Dinamika za mlade kristjane so vse tiste dejavnosti, s katerimi lahko ustvarite prijetno vzdušje na sestankih ali v občinah, zato če vas zanima, iz česa so sestavljene, vas vabimo, da nadaljujete z branjem tega članka, kjer vam bomo povedali, kaj lahko storite, da vas integrira
Dinamika za mlade kristjane
Dinamika, dejavnosti ali igre so tista dejanja, ki imajo pomembno ali pomembno vlogo pri mladih kristjanih, ko se srečujejo v svojih občinah ali krogih prijateljev, te dejavnosti pomagajo mladim v mnogih pogledih, med njimi so:
- Naj bo okolje bolj zabavno, da bodo mladi želeli še naprej obiskovati kongregacijo.
- Omogočajo jim, da se spoznajo in omejitve družabnosti se lahko prebijejo, da se pogovarjajo in sklepajo nove prijatelje.
- Pomagajo ustvariti udobnejše okolje, ki jim pomaga, da se učijo iz izkušenj drugih mladih, da sodelujejo in izvedejo nekaj več o naukih iz Svetega pisma.
Kakšno dinamiko je mogoče narediti?
Dali vam bomo nekaj primerov dinamike, ki jo lahko naredite z mladimi v vaši občinski skupini, ki vam bodo služili za okrepitev pouka ali samo za druženje. Lahko se izvajajo skupinske igre ali dinamika. Skupinske igre so tiste, ki jih lahko igra več ljudi, služijo prebijanju ledu, zabavi in spoznavanju.
Križ sveta
Ta dejavnost je namenjena osveščanju mladih in pridobivanju zaveze, da bodo imeli in gradili boljši svet, želi analizirati dogajanje in imeti življenjsko zavezo, lahko pa se izvaja tudi v kongregaciji ali v duhovni umik za mlade. Sestaviti je treba šest skupin mladih, ki jim vsaka da velik list papirja in komplete flomasterjev različnih barv, naroči jim, naj analizirajo, kaj se dogaja v kraju, kjer živijo, in to izrazijo v obliki, ki jo je narisal. .
Po primernem času mlade prosimo, da pripravijo razstavo, kar so narisali, in risbe položijo na tla tako, da tvorijo križ, nanj lahko položimo malo plastičnega traku ali mavca, da ga pritrdimo na tla in vetrič ne odpihne papirjev. Oseba, ki vodi skupine, mora obvestiti mlade, da je križ, ki se oblikuje, reprezentacija vseh problemov, ki obstajajo na svetu.
Poleg tega jih morajo tudi obvestiti, da lahko kot mladi spremenijo resničnost, ki jo doživljajo, zato morajo na svoj list papirja na hrbtni strani risb napisati zavezo, ki jo bodo sprejeli, da bodo spremenili to situacijo, ne da bi deformiranje križa, ki je storjeno.
Zdaj je stališče te igre, da mladi vidijo, da se kljub težavam, ki jih svet preživlja, se lahko zavezujemo, da jih bomo izboljšali, da ima vsak nekaj dobrega za prispevati in da kljub temu, ne glede na zaveze, ki jih prevzamemo, ti problemi se bodo nadaljevali, vendar moramo tudi sami vztrajati pri svojih odločitvah, da imamo boljši svet.
glavo in rep
To je skupinska dinamika, ki jo je mogoče narediti tako, da se stvari, kot so molitve, naučijo na pamet. V tej dinamiki se lahko nekatera vprašanja zastavijo prej, to se izvaja z otroki in mladostniki, glede na njihovo starost pa bodo vprašanja lažja ali globlja. Ideja te dinamike je vedeti, kdo ima več znanja ali kdo ima težave pri učenju lekcij Svetega pisma.
Mladi morajo sedeti v polkrogu, en konec je glava, drugi pa rep, zastavi se prvo vprašanje, na katerega mora odgovoriti s koncem glave, če pravilno odgovori, ostane na svojem mestu, če je ne pozna odgovora, je vprašanje postavljeno drugemu v polkrogu ali tretjemu, dokler eden od njiju ne odgovori, tisti, ki odgovori pravilno, zavzame položaj glave. Ta dinamika nam omogoča, da zaznamo, kdo so tisti, ki se običajno zadržujejo v čakalni vrsti, torej tisti, ki vedo manj, tisti, ki so raztreseni, tisti, ki se težko učijo. Če se zavedate tega, morate te otroke vzeti v dodatnem času, da bi našli način za krepitev znanja v njih.
Če se vam zdi ta tema zanimiva, si oglejte še te druge:
Kaj pravičnost pomeni po Svetem pismu