Чтобы узнать больше обо всем, что связано с произведением искусства Урок анатомии доктора Николаса Тулпа, где демонстрируется сила и престиж этого врача, посетите эту интересную статью и узнайте вместе с нами об этом великом художнике по имени Рембрандт Харменсзон.
О чем урок анатомии доктора Николаса Тулпа?
Произведение «Урок художественной анатомии доктора Николаеса Тулпа» было выполнено молодым голландским художником по имени Рембрандт Харменс ван Рейн, который родился 15 июля 1606 года в городе Лейдене, колыбели медицина.
Он учился в университете, но это было не то, чем он хотел заниматься, поэтому он поговорил со своими родителями и отправился в Амстердам, чтобы изучать живопись в 1631 году. Необходимо сказать вам, что Рембрандт был сыном семьи мельников, и только он посвятил себя живописи.
Затем, в 1634 году, он женился на даме по имени Саския ван Эйленбург, даме знатного происхождения, двоюродной сестре одного из лучших торговцев произведениями искусства в этом городе.
Этот брачный договор был очень выгодным для художника урока анатомии доктора Николаеса Тулпа, поскольку он позволил ему связаться с самым богатым социальным классом, что увеличило запросы на портреты и картины для голландского высшего общества.
Его шурин отвечает за то, чтобы порекомендовать его доктору Николаесу Тулпу, который интересовался групповым портретом при вскрытии человеческого тела с намерением отметить свой престиж в голландской медицинской организации.
Будучи XNUMX веком, портреты были очень популярны в этот период времени в городе Амстердаме, а также в других Нидерландах, поэтому групповые портреты стали социальным символом класса, будучи одним из первых, чтобы провести урок. анатомия доктора Николаса Тулпа.
Именно Рембрандт ставит сцену, в которой мы наблюдаем, как доктор Тульп препарирует труп вокруг себя семеро студентов, интересующихся действиями доктора.
Это видно по лицу доктора, единственному персонажу, который появляется в шляпе, подчеркивающей его положение, передает студентам и публике, участвующей в работе, полную уверенность в своей работе.
В то время как лица учеников показывают нам разные ощущения, когда мы наблюдаем урок анатомии доктора Николаеса Тулпа. Некоторые выражают удивление на лицах, в то время как другие взволнованы и даже обращаются к медицинским записям.
Все изображено кистью Рембрандта с превосходным реализмом. Одним из качеств этой живописной работы является исследование света, проведенное художником для создания композиции, так как свет падает прямо на лица участников.
Выделяющаяся из темноты помещения, где проводится патологоанатомическое исследование, бледность трупа является элементом, от которого исходит свет, освещающий участников группового театра.
Этот световой эффект был очень типичен для эпохи барокко Рембрандта, поскольку темная среда, которую можно увидеть на картине «Урок анатомии» доктора Николаса Тулпа, известна под термином стиль тенебризма, а величайшим представителем был итальянский Караваджо.
Было очень хорошо видно, что он появляется на групповых портретах в сопровождении влиятельных лиц голландского высшего класса, поэтому многие люди отказались от групповых портретов, как если бы сегодня это была технологическая социальная сеть.
Таким образом, эти групповые портреты были большим подвигом для художников того времени, которые должны были удовлетворить требования участников, заплативших определенную сумму за то, чтобы они были нарисованы в привилегированном пространстве, как видно на картине урока анатомии доктора Николаеса Тулпа.
Исторический момент
Что касается Амстердама, то он был частью провинции Нидерландов, где его религией был кальвинизм, и он наконец стал независимым от Испании после тридцати лет конфронтации, поэтому он мог свободно торговать с другими странами.
Что касается Венеции, которая была ее опорой в области морского транспорта, то она находилась в экономическом дефиците, поскольку не соблюдала санитарные правила во время бубонной чумы, уничтожившей треть населения, поэтому она больше не была морской державой.
Позволяя 50% торговли осуществляться голландскими кораблями, у них были порты в Индийском океане, Японии, Формозе, Яве, Гвиане, Восточной и Вест-Индии, Бразилии и Новом Амстердаме, сегодня известном как Нью-Йорк.
Сделанные групповые фотографии демонстрировали экономическое процветание буржуазии, поскольку в тот исторический момент было хорошо видно, что ее изображают в сопровождении людей с высоким социальным и экономическим положением.
За что многие люди заплатили, чтобы быть частью трезвого группового портрета, типичного для кальвинистской религии, которая ценит конкретный, близкий и повседневный индивидуализм с точки зрения процветания и образа жизни людей, которым нравилось быть запечатленными на корпоративных групповых портретах.
