Vai jūs zināt, kā uzrakstīt stāstu? Šeit mēs jums piedāvājam rīkus

Kortāzars Viņš teica, ka novele pārspēj romānu nokauts un tas ir tāpēc, ka šis ir stāstījums, kuram dažās lappusēs ir jāsablīvē viss sižets, kas atbilstu romānam, tāpēc, redzot šī uzdevuma apmēru, mēs sniedzam dažus padomus, kā uzrakstīt stāstu.

kā veidot stāstus

Kā izveidot stāstu?

Mēs zinām, ka stāsti, īpaši tie, kas ir paredzēti bērniem, vienmēr satur kādu no tiem morāle; tomēr, ņemot vērā žanru un auditoriju daudzveidību un dažādību, uz kurām var adresēt stāstus, mēs aizmirstam iespēju sasniegt mācīšanos uz sudraba šķīvja, un kā lasītāji mēs kļūstam vairāk kā pētnieki, kas tas bija domāti, un sava veida degustētāji, kā tika teikts.

Bet, kā izveidot stāstu? Lasītāju noteikti ir vairāk nekā rakstnieku, tāpēc mēs sagatavojām dažus padomus vai padomus, kas var palīdzēt veikt milzīgu lēcienu no ideju patērētāja līdz veidotājam.

Viens no saturiem, par kuru mums ir jāpārdomā, ir tas, ka stāsti ir viens no labākajiem izteicieniem jebkuram rakstniekam, var teikt, ka pēc daudzu stāstu uzrakstīšanas varētu uzrakstīt romānu, jo, iespējams, romānu var uzskatīt par lielu izaicinājumu, jo jāatrod telpu, uzstādījumu, sižetu un tēlu dažādība, kas stāsta gadījumā ir klātesoša, bet mazākā mērā.

Kā būtu Jums patika filmas ratatouille: "Ikviens var gatavot", bet kontekstā ar šo tēmu tas būtu kaut kas līdzīgs ikvienam, kurš var uzrakstīt stāstu, taču tas patiesībā nozīmē, ka lielisks rakstnieks var nākt no jebkuras vietas; tomēr divas sastāvdaļas, bez kurām mēs nevaram iztikt, rakstot stāstu, gan lai to sāktu, gan pabeigtu, ir disciplīna un aizraušanās.

Ja vēlaties iemācīties veidot stāstu, vispirms jābeidz domāt, ka stāsta veidošana ir pārāk viegls uzdevums, varbūt jums tas ir akadēmisks uzdevums vai tas ir vienkārši dvēseles lūgums. Abos gadījumos tas ir ļoti labi, tikai atcerieties, ka šai struktūrai, ko jūs gatavojaties izveidot, ir jābūt semantiskai jēgai, un, kas ir ļoti svarīgi, jums ir jārūpējas par pareizrakstību un gramatiku.

kā veidot stāstus

Ar pacietību, praksi un aizrautību jūsu stāsti var kļūt aizkustinoši un neaizmirstami vai biedējoši un dramatiski neatkarīgi no tā, kā vēlaties tos pasniegt. Saturu, lai palīdzētu jums iemācīties veidot stāstu, mēs to sadalām daļās: vispirms iepriekšēja rakstīšana; otrā rakstīšana vai sastādīšana; trešais izdevums; ceturtais padoms, kā izkļūt no radošās stagnācijas vai lejupslīdes.

Iepriekšēja rakstīšana

Radošā procesa sākums var būt mulsinošs un daudz ko var salīdzināt ar haotiskajiem un sporādiskiem iedvesmas stāvokļiem, taču, ja rakstot to pietrūkst, vienmēr ir alternatīvas, piemēram, prāta vētra; ir ārkārtīgi uzmanīga attieksme pret visu, ko redzi sev apkārt un kā ne? Lai uzzinātu, kā izveidot stāstu, pirmajās darbībās varat izmantot tādus resursus kā kontūras vai garīgo karšu veidi.

apkopot informāciju

Mēģiniet iedomāties sevi kā smaržu suni, kas dzenas pēc varoņiem vai situācijām gan reālajā dzīvē, gan iztēlē. It īpaši, ja jūsu stāsts ir fantāzija vai ļoti tuvs izdomātām tēmām, lai gan mēs zinām, ka visās daiļliteratūrā ir daudz realitātes.

