätt att lösa eventuella problem som uppstår, utan att behöva ta till svåra eller oortodoxa tekniker för att förstå ett ämne. På samma sätt tillåter denna princip mänskligheten att bilda nya idéer från sin egen slutledning och tolkning.
Exempel på Discovery Learning
Det finns många modeller som kan tas som ett tydligt exempel på hur upptäcktsinlärning fungerar, alltid med hänsyn till principerna som denna modell för att erhålla kunskap har, vilket vid flera tillfällen anger att människor är kapabla att lära sig vilken typ av kunskap som helst. genom att använda sin uppfinningsrikedom, kreativitet och nyfikenhet och alltid hitta ett sätt att lösa alla dilemma. Därför är de tydliga, precisa och koncisa exemplen på den stora modellen för upptäcktsinlärning följande:
vetenskapliga experiment
De främsta exemplen på lärande genom upptäckt, ses som prejudikat i laboratorierna för alla professionella inom vetenskapsområden, som dag för dag letar efter en fantastisk uppfinning eller lösning av ett problem, som kan bli den upptäckt som någonsin skapats och betraktas som årets bästa, dessutom revolutionerar dessa samhället på många positiva sätt med sina uppfinningar. På samma sätt är lärande med den vetenskapliga modellen en av de mest effektiva eftersom eleverna lär sig bättre med metoder av denna typ.
Datorer
Känt som ett land i ständig upptäckt, det är där inlärningsmetoden bäst kan observeras genom att upptäcka vilket ämne som helst, med tanke på att varje dag en ny pryl eller dator och digital applikation dyker upp för att hjälpa mänskligheten att utföra en specifik aktivitet, även med detta är det möjligt att lära mig, många ämnen som jag aldrig hade kunnat föreställa mig eller att veta enklare arbetssätt. På samma sätt har datavetenskap idag tagit mycket mark inom området undervisning och datainsamling.
Upptäckt lärandeaktiviteter
För att effektivt dra fördel av detta sätt att lära sig är det nödvändigt att uppmuntra uppfinningar, skapande och innovation hos människor, samt uppmuntra alla människor att utföra utomhusaktiviteter som kan vara till stor hjälp för utvecklingen av många unika och oumbärliga färdigheter för effektiv utveckling av dessa. Många av dessa aktiviteter kan utföras av människor i olika åldrar och sociala skikt, bland vilka ritning, sång, dans och till och med läsning är det bästa för lärande.
För att lära dig bättre med denna modalitet, lyssna på musik medan du studerar, läs en bra bok på din fritid eller forska om något ämne som verkar intressant för dig, främja din kreativitet och ditt intresse för det som är nytt eller som du inte kan förstå . Likaså är spel som kurragömma eller skattjakt bra för att lära sig.