Нидерланды переживали большую экономическую мощь, поэтому купцы были заинтересованы в том, чтобы их образ жизни изображался в этих художественных произведениях.
Именно в уроке анатомии доктора Николаеса Тулпа отражена современная наука и способность человека познавать человеческое тело, так что искусство барокко выделяется в повседневных действиях буржуазии в Нидерландах, тогда как в Испании оно отражалось великолепием в религиозных темы.
Религия и ее связь с искусством
Из-за экономического и социального подъема, продемонстрированного высшим обществом Амстердама, они были заинтересованы в том, чтобы отразить свое процветание и в художественной сфере.
Что касается протестантской религии, то она давала слово над изображением, хотя и позволяла высшим классам наслаждаться визуальным наслаждением, которое было частью идеологии.
Среди наиболее важных представителей высшего сословия в голландском обществе был доктор Николаес Тулп в 1632 веке, а в XNUMX году он был выдающимся врачом, ему было тридцать девять лет в то время, он изучал анатомию и был превосходным хирургом. .
Этот врач был прекрасным лектором, он не только писал медицинские трактаты, он сделал открытие илеоцекального клапана, также известного как клапан Тульпа. Он был очень представительной политической фигурой в городе, восемь раз выполняя функции казначея в Амстердаме.
Но изучение медицины через анатомию привело к конфронтации с католической церковью, потому что в это время надо помнить, что Галилео Галилей столкнулся с инквизицией. Хотя они были кальвинистами и это был прорыв в науке для потомков.
Для чего наблюдается научная революция, а также теологическая, и в 1632 году нарисован урок анатомии доктора Николаеса Тулпа, подходящий для выполнения действия по рассечению конечности верхнего члена.
Это XNUMX-й век, некоторые точки зрения обсуждаются, потому что в Италии смерть - это внезапный процесс, в то время как в Северной Европе душа отделена от тела, поэтому можно проводить исследования, поскольку тело - это только ящик, из которого оно уже покинуло мир. душа.
Заключенные были приговорены к вскрытию в качестве наказания за свои проступки, и их тело должно было принять приговор с помощью медицинских действий, изучающих внешний вид тела.
На уроках анатомии тела осужденных использовались для расчленения их для познания науки. На европейском континенте сохраняется большой антагонизм: с одной стороны, южная Европа не приняла достижений телескопа Галилея.
В то время как север этого европейского континента был ошарашен научными открытиями, которые делались во имя науки.
Итак, на этом уроке анатомии, написанном доктором Николаесом Тулпом, видно, как ученики увлечены вскрытием, которое доктор проводит, как если бы это был религиозный урок.
Но это совсем другое, это научная основа, связанная с эмпиризмом. Доктор Николаес Тулп представляет новое видение мира через науку.
Его с большим энтузиазмом выслушивает общество этих протестантских народов, где знания основаны на эмпирическом подтверждении наблюдениями фактов.
Это 1664 год, когда английской нации, которая была протестантской, через фигуру Томаса Уиллиса было поручено препарировать мозг с намерением узнать местопребывание души.
А в 1668 году ученый Антон ван Левенгук в Нидерландах изобрел микроскоп, даже Декарт бежал от французской нации, прибыв в Лейден с намерением иметь свободу мысли.
Анализ урока анатомии доктора Николаса Тулпа
Как видно на картине «Урок анатомии» доктора Николаеса Тулпа, фон сопровождается тенями, которые едва видны в художественном произведении, видны две книги, одна из которых находится внизу с правой стороны, являясь анатомией. энциклопедия.
Что в тот исторический момент произошел бум в медицинской науке под названием De Humani Corporis Fabrica Андреаса Везалия, опубликованного в 1543 году, который использовался для изучения медицины и переводится на испанский язык как «О структуре человеческого тела».
Кроме того, на этой художественной картине урок анатомии доктора Николаеса Тулпа можно увидеть еще одну книгу, которая находится в руках одного из ассистентов, который находится справа от профессора медицины.
Где представлены имена присутствующих на групповом портрете вскрытия части человеческого тела, в данном случае левого предплечья.
Этот урок анатомии доктора Николаеса Тулпа проводится не только для зрителей художественного произведения, но и для публики, которая находится в амфитеатре, окружающем стол, за которым проводится вскрытие.
Важно сказать вам, что в то время, когда эта художественная работа была сделана, урок анатомии доктора Николаеса Тюльпа, художник Рембрандт намекает на другую живописную работу.