Ņemiet līdzi piezīmju grāmatiņu vai dienas kārtību uz katru vietu, kur dodaties, jo, redzot kādu konkrētu cilvēku uz ielas, dzirdējot kādu stāstu no vecmāmiņas vai redzot cīņu starp tik daudzām citām situācijām vai personāžiem, tas var būt iztēles avots un piezīmju grāmatiņas pasniegšana. var pierakstīt katru no idejām, kas jums ienāk prātā.

Iespējams, ka ilgu laiku būsi neitrālā meditācijas un uztveršanas stāvoklī, kurā tavs stāstījums it kā atnāk pie tevis sīkos fragmentos, ar kuriem tu īsti labi nezināsi, ar kādu līmi sist, bet ar nelielu veiksmi un Saskaroties ar pozitīvu informāciju, tev var paveicies, ka stāsts tavā prātā izvēršas pamazām vai pat dažu minūšu laikā.

kā veidot stāstus

Šiem iedvesmojošajiem sausuma gadījumiem, kas var rasties tieši tad, kad vēlaties uzzināt, kā izveidot stāstu, varat izmantot prāta vētru, kas ietver dažādu domu, ideju un risinājumu ierosināšanu par tēmu, kas ir ļoti izplatīta darba grupās, kad tās jūtas. iestrēdzis.

Jebkurā gadījumā neuztraucieties, ja rodas šīs sākotnējās rakstīšanas grūtības, jo tās pakāpeniski izzudīs, jo jūs veltīsit savu stilu sev un, romantiskāk sakot, iegūstiet savu balsi.

Viens no rakstniekiem, kas ir piemērs šai vilcināšanās vides novērošanā, ir Isaac Asimov kurš ar saviem noslēpumiem ir parādījis, ka iedvesma, kas nāk no draugiem, ģimenes vai vides, ir lielisks papildinājums autora pieredzes izkopšanai, kas pēc tam ir jūtama lasītāju lasītajā.

Neaizmirsti, ja vēlies iemācīties pirmos soļus, kā veidot stāstu, tev jābūt ideju vācējam, jāvēro cilvēki, jāpārvietojas pa pilsētu ar sabiedrisko transportu, nedari tā, kā to dara daudzi, kuri tur brauc tikai aizķērušies. personīgā burbulī, neredzot apkārtējo pasauli, katram cilvēkam ir sava burvība un īpaša īpašība, kas var būt jūsu izveidotā rakstura elements.

rakstīšana vai sastādīšana

Brīdis, kad pāriet no idejām, kas virmo mūsu galvās, līdz zīmuļa palaišanai uz papīra, lai sāktu stāstu, ir viens no aizraujošākajiem, bet arī ar vislielāko punktu skaitu, kurā mums jābūt vispiesardzīgākajiem, mēs tos iepazīstinām jūs vairākos nestingras darbības, kuras var pielāgot vai mainīt atkarībā no rakstītāja un tā, kā viņš vai viņa iegūst to, kas viņam vai viņai patīk, veidojot stāstu.

Laikā starp izmēģinājumiem un kļūdām mēs iesakām vispirms definēt, kādas ir stāsta īpašības, pēc tam varoņus, pēc tam kurš stāstīs stāstu, un ar to visu varēsiet koncentrēties un sakārtot savas idejas, mēs iedziļināsimies katrā no šiem zemāk:

Stāsta raksturojums

Tieši šajā raksturojumā tiek definēts, ieskicēts vai projicēts tas, kas būs teksta skelets. ievads kurā tiek iepazīstināti ar varoņiem; vieta, kur notiks stāsts; laikapstākļi; kādā vēsturiskā vai tagadējā laikā mēs atrodamies un vai tā ir fantāzija vai reālisms; utt. Līdzīgi tas izklāsta sākotnējā darbība kas ir punkts, kur attīstās sižets un kur varoņi sāk darboties.

