De când oamenii au apărut în Africa în urmă cu aproximativ două milioane de ani, ei s-au răspândit cu succes în întreaga lume, adaptându-se la diferite condiții, cum ar fi clima. Societățile separate care au apărut pe planetă au fost foarte diferite creând Caracteristicile diversităţii culturale care există și astăzi.
Caracteristicile diversităţii culturale
Diversitatea culturală este varietatea culturilor dintr-o anumită regiune sau din întreaga lume. Gradul de diversitate culturală într-o regiune sau societate poate fi derivat din gradul de prezență a persoanelor din medii etnice și culturale diferite. Pe lângă diferențele culturale notabile care există, cum ar fi limba, îmbrăcămintea și tradițiile, există și o diversitate semnificativă în modurile în care societățile se organizează, în valorile și normele comune și în modurile în care interacționează cu ele. mediu..
Diversitatea culturală este dificil de măsurat, dar numărul de limbi vorbite într-o anumită regiune sau în lume este considerat un bun indicator. Această metodă indică faptul că poate exista o perioadă de declin global a diversității culturale.
Cercetările lui David Crystal au arătat că, în medie, o limbă nu mai este folosită la fiecare două săptămâni. El a calculat că, dacă această tendință de dispariție a limbii va continua, până în 2100 mai mult de 90% din limbile vorbite astăzi vor fi dispărute. Suprapopularea, imigrația și imperialismul sunt cauze care ar putea explica acest declin.
Ce este diversitatea culturală?
Diversitatea culturală reprezintă diversele aspecte pe care diferitele culturi le reprezintă în mod deosebit, precum limba, tradițiile, gastronomia, religia, obiceiurile, modelul de organizare familială, politica, printre alte caracteristici ale unui grup de ființe umane care locuiesc pe un anumit teritoriu.
Diversitatea culturală este un concept creat pentru a înțelege procesele de diferențiere dintre diferitele culturi care există în întreaga lume. Multiple culturi formează așa-numita identitate culturală a indivizilor sau a unei societăți; un „brand” care personalizează și diferențiază membrii unui anumit loc de restul populației lumii.
Diversitatea înseamnă multiplicitate, varietate și diferențe, o idee care este considerată complet opusul uniformității. În prezent, datorită procesului de colonizare și amestec cultural între majoritatea națiunilor planetei, aproape toate țările au diversitatea lor culturală, adică o „bucată” din tradițiile și utilizările mai multor culturi diferite.
Există multe comunități separate în lume care diferă semnificativ unele de altele. Mulți dintre ei au menținut aceste diferențe până în prezent. Există diferențe culturale între oameni, cum ar fi limba, îmbrăcămintea și tradițiile. Chiar și organizarea unei societăți în sine poate diferi semnificativ, de exemplu în raport cu moralitatea sau în raport cu mediul. Diversitatea culturală poate fi considerată analogă cu biodiversitatea.
Unii oameni consideră globalizarea un pericol pentru păstrarea caracteristicilor diversității culturale, deoarece consideră că aceasta înseamnă pierderea obiceiurilor tradiționale și tipice fiecărei societăți, dând loc unor caracteristici globale și impersonale. Studiile multor cercetători concluzionează că procesul de globalizare interferează cu diversitatea culturală, deoarece există un schimb economic și cultural intens între țări, care caută adesea omogenitatea.
În fața tendinței de standardizare a punctelor de referință socială și culturală indusă de globalizarea comerțului și a comercializării, păstrarea diversității culturale se dovedește a fi o problemă importantă și echivalează cu luarea în considerare.
- că nu există un model cultural unic, ci mai degrabă o mare diversitate de culturi care au valoare egală și merită egal respect
- că recunoașterea acestei diversități este o condiție esențială pentru pace și dialog între popoare.
„Diversitatea culturală reprezintă […] ca și diversitatea biologică, un rezervor bogat de posibilități.” Din acest motiv, „instituțiile internaționale se dotează acum cu un arsenal normativ și legislativ pentru promovarea diversității culturale”. (Tesatura Flipo)
Factori de diversitate culturală
Prin analogie cu biodiversitatea, care este văzută ca un factor în existența pe termen lung a întregii vieți de pe pământ, se poate susține că caracteristicile diversității culturale sunt vitale pentru existența pe termen lung a umanității; și că conservarea culturilor indigene poate fi importantă deoarece păstrează existența speciilor și a ecosistemelor în general.