Известный как урок анатомии доктора Себастьяна Эгбертса, сделанный для 1619 года художником Томасом Кейзером.
Где видно, что средняя линия разграничена фигурой скелета, а остальные изображения составлены из двух симметрично совершенных треугольников.
Быть образом, который был в уме нашего художника Рембрандта, когда он делал групповой портрет урока анатомии доктора Николаеса Тулпа, который ломает парадигму статического единообразия.
Именно доктор Тулп отвечает за контроль над ситуацией, это видно по отношению к вскрытию, расположенному справа от работы, его изображение вместе с другими участниками составляет пирамидальную форму, заканчивающуюся характерной черной шляпой, которая представляет его рост, статус на социальном уровне.
Персонажи, окружающие его, заплатили за то, чтобы быть частью группового портрета, созданного Рембрандтом, что необходимо для уравновешивания показной фигуры доктора Тульпа и трупа, который предстоит вскрыть, в центре, окруженного другими участниками.
Особенности урока анатомии доктора Николаса Тулпа
На картине урока анатомии доктора Николаеса Тулпа видно, что главными фигурами этого группового портрета являются доктор Тулп и труп, который нужно вскрыть, что является центральной темой, которую следует рассматривать в живописной работе, усиливая психологическую драму зрителей. работа.
Одним из качеств произведений Рембрандта является источник света, в данном случае источник света исходит от трупа, препарируемого на уроке анатомии доктора Николаеса Тулпа.
Что порождает двойственность между смертью и жизнью среди тех, кто не знает, что они другие участники, которые удивительным образом наблюдают за происходящим.
На уроке анатомии доктора Николаеса Тулпа выдающийся врач подробно объясняет, благодаря своему превосходству в научных знаниях.
Студенты стремятся к знаниям, делая намеки в соответствии с их физическими выражениями, а их позы относятся к ученикам, которые слушают Иисуса в соответствии с библейской информацией.
Подобно литургии, как если бы выдающийся врач был священником, который возносит молитву, здесь знание науки, которое передает свое знание от высшего к низшему и наблюдается нашими глазами, как зрители урока анатомии доктора Николаеса Тулпа. .
Это одна из вершин, которая сломала парадигмы XNUMX-го века на европейском континенте, демонстрируя на практике теорию медицины, поскольку доктор Тульп проводит занятия, вскрывая труп, и подтверждает это книгой, которая находится внизу. картины Рембрандта.
Этот урок анатомии, написанный доктором Николаесом Тулпом, демонстрирует, что в XNUMX веке это событие имело научное и политическое значение, представленное не только студентами-медиками, но и учеными.
Видные представители политической жизни города и другие люди голландского общества также приняли участие, купив билет для наблюдения за вскрытием.
Амфитеатр был сосредоточен на столе для вскрытия и вокруг него несколько мест полукруглой формы в зависимости от социального положения посетителей, демонстрируя новый способ присутствия перед аудиторией через науку.
Когда вскрытие производилось на женском трупе, билет был дороже, демонстрируя акты вуайеризма со стороны зрителей, которые были свидетелями этого события.
Ибо то, что в этом семнадцатом веке свидетельствует урок анатомии художественной работы доктора Николаеса Тулпа, что никто не скрывал своего вуайеристского интереса к болезненным ощущениям наблюдения за трупом через дидактическое обучение, когда он изучал, какие болезни опустошили тело. препарировать.
Этот урок анатомии с изображением доктора Николаса Тулпа, сделанный Рембрандтом, представляет собой сплав ужаса и очарования наблюдения за телом, которое будет рассечено, превращаясь в современный акт в то время, когда многие буржуа посещали эти события.
Урок анатомии доктора Тулпа показывает, что один из учеников сосредоточен на просмотре книги по анатомии с намерением подтвердить работу, проделанную доктором Талпом.
В то время как другой участник смотрит на аудиторию, позволяя зрителям направить свой взгляд на анатомическое вскрытие, которое является существенной частью, проводимой профессором медицины.
Таким образом, этот урок анатомии доктора Николаеса Тулпа выражает противостояние между увлечением и интересом участников столкнуться со своими страхами в акте открытия тайн, которые скрывает человеческое тело и раскрываются при вскрытии.
Это продемонстрировано в художественном творчестве, семь участников группового портрета показывают ценность науки над смертью согласно эмпиризму.
