I dag vil vi fortelle deg alt du trenger å vite om negativ forsterkning, hva det består av, hva er dets forskjeller med positiv forsterkning, og om det er tilrådelig å bruke det i de forskjellige områdene av livet vårt.
Hva er negativ forsterkning?
Den amerikanske psykologen og filosofen, Burrhus Frederic Skinner, hjemmehørende i byen Susquehanna, Pennsylvania, utførte omfattende arbeid med psykologi basert på menneskelig atferd.
For Skinner er det viktig å bruke de såkalte positive og negative forsterkningene for å endre menneskelig atferd, enten for å oppmuntre til atferd eller for å utrydde den.
Forsterkningsteorien presentert av Skinner, også kjent som operant kondisjonering, fokuserer på å forklare menneskelig atferd som en konsekvens av miljøet og stimuli som omgir oss.
Skinner hevdet at positiv og negativ forsterkning kan brukes som et verktøy for å bidra til å modifisere, øke eller utrydde bestemt atferd hos et individ.
Positive forsterkninger er de som dukker opp etter å ha utført en bestemt atferd, og som den enkelte anser som tilfredsstillende eller fordelaktig.
Et eksempel på positiv forsterkning er det av mor som gir barnet en is for å ha fullført leksene i tide. Dette innebærer at det er større sannsynlighet for at barnet vil gjøre leksene i tide i fremtiden.
I dag vil vi dedikere oss til å analysere hva som er negativ forsterkning, hva er dens anvendelse i atferdsendring, og vi vil også gi deg noen eksempler slik at du kan sette dem i praksis i fremtiden.
Hva er negative forsterkninger?
Til å begynne med må vi gjøre det helt klart at det er stor forskjell mellom negativ forsterkning og straff, selv om folk har en tendens til å tro at de er like.
Hvis vi snakker om å LEGGE TIL en ubehagelig oppgave som en respons på en viss oppførsel, snakker vi tydeligvis om en straff. De negativ forsterkning ELIMINER en ubehagelig handling som følge av å utføre ønsket oppførsel.
I motsetning til positiv forsterkning, der en handling iverksettes for å fremkalle tilfredsstillende forsterkning, negativ forsterkning søker å modifisere atferd ved å eliminere en konsekvens som individet anser som negativ.
Hvis i stedet for å tilby barnet is hvis det fullfører oppgavene i tide, den samme moren i forrige eksempel tilbyr i stedet å unnskylde ham fra å hjelpe til med å vaske opp etter middagen, bruker hun negativ forsterkning.
Denne forsterkningsteknikken, som eliminerer en daglig oppgave som barnet synes er ubehagelig, er like effektiv som å gi ham iskrem for å fullføre skolearbeidet. Når det gjelder atferdsendring, er begge teknikkene vellykkede.
En av egenskapene til negativ forsterkning er at den ignorerer mentale prosesser. Som andre teknikker avledet fra behaviorisme, omhandler negativ forsterkning bare individers oppførsel, og ignorerer fullstendig deres interne prosesser.
Deretter inviterer vi deg til å se følgende video der Skinners teori om positive og negative forsterkninger blir forklart på en enkel og detaljert måte.
Eksempler på anvendelser av negativ armering
El negativ forsterkning det kan være et veldig effektivt verktøy for å modifisere eller styrke atferd; Det er imidlertid viktig å huske at det er mye mer effektivt når det brukes umiddelbart etter atferden.
Denne typen forsterkning oppstår ikke bare når en autoritetsfigur fjerner en ubehagelig oppgave som en forsterkning for en ønsket atferd.
Det kan også oppstå spontant, når individet bestemmer seg for å utføre en handling, for å unngå noe ubehagelig, som ville bli generert som en konsekvens av å ikke utføre den.
Her er noen praktiske eksempler som vil hjelpe deg å bedre forstå hva negative forsterkninger er, og noen av deres anvendelser på forskjellige områder av livet vårt.
Søknader i vårt familiemiljø
- Hvis du ønsker at barnet ditt skal rydde rommet sitt hver helg (atferd), kan du tilby å klippe løv fra gården på søndager (aversiv stimulans).
- Mannen bestemmer seg for å vaske opp etter middag (oppførsel), for å unngå konas klager hvis oppvasken er skitten (aversiv stimulans).
Søknader på jobb
- Selgeren som klarer å fullføre sitt faktureringsmål i måneden (oppførsel), vil bli fritatt fra å delta på den planlagte ekstraordinære lagerrengjøringsdagen (aversiv stimulans).
- Arbeideren bestemmer seg for å forlate skrivebordet sitt rent og organisert på slutten av dagen (atferd), for å unngå å bli skjelt ut av overordnet neste morgen (aversiv stimulans).
Vi inviterer deg til å lese arbeidet vårt på personlige svakheter ved mennesket, siden det å kjenne våre egne styrker og svakheter er nødvendig for å kunne forbedre våre personlige evner og ferdigheter.