Conferința Generală UNESCO a ajuns la această concluzie în 2001, când a aprobat prevederile articolului 1 din Declarația Universală asupra Diversității Culturale, care afirmă că „diversitatea culturală este necesară umanității, așa cum biodiversitatea este necesară naturii”.
Unii oameni contestă această afirmație din diverse motive. În primul rând, ca majoritatea factorilor evolutivi din natura umană, importanța diversității culturale pentru existența continuă este o ipoteză netestată care nu poate fi nici confirmată, nici infirmată. În al doilea rând, se poate argumenta că este lipsit de etică să se mențină „comunități mai puțin dezvoltate”, deoarece îi privează pe mulți dintre oamenii din interiorul lor de beneficiile de a profita de noile inovații tehnice și medicale utilizate de lumea „dezvoltată”.
Așa cum menținerea sărăciei în țările subdezvoltate ca „diversitate culturală” nu este etică, este, de asemenea, lipsită de etică păstrarea oricărei practici religioase pur și simplu pentru că este considerată parte a caracteristicilor diversității culturale. Anumite practici religioase au fost declarate neetice de către Organizația Mondială a Sănătății și Națiunile Unite, inclusiv circumcizia feminină, poligamia, căsătoria copiilor și sacrificiul uman.
Odată cu dezvoltarea globalizării, statele stabilite istoric au fost supuse unei presiuni incredibile. În această epocă a tehnologiei în evoluție, informația și capitalul depășesc granițele geografice și remodelează relațiile dintre piețe, țări și oameni. În special, dezvoltarea mass-media a avut un impact semnificativ asupra oamenilor și comunităților din întreaga lume.
Dacă există vreun beneficiu, acea deschidere afectează negativ identitatea comunităților. Având în vedere răspândirea rapidă a informațiilor în întreaga lume, semnificația culturii, valorilor culturale și stilurilor riscă să fie mediată. Ca urmare, gradul de autoidentificare a individului și a comunității poate începe să slăbească.
Unii oameni, în special cei cu convingeri religioase puternice, au susținut ideea că este în interesul tuturor oamenilor și al întregii umanități să mențină un anumit model de comunitate și anumite aspecte ale acestui model. În prezent, comunicarea între diverse țări devine din ce în ce mai intensă. Din ce în ce mai mulți studenți aleg să studieze în străinătate pentru a experimenta diversitatea culturală pentru ei înșiși. Scopul său este să-și lărgească orizonturile și să-și dezvolte personalitatea prin cunoașterea vieții de pe alte continente.
De exemplu, potrivit lui Fengling, Chen, Du Yanyun și Yu Ma, ei susțin că educația în China se bazează în primul rând, ca de obicei, pe interpretarea detaliată a memorării materiale și mecanice. Sistemul de învățământ tradițional chinezesc se bazează pe dorința ca elevii să perceapă anumite conținuturi stabilite.
În clasă, profesorii chinezi sunt purtători de cunoștințe și un simbol al puterii, elevii din China au, în general, mult respect pentru profesorii lor. Pe de altă parte, în sistemul educațional din Statele Unite ale Americii, studenții americani văd profesorii universitari ca colegi. În plus, sunt încurajate disputele cu profesorii.
Discuția liberă și deschisă pe o mare varietate de subiecte este caracteristică majorității colegiilor și universităților americane. Dezbaterea este principala diferență între sistemele educaționale din China și Statele Unite ale Americii. Dar nu putem spune fără echivoc care dintre ele este mai bună, deoarece fiecare cultură are propriile avantaje și caracteristici. Aceste diferențe și diversitatea culturală fac lumea noastră multicoloră.
Studenții care studiază în străinătate, atâta timp cât îmbină aspectele pozitive ale două culturi diferite în dezvoltarea lor, obțin un avantaj competitiv pentru cariera lor în general. În special, având în vedere procesul actual de globalizare economică, oamenii care au absorbit experiența diferitelor culturi.
Mostenire culturala
Declarația Universală asupra Diversității Culturale, adoptată de UNESCO în 2001, este un document juridic care recunoaște diversitatea culturală drept „moștenire comună a umanității” și consideră protecția acesteia ca un angajament inevitabil și etic, care merge mână în mână cu respectarea conditia umana.