В этом мастер-классе показано рассечение конечности левой верхней конечности с выделением мышцы, называемой поверхностным сгибателем пальцев, с помощью щипцов.
Это было необычно для того времени и показывает, что на уроке анатомии доктора Николаеса Тулпа действие мышечной функции показано тем, как поддерживается рука.
В работе, которая проводится одновременно на уроке анатомии доктора Николаеса Тулпа, проявляются два действия, среди которых то, что доктор-профессор представляет через щипцы действие мышцы трупа, которую они собираются рассекать.
Одновременно левой рукой показывает действие мышцы при надавливании на нее, которое усиливается через рембрандтовскую кисть, поскольку один из участников смотрит на предплечье рассекаемого трупа, подчеркивая движение, которое совершает сухожилие при надавливании на него.
В то время как другой участник сосредотачивает свое внимание на левой руке доктора Тулпа, демонстрируя, что он выполняет анатомию в соответствии с функциями мышцы, которую они изучают на практике.
Демонстрация одного из качеств живописных работ Рембрандта, таких как движение, и является одной из основных идей семнадцатого века, которая выражается через искусство.
Подчеркивает европейскую мысль семнадцатого века движение центральным элементом сочинений Декарта, который был сослан в Голландию.
Гассенди, научная деятельность Галилея, у которого были полнейшие неприятности с католической церковью из-за движения планет.
Лейбниц и не забывая о Ньютоне. Представленный Рембрандтом через работу урока анатомии доктора Николаеса Тулпа движение через человеческое тело.
Это художественное произведение, являющееся предметом дебатов, где вставка поверхностного сгибателя пальцев наблюдается в ящике для уроков анатомии доктора Николаеса Тулпа, берущего начало от латерального надмыщелка плечевой кости.
Контраст по отношению к произведению искусства
Сегодня с уверенностью известно, что настоящими прикреплениями являются медиальный надмыщелок плечевой кости, венечный отросток локтевой кости и диафиз лучевой кости.
В 2006 г., в честь 400-летия со дня рождения этого художника, было принято решение провести диссекцию верхней левой конечности с помощью специалистов, чтобы уточнить некоторые ошибки в работе урока анатомии доктора Николаеса Тулпа.
Но это было не так, ошибки не было, потому что, когда верхняя левая конечность трупа была вытянута из плеча, рука, предплечье и кисть в супинированном положении или лежали на спине ладонью вверх, это заставляет руку вращаться изнутри наружу.
При укладывании запястья на пах совершается движение вперед, формируя латеральный надмыщелок плечевой кости, удаляясь от срединной линии тела, поэтому мышцы-сгибатели предплечья, представленные в художественном произведении, могут быть подтверждены как правомерные. действие.
Показаны сухожилия и вставки в фалангах, которые являются костями, образующими пальцы, а также средние и дистальные, поэтому в уроке анатомии доктора Николаеса Тулпа не было ошибки.
Хотя одна из деталей заключается в том, что сначала были открыты внутренности, а затем конечности, поэтому между доктором Тульпом и художником Рембрандтом должна была быть договоренность о том, чтобы они отвечали только за рисование рассечения левой верхней конечности.
Что касается урока анатомии доктора Николаеса Тулпа, видимость болезни была отражена, и, по словам другого исследователя по имени Дэвид ле Бретон, который утверждает следующее относительно этого художественного произведения в отношении современного дуализма:
«… дает телу привилегию быть подвергнутым научному допросу врачом с конкретными вопросами независимо от какой-либо другой ссылки…»
Сам Фуко в одной из своих книг, озаглавленной «Откройте несколько трупов», так прокомментировал урок художественной анатомии доктора Николаеса Тюльпа:
«... это будет платформа, которая позволит Ксавье Биша (1771-1902) столетие спустя разработать эти две противопоставленные формы, патологическую анатомию и клиническую, основанную на расшифровке пространства тела ...»
Что ж, картина доктора Николаса Тулпа, посвященная уроку анатомии, — это глаз, который убеждает в эпистемологическом аспекте наблюдения за патологической морфологией, демонстрируя, что через человеческое тело можно расшифровать загадки, которые оно скрывает, невооруженным глазом.
Замечено, что им интересно знать внутреннюю часть человеческого тела, чтобы сделать движение осознанным, только через урок анатомии можно показать, что скрывает чудесное человеческое тело.
Описание урока рабочей анатомии доктора Николаса Тулпа
Как известно, д-р Тулп обучает своих коллег или участников тому, как работают сухожилия левой руки заключенного по имени Адриан Адриансун, которому на момент смерти был сорок один год.