Pēc ievada un sākotnējās darbības nāk augoša darbība kurā varoņi atrodas sava veida prelūdijā vai ceļā uz kulminācija kas ir stāsta spraigākais punkts. Tam visam seko krītoša darbība kurā mēs ejam uz noslēgumu un pēc tam nonākam pie a rezolūcija par kaut ko ļoti svarīgu, kam ir jābūt stāstos, un tas ir konflikts, kas tiek pasniegts starp pirmajiem posmiem un atrisināts starp kulmināciju un noslēgumu.

Stāsta beigās struktūras ziņā var izlemt, vai atstāt to atvērtu un līdz ar to varēs uztaisīt otro daļu, taču ierasts ir tas, ka tie stāstā iesaistītie varoņi atkal tiek nosaukti kā sava veida noslēgums vai paskaidrojums, kas parāda, ka viņi atgriezās savā dzīvē mainījušies vai nē, raksturs, kuram šajā gadījumā vajadzētu attīstīties vai mainīties visvairāk, ir galvenais.

kā izveidot stāstu

Tāpēc atcerieties, ka mēs saprotam, ka, lai gan var būt arī citi, stāsta populārākā un pamata struktūra ir šāda:

Ievads: kur tiek prezentēti varoņi, vieta, vēsturiskais brīdis, tās vietas klimats utt.

Sākotnējā darbība: tas ir lielisks punkts, lai liktu pamatu konfliktam.

Pieaugošā darbība: ceļš uz kulmināciju, kur konflikts tiek pasniegts ar lielāku intensitāti.

Kulminācija: visintensīvākais punkts jeb bifurkācijas punkts vēsturē.

Krītoša darbība: stāsts iet uz beigu pusi.

Rezolūcija vai rezultāts: tajā konflikti un varoņi tiek risināti viņu iepriekšējās dzīvēs vai rutīnās.

Mēs piedāvājam lineāru struktūru, jo zinām, ka, mācoties rakstīt stāstu, tas ir viens no elementārākajiem un efektīvākajiem, taču tas nav stingrs, ja jums ir ideja noslēgumam, pierakstiet to un no turienes, pat ja tas nav sākums, tas noteikti var rasties.stāsts, jautājot jums, kas notika pēc šī? Un kas notika pirms šī?

Rakstzīmes

Uz atsevišķām lapām vai blokā varat tos nosaukt kopā ar to īpašībām, arī nodibinot viņu bērnu un ģimenes saites vai ja viņiem ir kāda ļoti īpaša iezīme, piemēram, superspēja vai ļoti izteikta mānija.

Līdzās katram varonim, kuram piemīt superspēks, vajadzētu vai var parādīties arī antagonists vai kāds savs defekts, jo, kad stāstos varonis ir ļoti ideāls un viņam nav ienaidnieku, stāsts var kļūt garlaicīgs, plakans un sarūgtinošs.

kā izveidot stāstu

Jums jābūt uzmanīgiem, lai jūsu varoņi neatkārtotos, un, lai no tā izvairītos, varat tos veidot, pamatojoties uz reāliem cilvēkiem ar īpašībām, trūkumiem un tikumiem, kas padara tos cilvēciskākus un ar kuriem līdz ar to identifikācija kļūst daudz iespējama.

Stāsta veidošana nav viegls uzdevums, taču, ja tas patīk un ļauj vaļu fantāzijai, izejot cauri šim punktam, varēsi ieskicēt darba plānu un kādas darbības jāveic, lai stāstu turpinātu un pabeigtu, atceries: ka katrā stāstā ir jābūt konfliktam, kas dinamizē darbības, kas tajā notiks.

Ja tev trūkst iedvesmas tēla veidošanai, atceries, ka, lai iemācītos veidot stāstu, vienmēr vari pagriezties, lai redzētu savu apkārtni, piemēram, var novērot to cilvēku, kurš vienmēr dzer kafiju, kāda īpašība viņā izceļas? Trauksme? nemieri? vai tas, kurš pastāvīgi kliedz, lai sazinātos, kas var atgādināt stāstu par kliedzēju starp Bolīvijas mīti.

satikt savus varoņus

Šī ir daļa no varoņu apakšvirsrakstiem, kuros mēs turpinām staigāt, jo mums šķiet ārkārtīgi svarīgi precizēt, ka, lai stāsts būtu ticams, arī varoņiem ir jābūt ticamiem un kopā ar viņu ticamību tiem ir arī jābūt būt autentisks.

Šim nolūkam mums kā rakstniekiem jācenšas radīt "īstus cilvēkus". Uzrakstiet savu varoņu personības iezīmju sarakstus, sākot ar viņu iecienītāko krāsu un beidzot ar viņu lielākajām bailēm, iecienītākajiem ēdieniem, galveno motivāciju, ja viņiem ir kāds īpašs akcents utt.

Pat ja jūs neiekļausiet šo informāciju stāstā, tas ļaus jums labāk atveidot stāsta varoni un parādīs, ka jūs viņu pazīstat tā, it kā jūs zinātu savu labāko draugu vai sevi. Atcerieties, ka viņiem nav jābūt ideālām personībām, viņiem ir jābūt kādai vainai vai nepilnībai, ievērojiet to denščiks viņš nebūtu tik slavens, ja nebūtu viņa sociopātijas.

Lai gan, ja jūs to nevēlaties, jums nav jāpārspīlē ar savu varoņu vājajām vietām, jo ​​tie var būt arī vispārīgi aspekti vai aspekti, kurus lielākā daļa cilvēku zina un no kuriem cieš, piemēram, dusmu vai trauksmes lēkmes. ; bailes no tumsas vai ūdens; esi vientuļš; intensīva smēķēšana; vienmēr gribas ballēties utt. un ar to visu jūs varat turpināt savu stāstu.

Izlemiet, kurš stāstīs stāstu

Tomēr ir svarīgi noteikt, kurš stāstīs stāstu, tas vairs neatbilst struktūrai, bet gan saturam, kas atrodas formā, lai noteiktu, kurš stāstīs stāstu, ir jāizlemj, vai tas būs pirmajā, otrajā vai trešā persona vai vadoties pēc jebkura no šiem un pat visu trīs kombinācijas.

Pirmā persona: tas tiek runāts no sevis, un tas, kurš stāsta, ir viens no tajā esošajiem varoņiem, bet šis stāstītājs var pateikt tikai to, ko viņš zina no sava kā varoņa viedokļa.

Otrā persona: šeit runā tu un šajā stāstījuma balsī lasītājs ir stāsta varonis, stāstījuma piemērs otrajā personā var būt tas, kuram ir Hulio Kortasars savā stāstā Vēstule kādai dāmai Parīzē kur viņš atsaucas uz viņu tā, it kā viņš viņai rakstītu, cerot, ka viņa septembrī atgriezīsies Buenosairesā; tomēr šī, kas varētu būt tikai vēstule, ir sajaukta ar fantāziju un rada stāstu.

kā izveidot stāstu

Trešā persona: tāpat kā akadēmiskajos darbos mēs attālināti atsaucamies uz stāstītāju, it kā mēs uzrunātu viņu un šo visuresošo un visu zinošo stāstītāju, lai gan viņš ir ārpus stāsta, ka Dievs var zināt, kas notiek pat līdz šim. un varoņu domas.

Šis ir vēl viens no galvenajiem rīkiem, kas jāizmanto, mācoties stāstīt stāstu, taču, lai tos pareizi izmantotu, mums ir jābūt skaidram, kā jau minējām iepriekš, ka pirmās personas stāstītāji ir nosacīti, tas nozīmē, ka viņi zina tikai ko viņi redz, paši vai ko viņi viņiem stāsta. Zinot katru no katra stāstītāja detaļām, tas nebūt nav ierobežojums, bet gan ir iespēja zināt, kā tās sajaukt.

Jūs varētu ļoti labi sākt un beigt ar trešās personas stāstītāja balsi, bet izveidot tiešu saikni ar lasītāju, lai viņu iesaistītu izstrādes laikā un tādējādi tiktu galā ar otrās personas balsi, vai tā vietā piešķirt mikrofonu kādam no varoņiem vai galvenajam varonim. , iekļūt viņa prātā caur vārdiem.

Iespējas ir bezgalīgas, un tās var apvienot simtiem un tūkstošiem veidu.Šīs jauktās struktūras piemērs ir Rašomons de Akutagava Ryūnosuke kura stāstu vēlāk uzņēma filmā Akira Kurosawa, kā jau ar daudziem veiksmīgiem un labi sasniegtiem stāstiem, ir gadījies, ka no grāmatnīcām tie tiek tālāk uz afišu stabiem.

sakārtot savas domas

Kad tas viss ir sakārtots savā prātā vai uz papīra un jau jūtat, ka pazīstat varoņus, jums ir jāiestata laika skala, lai izvairītos no kļūdām vecuma, gadu un laika ziņā. Atcerieties arī to, ka, ja jūs gatavojaties rakstīt par konkrētu vēstures periodu, jums vajadzētu ļoti labi uztvert to, kāda bija realitāte tajos gados, piemēram, ja jūsu stāsts norisinās 80. gados, jums vajadzētu zināt, kāda bija dzīve. toreiz.

kā veidot stāstus

Turklāt, skaidri nenosakot sava stāsta laika posmu, jūs varat nonākt neskaidrībā, lai uzzinātu, kā izveidot stāstu. Jums jāzina, ka, lai gan romāna darbība var notikt tūkstošiem gadu, stāstam ir galvenais notikums, tas notiek īsā laikā, tas var būt pat dienas vai minūtes.

Tā ir atšķirība starp romānu, kuram var būt sekundāri sižeti, vairāki scenāriji utt. savukārt stāstam ir tikai sižets, divi vai trīs varoņi un iestatījums.

Atcerieties, ka jūsu stāsta lineārajā secībā jāietver vismaz ievads, sākuma incidents, augoša darbība, kulminācija, krītoša darbība un izšķirtspēja. Kurā shematiski jāuzraksta, kas notiks katrā posmā, un tādā veidā var koncentrēties uz stāsta rakstīšanu un viegli improvizēt, ja nepieciešamas izmaiņas, kas palīdzēs saglabāt stāsta ritmu un radīt vai nostiprināt ieradumu rakstīt.

sāc rakstīt

Tiešām visus iepriekšējos soļus varētu izklāstīt arī jautājumos, nevis soļos, piemēram: Kur un kad notiek tavs stāsts? Kādi laikapstākļi? Vai tas ir fantāzijas vai reālistisks stāsts? Tādas ir stāsta īpašības kas veido pamatu tam, kas notiks vēlāk, un radīs citus jautājumus, piemēram: Kas ir varoņi? Kādi viņi ir? Pats ziņkārīgākais ir tas, ka, lai to visu zinātu, jums viņi ir ļoti labi jāzina un jāzina, kas ir konflikts?

Kad tas viss ir apstrādāts, stāstu melnraksti, kas sāk parādīties, var būt daudz tīrāki un plūstošāki, daudzi jau pazīstami rakstnieki neievēro šo struktūru, drīzāk viņi nododas rakstīšanas procesam kā katras idejas pārrakstīšanai. rodas. , katrs varonis, uzstādījums un pavērsiens vai situācija, taču, kā prakse padara perfektu, ja mēs sākam, ir labi veikt šīs darbības vai pat atbildēt uz šiem jautājumiem pašiem.

Ir svarīgi sākt ar stilu, jo pirmā lapa ir pirmā, ko lasītāji redzēs, tas ir kā aktieri, ja jūs nesaņemat viņu uzmanību pirmajās sekundēs, vēlāk to ir ļoti grūti noķert, tāpēc pat no pirmā teikuma jūs varat un gandrīz to vajadzētu aizķert un radīt lasītājam vēlmi uzzināt vairāk.

Turpini rakstīt

Daži padomi, ko mēs varam jums sniegt, ja jūs atļaujat, lai tiktu galā ar neapmierinātību, ir tas, ka katru dienu veltiet nedaudz laika rakstīšanai, pat ja tā ir ikdienas lapa, jo pat tad, ja jums nepatika rezultāts tajā dienā. un jūs to atmetāt, jūs viņam teicāt savām smadzenēm, ka esat turpinājis domāt par stāstu, un tas sniegs jums atbildes un idejas vēlāk, ja jūs to apmācīsit.

Ja nesaņemat barojošu atlīdzību no sava sociālā konteksta saistībā ar savu darbu lasījumiem, kad jādalās tajos, lai redzētu, kā tie tiek uzņemti, aicinām padomāt par dalību rakstīšanas grupās, jo tur varēsiet satikt cilvēkus, kas atrodas vienā viļņa garumā, un parādīt viedokļus, kurus iepriekš nezinājāt.

Ir pat visādi konkursi, piemēram, Nacionālais romānu rakstīšanas mēnesis, kas tiek svinēts Amerikas Savienotajās Valstīs no 1. līdz 30. novembrim Bahijā, Sanfrancisko. Šajā pasākumā dalībnieki raksta individuālu romānu, kurā ir vismaz 50.000 XNUMX vārdu, ar savu mērķi rakstīt.

Lai vēsture raksta pati

Tā tas ir, neskatoties uz visiem iebildumiem un uzbūvi, tas, kurš raksta, lai stāsta pats raksta, jau kāds rakstnieks teica, ja neraksti uz pēdējā papīra kvadrāta un neskrāpē pēdējo brīvo vietu uz lapas. , tad labāk neraksti Tas ir tāpēc, ka, attīstoties rakstīšanas prasmēm, idejas var plūst daudz vairāk un sasniegt šo plūsmas sajūtu.

kā veidot stāstus

Taču, attīstot šo pašu dāvanu vai talantu, ir iespējams arī klausīties darbu un kļūt par sava veida lieciniekiem varoņu pārdzīvojumiem. Tas var ļaut rakstītājam domāt par sevi kā tādu, kas kopē diktātu, bet dikti nāk no iekšpuses, kad viņš jau ir ielicis pamatus un uzbūvi tam, ko viņš būvē, pat ja viņš to jau ir izdarījis neapzināti vai bez liela papīra darba. .

Rediģēt stāstu

Katram rakstam, ko mēs rakstām, ir jāveic otrs lasījums, it īpaši, ja mums ir radoša rakstīšana, jo iztēles mežonībā var iznākt dažas neatbilstības vai nozīmes kļūdas, kas vēlāk kavē lasīšanu, tāpēc mums ir jāiet uz otro lasījumu, piemēram, tiem, kas dodas uz randiņu, lai nogludinātu rupjas malas.

Pārskatiet un rediģējiet, ejiet uz sākumu un vēlreiz ejiet uz beigām, izlabojot loģiskās, mehāniskās un semantiskās kļūdas, doma ir pārliecināties, ka viss plūst pareizi, vai varoņi un viņu problēmas tiek pareizi parādītas un atrisinātas, ja jums ir laiks Pat ļaut sev dažas dienas atpūsties un atgriezties pie teksta ar ērgļa acu skatienu, ir lielisks padoms, kas jāpatur prātā, mācoties rakstīt stāstu.

Lai uzlabotu rediģēšanas procesu, varat nosūtīt savu stāstu saviem draugiem un ģimenei un pat cilvēkiem rakstnieku lokā, ja pievienojaties kādam rakstnieku lokam, dot viņiem laiku to izlasīt un apsvērt recenzentu teikto, bet ne tikai to, ko vēlaties dzirdēt. arī to, kas ir grūti, bet nestrīdies ar tiem, tikai pievērs uzmanību ieteikumiem, kas tev šķiet derīgi, kā arī esi kritisks pret pašiem ieteikumiem, jo ​​ne visi ir ļoti labi.

Kā izkļūt no radošiem kritumiem?

Mēs zinām, kā jau minējām iepriekš, ka rakstnieka iesvētīšanas process var būt aptuvens, jo, no vienas puses, viņam ir jāatrod sava valoda, un, no otras puses, izdevēji šo valodu var ne visai labi uztvert. Tas, bez šaubām, ir ceļš, kurā ir daudz "nē" un daudz noraidījumu. Bet pats galvenais ir nezaudēt drosmi, uzticēties savai balsij un baudījumam vai atvieglojumam, ko rakstīšana sniedz rakstniekam.

kā izveidot stāstu

Ir ļoti svarīgi paturēt prātā, ka garastāvokļi vai labvēlīga attieksme pret darbu, it īpaši sievietēm, ir mainīgs, jo mēs neesam mašīnas un mēs nevaram sevi ieprogrammēt, lai izstrādātu intelektuālus un emocionālus produktus ar tādu vieglumu, kādā mehānisms aktivizējas pēc nospiešanas. noteiktas pogas. Mums ir jābūt cieņpilniem un saprātīgiem ar savu noskaņojumu, lai gūtu no tiem labāko, kāds tas vienmēr ir.

Mēs varam aptuveni sadalīt tos, kas ietver abus dzimumus, divu veidu enerģijas līmeņos: augstajā un zemajā līmenī. Mēs zinām, ka tad, kad esam enerģijas pilni, mēs vēlamies radīt, dalīties, baudīt un citādi, kad tajā brīdī esam zemā stāvoklī, mēs vēlamies sevi aizsargāt un rezervēt, jo zemas enerģijas stāvokļi ir lieliski piemēroti, lai meklētu iedvesmu, neļautu mums patērēt pozitīvu informāciju. un pat rakstīšanai.un pārrakstīt.

No savas puses, enerģijas virsotnēs, jo mēs vēlamies veikt daudzas aktivitātes, ir piemērots brīdis, lai dalītos ar rakstīto darbu ar draugiem vai tuvām būtnēm vai pat ar pašiem izdevējiem un tādējādi būtu labāk sagatavoti un labprātāk. atbildes tiek saņemtas.

Viens no padomiem, ko atradīsit šāda veida vietnēs, daudzās citās un dažādās vietās, ir lasīt. Nekad nepārtrauciet lasīt, tāpat kā jums nevajadzētu pārtraukt rakstīt, arī pieņemiet ieradumu lasīt, jo ar šo praksi jūs varēsit izbaudīt un tikt tālu tāpat kā līdz šim brīdim, kad esat iedrošinājis rakstīt stāstu. ar labu lasīšanu.

https://youtu.be/G_Slr_-mO_w

Tad mēs tikai aicinām jūs izlasīt! jo tas jums ļoti palīdzēs uzrakstīt labus stāstus un šajos lasījumos pievērsiet uzmanību autora stilam un tam, kā viņš izmanto teksta priekšrocības. Šim nolūkam mēs piedāvājam jums sarakstu ar dažiem labiem stāstiem, kas aptver daudzus žanrus un ar kuriem mēs vēlamies sniegt jums plašu iespēju klāstu, kas var piesaistīt jūsu uzmanību:

  • Autors Isaks Asimovs, «Es, robots«
  • Ježijs Kosinskis "Soļi"
  • Autors Endijs Stentons «Lipīgais kungs un spēka kristāli» kas ir ļoti ieteicama bērniem.
  • Autore Annija Proulksa «Noslēpums kalnā",
  • No Hulio Kortasāra "Parku nepārtrauktība"
  • No Filipa K. Dika «Vai androidi sapņo par elektriskajām aitām?«

Šajā izlasē izceļas dažādu platuma grādu un vēsturisko laiku rakstnieku klātbūtne, kuri prata vērot un interpretēt apkārtējo, viņi ir starp tiem, kuri domāja par savu dzīvi un nepavadīja to vieni iestrēguši burbulī, piemēram, , pēdējais autors ar savu darbu iedvesmoja zinātniskās fantastikas filmu veidošanu Blade Runner un citi ļoti augstas kvalitātes.

Mēs uzticamies talantam un dāvanai, kas jums jāraksta, atcerieties, ka konflikts vienmēr ir vajadzīgs vēsturē un pat dzīvē; Neaizmirstiet vēlreiz pārlasīt un, ja jums patika šis saturs, turpiniet lasīt kopā ar mums par tehniku, kā nomierināties, kad esat nonākuši krīzē vai nevēlaties strādāt, kā tas ir zināt? kas ir meditācija?


Esi pirmais, kas komentārus

Atstājiet savu komentāru

Jūsu e-pasta adrese netiks publicēta. Obligātie lauki ir atzīmēti ar *

*

*

  1. Atbildīgs par datiem: Actualidad emuārs
  2. Datu mērķis: SPAM kontrole, komentāru pārvaldība.
  3. Legitimācija: jūsu piekrišana
  4. Datu paziņošana: Dati netiks paziņoti trešām personām, izņemot juridiskus pienākumus.
  5. Datu glabāšana: datu bāze, ko mitina Occentus Networks (ES)
  6. Tiesības: jebkurā laikā varat ierobežot, atjaunot un dzēst savu informāciju.