Pe lângă Declarația de principii adoptată în 2003 la Sesiunea de la Geneva a Summit-ului Mondial asupra Societății Informaționale (WSIS), Convenția UNESCO privind protecția și promovarea diversității expresiilor culturale, adoptată în octombrie 2005, este, de asemenea, un instrument obligatoriu care recunoaște că:
- natura specială a bunurilor, serviciilor și activităților culturale stă la baza identității, valorilor și conținutului semantic;
- Deși bunurile, serviciile și activitățile culturale sunt importante din punct de vedere economic, ele nu sunt doar bunuri de consum care pot fi tratate ca fiind comercializate.
În declarație se precizează că „există o presiune tot mai mare asupra țărilor pentru a renunța la drepturile lor de a-și aplica propriile politici culturale și orice aspect al sectorului cultural în timpul negocierilor acordurilor comerciale internaționale”. În prezent, 116 state membre, precum și Uniunea Europeană, au ratificat Convenția (cu excepția SUA, Australia și Israel).
Acest instrument juridic neobligatoriu conceput pentru a reglementa comerțul mondial a devenit un indicator precis al opțiunilor de politică europeană. În 2009, Curtea de Justiție a Comunităților Europene a susținut o viziune amplă a culturii, dincolo de proprietatea culturală prin protecția filmelor sau prin obiectivul promovării diversității lingvistice recunoscute anterior.
De asemenea, merită amintită Convenția pentru salvgardarea patrimoniului cultural imaterial, ratificată la 20 iunie 2007 de 78 de țări, care stabilește: Moștenirea culturală imaterială, care se transmite de la o generație la alta, recreează continuu comunități și grupuri care sunt păstrate sub influența mediului în interacțiune cu natura și istoria, și le conferă un sentiment de identitate și permanență, aducând astfel tribut diversității culturale și creativității umane.
Diversitatea culturală este promovată și de Declarația de la Montreal din 2007 și de Uniunea Europeană. Ideea unei moșteniri multiculturale comună cuprinde mai multe idei care nu se exclud reciproc. În afară de diferența lingvistică, există diferențe religioase și tradiții. În special, Planul Agenda 21 pentru Dezvoltare Culturală este primul document de talie mondială care stabilește angajamentul autorităților locale și orașului de a dezvolta cultura și de a promova păstrarea caracteristicilor diversității culturale.
Protecția diversității culturale
Protejarea caracteristicilor diversității culturale poate avea mai multe semnificații:
- Echilibrul de realizat: adică ideea de a proteja diversitatea culturală prin activități în favoarea minorităților culturale neprotejate;
- Protecția minorităților culturale în pericol de dispariție;
- Alte cazuri când se vorbește despre „protecția culturii” referitor la conceptul de „exclusivitate culturală”. Aceasta creează o conexiune între conceptul social de cultură și conceptul inerent în comercializarea acesteia. Exclusivitatea culturală subliniază particularitatea bunurilor și serviciilor culturale, inclusiv a celor recunoscute de Uniunea Europeană în Declarația privind diversitatea culturală.
Scopul este de a proteja împotriva așa-numitei „comodificări”, care este văzută ca dăunătoare culturilor „defavorizate”, de a sprijini dezvoltarea acestora prin subvenții, stimulente etc., cunoscute și sub denumirea de „protecționism cultural”. O astfel de protecție poate fi atribuită prevederilor „drepturilor culturale” care au fost încercate în anii 1990 în Europa.
uniformitate culturală
Caracteristicile diversității culturale sunt prezentate ca antiteză a uniformității culturale. Unii, inclusiv UNESCO, se tem că este introdusă uniformitatea culturală. Ei furnizează următoarele dovezi pentru a susține acest argument:
- Dispariția multor limbi și dialecte, de exemplu în Franța, care nu au statut juridic sau protecție de stat (bască, bretonă, corsicană, occitană, catalană, alsaciană, flamandă și altele)
- dominația crescândă a culturii Statelor Unite ale Americii prin distribuirea produselor sale sub formă de filme, programe de televiziune, muzică, îmbrăcăminte și produse alimentare, care sunt promovate prin mijloace audio și video, bunuri de consum unificat al lumii (pizzerii, restaurante, fast-food etc.).