В тот же день, когда проходил урок анатомии доктора Николаеса Тулпа, он приговорил заключенного к повешению за кражу туники под дулом пистолета. Рембрандт отвечал за увековечение этого вскрытия, которое впоследствии станет одной из самых важных художественных картин.
Важно упомянуть, что доктор Николаес Тулп был главным анатомом в городе Амстердаме и публичное вскрытие можно было проводить только раз в год, поэтому оно делалось зимой с намерением, чтобы холод мог сохранить тело человека.
Как вы уже видели в этой статье о художественном произведении «Урок анатомии» доктора Николаеса Тулпа, занятия по анатомическому вскрытию были большим зрелищем в XNUMX веке, поэтому они проводились в больших местах, таких как амфитеатр.
Где присутствовали не только студенты-медики, но и широкая публика, внесшая особый вклад, чтобы быть ближе к операционному столу.
Этот урок анатомии группового портрета доктора Николаса Тулпа не стал исключением, наряду с выдающимися медиками Джейкобом Блоком, Хартманом Хартмансзоном, Адрианом Слабраном, Джейкобом де Виттом, Матийсом Калкоеном, Франсом ван Лоененом и Джейкобом Кулвельтом.
Говорят, что этот последний участник, который находится в профиль слева от картины доктора Николаеса Тулпа «Урок анатомии», был добавлен в последнюю минуту, поэтому Рембрандт нарисовал его в этом пространстве, как если бы он был загнан в угол на холсте.
Этих персонажей в том виде, в каком они написаны, можно найти в списке, который несет один из участников группового портрета в виде книги Рембрандта, именно они отказались появляться рядом с доктором Тульпом, как если бы это была фотография настоящее, которое вы можете наблюдать в социальных сетях или на телевидении.
Рембрандт подписывал все свои картины, как видно на уроке анатомии доктора Николаеса Тулпа, одним из его любимых был портрет. Кроме того, с 1628 года доктор Талп был выдающимся врачом и занимал должность прелектора анатомии.
Это переведено на испанский язык, поскольку Первый анатом представлял хирургов, поэтому он отвечал за проведение вскрытий в общественной сфере, чтобы население могло дидактическим образом узнать, каково человеческое тело внутри.
Братство хирургов города Амстердама разрешило проводить только одно публичное вскрытие в год, и доктор Тулп был частью этой исключительной группы. Кроме того, исследуемое тело должно было принадлежать заключенному. Это исследование было проведено в Вааге, который в тот исторический момент был театром анатомии.
Таким образом, картина с уроком анатомии, написанная доктором Николаесом Тулпом, была написана 16 января 1632 года, затем в 1656 году он сделал еще один заказ, известный как урок анатомии доктора Джоан Дейман, на котором проводится вскрытие мозга трупа.
Любопытные факты о творчестве
Эта художественная работа, выполненная маслом на холсте размером 169,5 см в высоту и 216,5 см в ширину, находится в Маурицхёйсе в городе Гаага в Нидерландах и является первым групповым портретом, выполненным Рембрандтом.
«Урок анатомии доктора Николаеса Тулпа» — крупномасштабная групповая картина, и нечто подобное было сделано художником Томасом де Кейзером только в 1619 году.
В 1828 году Фондом вдов хирургов было принято решение продать урок анатомии доктора Николаеса Тулпа, но сам король Вильгельм I воспрепятствовал продаже картины, поэтому он приказал купить ее, художественную картину, принадлежащую его королевский кабинет картин.
Благодаря технологии, с помощью рентгеновских исследований видно, что стол для уроков анатомии доктора Николаеса Тулпа реставрировался несколько раз, кроме того, рассеченная рука длиннее правой, возможно, с целью увеличения медицинского события.
Это также представляет собой ошибку в отношении анатомического исследования, поскольку поверхностный сгибатель не вставлен внутрь плечевой кости, как он был нарисован художником, а в отношении правой руки он отличается, что позволяет предположить, что он был нарисован после наблюдения за другой моделью.
Согласно исследованиям того времени, на этом изображении урока анатомии доктора Николаеса Тулпа отсутствует тренер, который отвечал за подготовку тела к уроку анатомии.
Ну, а в XNUMX веке медицинское знание роста доктора Тулпа не ведало работой, связанной с кровью, а было функцией тренера, поэтому в художественном творчестве этих инструментов не наблюдается.
Вместо того, чтобы рассматривать эти инструменты, книга по анатомии помещена в качестве справочника.Другим любопытным фактом является точность, с которой Рембрандт рисовал мышцы и сухожилия, когда ему едва исполнилось двадцать шесть лет, и предполагается, что он копировал детали великого анатомические работы Везалия.
Что касается трупа произведения, Рембрандт нарисовал его, намекая на мертвого Христа по отношению к лицу трупа, тень очевидна, чтобы проиллюстрировать трупный порог или тень смерти, прием, который был очень характерен для этого художника в его картины. .
Еще один интересный факт, касающийся урока анатомии доктора Николаеса Тулпа, - это подпись и дата в правом верхнем углу холста, где можно увидеть Рембрандта: 1632 год.
Который он помещает на плакат, который можно увидеть в задней части стены. Говорят, что эта работа была перекрашена в XNUMX веке, приложен список персонажей, которые появляются на групповом портрете, но позже он был удален, хотя головы участников все еще появляются, они могут подтвердить номер, который они занимали в указанном списке.
Это первая работа, которую художник подписывает своим именем вместо инициалов RHL, которые относятся к Рембрандту Харменсзону из Лейдена, демонстрируя большую уверенность в своем искусстве.
Заключение
Это первый групповой портрет Рембрандта, на котором изображено рассечение левого предплечья заключенного, приговоренного к повешению.Вскрытие проводит выдающийся врач XVII века доктор Николаес Тулп.
В художественном произведении «Урок анатомии» доктора Николаеса Тулпа мудрость Всевышнего проявляется в создании тела, столь же совершенного, как тело человека.
Одним из качеств этой живописной работы является то, что участники работы выстроены так, как если бы это была театральная деятельность, а не подряд.
Поэтому на этом групповом портрете наблюдается действие движения при вскрытии, осуществляемого врачом, помимо разговора, который он демонстрирует через подобие своего лица, где он демонстрирует полную уверенность в том, что он делает.
Замечено, что свет произведения освещает труп помимо зажима и сухожилий предплечья, контрастируя с холодом инертного тела осужденного, являющегося объектом исследования, и теплом, исходящим от лиц участников указанного вскрытия.
Рембрандт был художником, которому удавалось уловить эмоции в глазах персонажей, которых он изображал на своих картинах, которые во взгляде показывали внутреннее человеческое существо.
У автора была способность играть с красками, одной из главных его характеристик было освещенное пространство золотыми тенями, передающее неповторимую атмосферу через источники света, которые он отражал в своих художественных произведениях.
В дополнение к уроку анатомии доктора Николаеса Тулпа можно увидеть и другие великие произведения, такие как снятый шкура быка, сцены с большим религиозным значением, и это продемонстрировано в Жертвоприношении Исаака.
Точно так же выделяются знаменитые автопортреты Рембрандта, а также портреты Саскии, его жены и их сына Тита, не забывая о «Ночном дозоре», который считается его шедевром.
Об авторе
Этот великий художник отличается от итальянской живописи, хотя в его первых художественных картинах очевидны элементы тенебризма, но свою печать он дает при создании групповых портретов.
Будучи предложением Рембрандта, позволяющим изобразить голландскую буржуазию, которая, согласно истории, находилась на замечательном экономическом подъеме.
Примером этого является сам Рембрандт, который происходил из экономически обеспеченной семьи, где ему дали ресурсы для изучения живописи.
Он был восьмым ребенком в этой семье с намерением научиться искусству, он переехал в город Амстердам. В возрасте девятнадцати лет у него уже была собственная мастерская, помимо отличной клиентуры.
Его экономическая жизнь была на подъеме, но из-за инвестиций, которые не сработали в Ост-Индии, Рембрандт был практически в руинах, его жена умирает, и он впадает в депрессию.
За год до смерти художника умер его единственный Тит, этот великий художник Золотого века Нидерландов умер в одиночестве и погрузился в нищету.
Художник Рембрандт умер в городе Амстердаме 04 октября 1669 года. Ему было шестьдесят три года, он был одним из представителей искусства барокко.
Что касается живописи и гравюры, он также был самым важным художником в Нидерландах. Успех сопутствовал ему с юности, и последние годы жизни великого художника были омрачены личной трагедией, а также экономическим упадком.
Рембрандт продемонстрировал большие достижения в портретах своих современников, а также в своих знаменитых автопортретах и иллюстрациях библейских и медицинских сцен, таких как урок анатомии доктора Николаеса Тулпа.
Если вы нашли эту статью интересной, я приглашаю вас посетить следующие ссылки: