Узнайте через этот пост, все о Обучение через открытие, мощный способ приобрести знания. Точно так же мы подробно покажем вам все подробности об этом прекрасном способе открывать для себя новые вещи и благотворно улучшать свою жизнь.
Естественное обучение и большое удовольствие
Что такое исследовательское обучение?
Этот признанный метод обучения является одним из многих способов, с помощью которых люди должны быть в состоянии понять, изучить или открыть для себя любую новую для них тему, в котором все человечество использует свое любопытство, чтобы совершить открытие, которое может стать интересным. Что важно отметить в отношении этого метода обучения, так это то, что он оказывает большее влияние на этапы детства, юности и даже в пожилом возрасте, позволяя многим людям наслаждаться каждым открытием.
Профессионал в области психологии, что является отцом и предшественником аналитической теории, наводящей на размышления о Обучение через открытие Это великий психолог французского происхождения, известный как Жером Брунер, который среди своих исследований сосредоточился на том, как человечество изучает новые вещи, и создал великую теорию об этой модели обучения, в которой человечество учится через свое любопытство. Эта теория широко используется сегодня, так как это лучший способ поощрить обучение всех молодых умов в процессе обучения.
Этот способ обучения основан на решении неизвестных задач любого типа с использованием зрительных, тактильных и логических способностей человека, получении ответа на все, что кажется странным, уникальным и загадочным, таким образом, что это не требует многого. усилия, как и любая другая неинтуитивная способность человеческой природы к получению базовых или сложных знаний. Этот способ обучения может быть очень увлекательным, если для получения знаний за короткое время используются динамические средства.
Люди, которые используют этот способ обучения, используют чуткие инструменты, чтобы достучаться до своих учеников в случае с учителями, но когда используется этот тип обучения без учителя, это может дать хорошие результаты, а также несколько неудобные, поскольку чрезмерное любопытство человечества может вызвать проблемы разной степени тяжести, поскольку, как говорится, «любопытство сгубило кошку». Очень важно поддерживать людей, которые учатся таким образом, не заставляя их учиться другими жесткими способами и без творчества.
Если вы нашли эту статью очень интересной, мы приглашаем вас зайти, насладиться и прочитать наш пост о эмоциональная зрелость, где мы объясняем, что это за тема, как качества этих великих людей, перейдите по вышеупомянутой ссылке, чтобы вы могли начать изучение этой великой темы, которую можно применить к любому человеку в мире.
https://www.youtube.com/watch?v=IP6qP6Xp7yk
теория Брунера
Великий психолог Джером Брунер является бесспорным предшественником и главным профессионалом, ответственным за постулирование теории обучения открытию. Он также установил необходимые предпосылки для использования этой модели обучения на более высоких уровнях, выходя за рамки способов обучения, время, в которое он сделал это, были очень строгими и не способствовали творчеству в обществе, которое необходимо было продвигать. Поэтому этот великий психолог устанавливает в своей теории, что люди могут учиться лучше, если они откроют все для себя.
Принципы исследовательского обучения
Эта модель получения знаний, эффективно использующая творческий потенциал и любознательность людей, отвечает некоторым особым базовым факторам или принципам, поэтому ее можно эффективно использовать, создавая условия для обучения всех детей, подростков и даже молодых людей, а также пожилых людей. без необходимости прилагать много усилий и иметь возможность продолжить изучение того, что им нравится. Исходя из вышеизложенного, принципами, которыми исчерпывающе регулируется исследовательское обучение, являются:
Решение проблем
Подход к проблемам любого рода, теоретическим путем к решению неизвестного, которое их окружает, является одним из основных принципов этого типа обучения, способствующего использованию аналитического мышления и рассуждений людей, давая им, явные подсказки к каким-либо найти ответ на сомнение, которое было поднято, чтобы решить многие из них, разрешаются математически или напрямую. Таким образом, в обществе внушается, что лучший способ учиться — это самопознание, несмотря на ошибки.
Управление учениками
Управление учеником - это больше и не меньше, чем управление необходимыми инструментами, чтобы ученик мог лучше понять любую тему, всегда принимая во внимание настроение и здоровье человека, так как человек, у которого нет мотивации или его тела находится в плохом состоянии, они могут несколько непредсказуемо повлиять на их способ обучения, но это не является ограничением для незнания нового предмета. Поэтому преподавателям следует избегать перенапряжения своих учеников, поскольку информационная перегрузка может навредить учащимся.
Подключение и интеграция
Хорошая связь между учителем и учеником, а также хорошая интеграция между всеми учениками могут очень хорошо способствовать открытию обучения, поскольку, формируя связи между всеми, кто заинтересован в обучении, оно может создать новые уровни единства в обществе. , учитывая, что вместе и коллективно они сильнее и способны учиться, объединяя свои базовые знания на благо всего человечества. Установление связей между теми, кто участвует в обучении, побуждает людей учиться комфортно, не чувствуя себя исключенными.
Анализ и интерпретация
Обе темы составляют важнейший фактор этой модели обучения, которая набирает все большую силу в формировании новых поколений, являющихся частью безопасного будущего всего человечества и ответственных за его приближение в определенный период времени. , всегда должны использовать свои аналитические способности, чтобы понять конкретную тему, а затем правильно и ясно ее интерпретировать. Точно так же эти качества являются чем-то базовым и важным для человека, который хочет изучать новые вещи, получая при этом массу удовольствия.
Управление ошибками
Многим в жизни говорили: «Не делайте ошибок», потому что эта фраза во многом неверна, поскольку человечество учится преимущественно, открывая новые вещи, используя управление ошибками и тестирование любой ситуации, чтобы уметь находить разумный способ решения любой возникающей проблемы, не прибегая к сложным или неортодоксальным приемам для понимания предмета. Точно так же этот принцип позволяет человечеству формировать новые идеи на основе собственных выводов и интерпретаций.
Примеры исследовательского обучения
Существует много моделей, которые можно рассматривать как наглядный пример того, как работает исследовательское обучение, всегда принимая во внимание принципы, которыми руководствуется эта модель получения знаний, неоднократно подчеркивая, что люди способны изучать любой тип знаний. используя свою изобретательность, креативность и любопытство, всегда находя способ решить любую дилемму. Таким образом, ясными, точными и краткими примерами великой модели обучения с помощью открытий являются следующие:
научные эксперименты
Основными примерами обучения открытием являются прецеденты в лабораториях любого профессионала в области науки, который изо дня в день находится в поиске великого изобретения или решения проблемы, которое может стать открытием из когда-либо созданных и считаться лучшим. года, кроме того, что они революционизируют общество во многих положительных отношениях своими изобретениями. Точно так же обучение с научной моделью является одним из наиболее эффективных, поскольку студенты лучше учатся с помощью практик этого типа.
Вычисление
Известная как земля постоянных открытий, именно здесь метод обучения можно лучше всего наблюдать через открытие любой темы, учитывая, что каждый день появляется новый гаджет или компьютер и цифровое приложение, чтобы помочь человечеству выполнять определенную деятельность, а также с этим можно изучить многие темы, которые я никогда не мог себе представить, или узнать более простые способы работы. Точно так же сегодня информатика заняла много места в области обучения и сбора данных.
Учебная деятельность по открытию
Чтобы эффективно использовать этот способ обучения, необходимо поощрять изобретательность, творчество и инновации среди людей, а также поощрять всех людей к занятиям на свежем воздухе, которые могут быть очень полезны для развития многих уникальных и незаменимых навыков для эффективной работы. разработка этих. Многие из этих занятий могут выполняться людьми разных возрастов и социальных слоев, среди которых лучше всего для обучения подходят рисование, пение, танцы и даже чтение.
Чтобы лучше учиться с помощью этой модальности, слушайте музыку во время учебы, читайте хорошую книгу в свободное время или исследуйте любую тему, которая кажется вам интересной, продвигайте свое творчество и свой интерес к тому, что является новым или что вы не можете понять. . Точно так же такие игры, как прятки или охота за сокровищами, хороши для обучения.