Există mai multe organizații internaționale care lucrează pentru a proteja comunitățile și culturile pe cale de dispariție, în special Survival International și UNESCO. Declarația Universală asupra Diversității Culturale, adoptată de UNESCO și aprobată de 185 de țări participante în 2001, este primul instrument internațional încurajat, conceput pentru a proteja și promova diversitatea culturală și dialogul intercultural.
Rețeaua de excelență pentru dezvoltarea durabilă într-o lume diversificată a Comisiei Europene (cunoscută sub numele de SUS DIV), în conformitate cu Declarația UNESCO, își propune să exploreze relația dintre diversitatea culturală și dezvoltarea durabilă.
Thomas Bauer nu vede nicio tendință spre creșterea diversității culturale în lume; ca urmare a proceselor globale de raționalizare și secularizare, el vede în pierderea diversității culturale, a limbilor și a stilurilor de viață tendința predominantă. Deja în anii 1920, Stefan Zweig a simțit o „ușoară groază a lumii monotone”. El a văzut cauza mai presus de toate în „mijloacele de mecanizare a omenirii... importate din Statele Unite ale Americii care oferă plăcere fără a cere efort”.
Standardizarea modei, dansurilor, coafurilor, filmelor, sporturilor și formelor de divertisment în viața de zi cu zi, prin care am devenit „colonii ale vieții tale (în America)”, a servit drept indicatori. În mod similar, chiar înainte de Primul Război Mondial, Walter Rathenau a susținut că specializarea și abstracția lumii mașinilor au modelat atât de mult habitusul mental al oamenilor, încât toate domeniile vieții erau din ce în ce mai determinate de o uniformitate.
variabilitati culturale
Există o serie de diferențe în caracteristicile diversității culturale, în ciuda uniformității generale a culturilor. Punctul de vedere ecologic este studiat pentru a înțelege realitatea acestor diferențe. Antropologul, Marvin Harris, explică acest lucru:
Punctul de vedere ecologic sugerează că climatul, alimentele și aprovizionarea cu apă; iar prezența sau absența unor inamici amenințători influențează evoluția diferitelor practici culturale care ajută oamenii să se adapteze la mediu. Marvin Harris spune că modul în care oamenii produc alimente și alte necesități explică originea și dezvoltarea practicilor culturale.” Caracteristicile diversității culturale și elementele acesteia sunt explicate mai jos:
limbă
Antropologii se explică despre diferitele forme și simboluri prin interacțiunea socială, în ciuda faptului că sunt Homo sapiens. Araba este vorbită în sanscrita Arabiei și în India și există o mare diferență între alfabetele lor. Chineza și engleza în Anglia au alfabete destul de diferite și este greu de imaginat că utilizatorii acestor limbi au vorbit vreodată o limbă comună.
Vremurile joacă un rol minunat în schimbarea cerințelor sociale și a interacțiunii sociale a oamenilor care vorbesc diferite limbi. De exemplu, în Pakistanul indian se vorbește hindi sau urdu, dar în urmă cu o mie de ani, nu era nicio urmă a acestei limbi prezente acolo.
rochie
Pentru a proteja oamenii de mediul fizic și de condițiile meteorologice, utilizarea îmbrăcămintei se face în toate culturile. De la început, diferite culturi au trăit în condiții climatice și medii fizice diferite, prin urmare există o varietate de îmbrăcăminte. În plus, obiceiurile și credințele religioase afectează și stilul de îmbrăcăminte în ceea ce privește culoarea și designul.
În India și Pakistan, din cauza climatului cald și a credințelor islamice, se poartă îmbrăcăminte ușoară din bumbac, care acoperă întregul corp. Shalwar și cămașă pentru bărbați, costumul Shalwar cu acoperire a capului (Dopatto) este purtat de femei, în timp ce în Elveția din cauza vremii foarte friguroase, oamenii poartă haine grele din lână constând în haină, pantaloni și pălărie sau șapcă de lână.
sistemul familial
Potrivit antropologilor, structura familiei depinde de surse economice, cum ar fi disponibilitatea hranei și alte nevoi biologice. Cu cât sunt mai multe surse, cu atât dimensiunea familiei este mai mare. De exemplu, triburile antice și societățile agrare nomade au avut o structură familială extinsă ca parte a culturii, în timp ce în societățile urbane și industriale moderne, structura unică familială este sistemul familial popular.
religie
Religia este o parte integrantă a culturii, deoarece sprijinul forțelor supranaturale pentru a reduce pericolul calamităților naturale este o parte integrantă a naturii umane. Religia este a obține o alinare spirituală prin stabilirea unei conexiuni cu creatorul (Dumnezeu). Prin urmare, fiecare cultură diferită are religiile și credințele sale.
De exemplu, în culturile religiei islamice, individul din societate crede în unitatea lui Dumnezeu și în profeția profetului Mahomed ca fiind unică. În India, diverși zei și idoli sunt adorați. Se crede că Rama este apostolul lui Dumnezeu. În Japonia, se crede că Mahatma Buddha este mântuirea omenirii și este invocat pentru ajutor și îndrumare.
Socializare
Toate culturile folosesc educația pentru a transmite cultura generației următoare și pentru a armoniza indivizii din societate cu forma lor de cultură, dar această formă este diferită în fiecare cultură. Potrivit lui Mead: „Pregătirea culturală îi învață pe indivizi agresiunea sau supunerea sau competiția și resemnarea”. Varietatea cunoștințelor, experiențelor și observațiilor joacă un rol important în a face efectele diferite.
Personalizat
Fiecare cultură, datorită festivalurilor și credințelor sale individuale, are un mod de a celebra rituri religioase, afectate de vreme și societate. Căsătoria, de exemplu, este o sursă importantă de recreere și este o varietate de multe obiceiuri, în funcție de diferite culturi.
Normele sociale
Normele sociale sunt constrânse de valorile, tradițiile și credințele unei culturi și sunt modelate diferit datorită structurilor și așteptărilor diferite ale diferitelor culturi. A spune Salam este o normă socială islamică, în timp ce bună dimineața este folosită pentru a transmite același sens în cultura europeană. În mod similar, în societatea islamică, a nu bea vin este un obicei, în timp ce în cultura europeană este opusul. Conducerea pe stânga este legală în Marea Britanie, dar în Arabia Saudită este ilegal.
ritualuri și ceremonii
Ritualurile și ceremoniile sunt o sursă importantă de transmitere a culturii și aduc ușurare societății, deoarece pasiunea de a participa la ele imprimă efectele culturii asupra minții. Există diferite rituri datorită credinței despre natură și fenomene naturale.Diferitele religii au ceremonii și rituri care sunt diferite și determină în multe feluri tendințele culturale ale grupului uman.
literatură și arte
Literatura și artele sunt o sursă importantă pentru a aminti incidentele epice și romantice care au loc într-o cultură și, de asemenea, pentru a le transmite generației următoare. Arta este o expresie a mândriei și priceperii indivizilor dintr-o societate, dar fiecare cultură are experiențe și observații diferite.
sport și recreere
Activitățile sportive și recreative mențin oamenii într-o societate sănătoasă și emoțională și fac parte din cultură. Cu toate acestea, din cauza acestei tendințe a indivizilor dintr-o societate și a diferenței de mediu, diferitele culturi au jocuri și sporturi diferite.
În Pakistan, în afară de Kabaddi, fotbalul, voleiul, cricketul și târgurile, circ, cinema, televiziune și teatru sunt divertisment popular. În cultura arabă se practică cursele de cai, cursele de cămile și tragerea cu săgeți, în timp ce în cultura europeană fotbalul, cursele de mașini, sporturile cu motor, cluburile și cinematograful sunt sporturi și recreere mai frecvente.
Activitati economice
Sursele economice și mediul natural determină activitățile economice ale unei culturi a unei societăți. Activitățile indivizilor sunt în concordanță cu economia societății. O societate care depinde de economia agricolă se numește societate agrară. O societate care depinde de economia industrială se numește societate industrială.
Sistem politic
Oriunde a fost omul (de la societatea nomade la societatea industrială), sistemul politic a făcut parte din cultura sa. Au purtat războaie și au murit pentru asta. Cu toate acestea, sistemul politic, în timp ce trece prin etape de evoluție, a fost diferit ca structură de diferitele culturi. În Arabia Saudită o monarhie, în Libia o dictatură; în Marea Britanie şi Statele Unite este în vigoare preşedinţia democratică.
Iată câteva link-uri de interes: