Mūsu nostāja attiecībā uz vides kopšanu un saglabāšanu ir tāda, kādu mēs šodien pazīstam Vides kultūra; Tā kā šis jautājums interesē ikvienu, tas dod mums iemeslu aicināt jūs izbaudīt šo rakstu, kas aptver visu, kas saistīts ar šo tēmu, tā nozīmi un daudz ko citu.
Kas ir vide un vides kultūra?
Ņemot vērā šodien nodarīto kaitējumu un vides pasliktināšanos, ir svarīgi, lai visi cilvēki censtos mainīt savu kaitīgo uzvedību un paradumus, izmantojot savu dzīvotni; Ir svarīgi atzīmēt, ka vides kultūras trūkums ir tas, kas ir novedis pie dabas elementu un faktoru, kas rada dzīvību uz planētas Zeme, postījumu.
Šī iemesla dēļ ir svarīgi veidot kopienu ar vides kultūru, lai veidotu atbildīgus un rūpīgus indivīdus attiecībā uz vidi, apzinoties vides realitāti un zinot vides pirmatnējās īpašības un paraugu citiem ar labām vides paražām, kā arī galvenais varonis vides neveiksmju risināšanā.
Vide
Vārds vide ir cēlies no latīņu valodas ambiens, kas apzīmē vidi, un tiek izmantots, lai apzīmētu gaisu vai atmosfēru. Ar šo terminu vidi var raksturot kā: vidi, kas ietekmē dzīvās būtnes un nosaka to dzīves apstākļus. Šādi raugoties, vide ir sistēma, kas sastāv no dabiskiem un mākslīgiem elementiem, kas ir savstarpēji atkarīgi, bet kurus maina cilvēka darbība.
To veido fiziski un organiski elementi, piemēram, klimats, augsne, ģeogrāfija un dzīvās būtnes, kā arī sociālie apstākļi, piemēram, produktīva vai pilsētas darbība. Tāpēc tā ir faktoru grupa, kas nosaka kopienas dzīvesveidu tās ekosistēmā. Tāpēc vides saglabāšanas paražas ir būtiskas, lai stiprinātu pašreizējo un nākamo paaudžu sociālo labklājību.
Diemžēl cilvēki joprojām uzbrūk saviem vienaudžiem un citām dzīvām būtnēm ar notikumiem, kas traucē ekosistēmu; Piemēram, ūdenī vai zemē izmesti atkritumi ir īstas bumbas ar laika degli. Tāpat gaiss, ko mēs elpojam, ir vēl viens elements, ko pastāvīgi piesārņo oglekļa dioksīda gāzu emisija. Tādējādi, tā kā tas viss ir daļa no postījumiem, ko cilvēks uzskata par vidi.
Vides kultūra
Vides kultūras definīcija ir cieši saistīta ar vides apmācību definīciju; Salīdzinājumā ar citiem tradicionālajiem izglītības modeļiem šis ir holistisks process (skatot to kopumā) un pastāvīga mācīšana. Tās galvenais mērķis ir apmācīt atbildīgus cilvēkus, kuri meklē un atpazīst vides dilemmas.
No otras puses, šāda veida kultūra nav tikai vides aizstāvēšana vai vides informācijas publicēšana. Drīzāk tā joprojām ir objektīva attiecībā uz izglītojošu ieguldījumu par kritisko strāvu cilvēkiem, lai atrisinātu grūtības. Tās vadošie priekšraksti ir apziņa, gudrība, īpašības, prasmes un sadarbība.
Noslēgumā jāsaka, ka vides kultūra ir veids, kādā mēs piedalāmies ar savām darbībām saistībā vai saistībā ar vidi, vienmēr nodrošinot kopšanu, saglabāšanu, kā arī līdzdalību, lai sniegtu nozīmīgu ieguldījumu, kādu neērtību risināšanā, kas sevī ietver vides daļa; Lai to attīstītu, praksē ir jāievieš šādi uzvedības veidi:
- Praktizējiet izpratni, līdzjūtību un piederības sajūtu visam, kas ir mums apkārt.
- Izglītot labas paražas, lai aizsargātu vidi un tās resursus.
- Izplatiet ziņojumus ar saglabāšanas argumentu, kas stimulē indivīdu sadarbību.
- Veidojiet veselīgas un saudzīgas attiecības ar dabu.
Tāpat mijiedarbība starp indivīdiem un vidi tiek panākta, nodrošinot vides kultūras izglītību, kas ietver arī:
- Iepazīstiet vai iepazīstiet vidi, piedaloties tās plānošanā ar radošiem un pozitīviem priekšstatiem.
https://www.youtube.com/watch?v=zPr2E3p3GxI
Nozīme
Ir neizbēgami absolūtā atturībā izvirzīt jautājumu par cieņu pret vidi, lai mainītu darbības, kas līdz pat šai dienai ir nodarījušas kaitējumu mūsu pasaulei. Tāpēc mums ir jāiekļauj doma, ka, laikam ritot un saglabājoties kaitīgai uzvedībai pret vidi, mēs zaudējam iespēju iegūt labāku dzīves kvalitāti, sabojājam savu planētu un tajā dzīvojošās būtnes. Tālāk mēs detalizēti aprakstīsim ieguvumus un darbības saistībā ar apmācību vides jomā:
Palīdz uzlabot dzīves kvalitāti
Vides kultūra var palīdzēt uzlabot dzīvo būtņu dzīves kvalitāti uz planētas. Kā piemēru var minēt dažādus apmežošanas projektus, kuru mērķis galvenokārt ir palielināt koku stādīšanu; Tie palīdz attīrīt gaisu no daudziem cilvēkiem kaitīgiem piesārņotājiem.
Papildus skābekļa nodrošināšanai, kas ir ļoti nepieciešams dzīvām būtnēm, koki darbojas kā attīrīšanas filtrs; Saskaņā ar kvalificētu pētījumu rezultātiem tie var izvadīt 1.3 tonnas oglekļa monoksīda dienā, kā arī citus piesārņotājus, piemēram, sēra dioksīdu, slāpekļa dioksīdu un ozonu.
Tāpat vides kultūras projekti veicina tādu noteikumu izveidi, kas garantē tīru gaisu, un parku izveidi, kas var palīdzēt izpildīt tīra gaisa uzturēšanai nepieciešamos kvalitātes standartus; Ar to viņi arī sniedz lielu ieguldījumu dzīves kvalitātes uzlabošanā.
Palielināt izpratni par klimata pārmaiņām
Organizācijas arvien vairāk interesējas par siltumnīcefekta gāzu emisiju ierobežošanu, veidojot vides kultūru; tās arī cenšas palielināt enerģijas izmantošanas efektivitāti gan reģionālā, gan globālā mērogā, lai risinātu klimata pārmaiņu problēmas.
Dabas teritorijas, piemēram, meži, zālāji un parki, ir galvenais ieguvums šajos centienos, jo lielas rezerves kalpo kā lieli oglekļa filtri; Tāpat mazie vietējie parki palīdz atvēsināt vidi.
Veicina ūdens saglabāšanu
Ūdens kvalitātes uzlabošana ir vēl viens vides kultūras projektu mērķis. Atklātas zemes saglabāšana un dārzu vai parku ierīkošana nodrošina dabiskās infiltrācijas fāzes un ierobežo ūdens necaurlaidību; tas nodrošina, ka nokrišņi ātri pārvietojas uz ūdens nesējslāņa vietām, samazinot to virszemes noteci, bet kontakts ar virsmas piesārņojuma avotiem tiek uzturēts zemā mērā.
Kā tiek attīstīta vides kultūra?
Ieteicamākais veids, kā attīstīt vides kultūru, ir rosināt bērnus, kuri mācās sākumskolā, piedalīties, rosināt viņu interesi un saprast, ka cieņai pret vidi ir kopīga priekšrocība.
Tāpēc šajā apmācību posmā jauniešos tiek veidota ekoloģiskā apziņa. Turklāt par tādu darbību izplatīšanu un veicināšanu, kas ļauj attīstīt vides kultūru, ir jābūt visas sabiedrības atbildībai; šeit, cita starpā, pedagogi, vecāki, zinātnieki, mācību centri, plašsaziņas līdzekļi, valdības, pētniecības institūti, uzņēmumi, sociālās grupas.
Jāuzsver, ka tieši izglītības nozare ir tā, kurai ir liela apņemšanās nodrošināt kvalitatīvu apmācību, kas spēj sagatavot konkurētspējīgus un produktīvus iedzīvotājus, kuri ir apņēmušies atraisīt vides kultūru. Tāpēc ir būtiski atbalstīt un attīstīt izglītības projektus, kas ietver:
- Radīt interesi par zinātniskiem projektiem, kas veicina labus ēšanas paradumus un ekosistēmas saglabāšanu.
- Attīstīt pētniecības, zinātnes un tehnoloģiju saturu saistībā ar vides aspektiem.
- Izveidot ekotūrisma nometnes, kas ļauj veikt ilgtspējības un vides aizsardzības uzdevumus.
- Atbalstīt dabaszinātņu un to parādību apguvi, lai veicinātu pozitīvas īpašības vides aizsardzībā, liekot uzsvaru uz darbībām, kas vērstas pret šobrīd pastāvošo ekoloģisko pasliktināšanos.
- Veiciniet praksi, kas veicina cieņu pret vidi visā kopienā, kurā atrodas skola.
- Kopā ar medijiem un sabiedrību izplatīt skolēnu paveikto vides aizsardzībā.
Vērtības
Vides vērtības kā cilvēka mācīšanās sastāvdaļa rada un veicina dabas resursu racionālu apsaimniekošanu; Tāpat viņi veicina cilvēku apziņu, lai viņus ne tikai traucētu tuvākā ekosistēma, bet arī uzskatītu vides kultūru par vispārēju labklājību. Turklāt tāda uzvedība kā vides saglabāšana, uzturēšana un aizsardzība veido vides kultūras vērtības.
Kā piemēru varam minēt to, ka atkritumu neizmešana uz ielas ievērojami samazina ietekmi uz vidi; jo tas rada ietaupījumus sabiedrisko vietu uzkopšanā un uzturēšanā, samazina cilvēku vai tehnoloģisko enerģiju, kas tiek izmantota tīrīšanai, tādējādi samazinot piesārņojumu, ko parasti izdala mašīnas, kad tās darbojas.
Vēl viena darbība, kas rada vides labklājību, ir otrreizējās pārstrādes ieraduma aktivizēšana, dažādu konteineru izmantošana un atkārtoti izmantojamo atkritumu klasifikācija; Tāpat arī ūdens un enerģijas taupīšana ikdienas ieradumos, kā arī izvairīšanās no ugunskurēšanas dabiskās vietās, augu stādīšanas mājās un biežas kontakta uzturēšana ar dabu.
Atbilstība
Vides kultūra kā domas skola ieguva lielu globālu nozīmi, sākot ar 1970. gadiem; reaģējot uz sociālo problēmu, kas saistīta ar ekoloģiskās iznīcināšanas izraisītu dzīves kvalitātes pasliktināšanos. Šajā ziņā tika norādīts, ka izglītība nevar būt vienīgais veids, kā atrisināt vides problēmas, bet ir jāīsteno alternatīvi pasākumi, lai to palielinātu.
Patiesībā piesārņojums pašlaik ir ne tikai identificēts kā viena no šīm problēmām, bet arī pārsniedz to; Citiem vārdiem sakot, tiek ņemti vērā sociālie, politiskie, kultūras un ekonomiskie aspekti, kas saistīti ar sabiedrības progresa modeli. Šis jaunais redzējums prasa izmaiņas ieradumos un uzvedībā, lai radītu interesi par vidi, tad, aktivizējot tās aizsardzību, tiek panākts līdzsvars starp cilvēku un vidi, kurā viņš dzīvo.
Līdz ar to šis veids, kā meklēt vides neveiksmes cēloni, mēdz novērst un mainīt uzvedību, nevis labot nodarīto kaitējumu. Tāpēc izglītotai un racionāli sagatavotai sabiedrībai ir nepieciešams baudīt veselīgu un patīkamu vidi, kas nodrošina līdzāspastāvēšanas procesus ar dabu.
Ikdienas darbības, piemēram, pareiza ūdens izmantošana, atkritumu izmešana atbilstošās vietās, uzņēmumu otrreizēja pārstrāde un atkritumu apstrāde, aizsargās un padarīs planētas iedzīvotājus ilgtspējīgu.
Tādā veidā vides kultūras nozīme ir visu nācijas locekļu un nozaru līdzdalībā; lai nodrošinātu, ka ar apzinātu un atbildīgu līdzdalību saglabāšanas procesos tiek radīta ilgtspējīga vides attīstība.
Vides kultūra pasaulē
Pašlaik, kad valsts tiek novērtēta kā zaļa, runa nav tikai par tās dabisko platību daudzumu; bet tas ietver arī iedzīvotāju informētības līmeni par vides aizsardzību un saglabāšanu.
Tā kā lielākā daļa valdību bažījas par globālajām klimata pārmaiņām, pastāv tendence meklēt vides politiku, lai uzlabotu dzīves apstākļus; tos mēra saskaņā ar vides veiktspējas indeksu, ņemot vērā virkni faktoru, piemēram, infekcijas vides iemeslu dēļ, ūdens sanitārija, gaisa kvalitāte, bioloģiskā daudzveidība, dabas resursi, cilvēka attīstība un paredzamais dzīves ilgums. Patiešām, šī saraksta augšgalā ir šādas valstis:
Šveice
Viena no pasaulē zaļākās valsts īstenotajām politikām ir oglekļa pēdas samazināšana; Papildus piecpadsmit jaunu dabas parku atvēršanai šveicieši nedrīkst ar to piegružot vai piesārņot savus ūdeņus.
Latvija
Viņi izveidoja vides konsultatīvo padomi ar starpministriju funkcijām, lai cīnītos pret ekoloģisko ietekmi; Turklāt tādas organizācijas kā Zemes draugi aģitē pret naftas platformas dibināšanu Baltijas jūrā ļoti tuvu tās krastiem.
Noruega
Viņi ir veikuši pasākumus, lai izskaustu mežu izciršanu un benzīna patēriņa radīto piesārņojumu; tāpēc Oslo kopš 2016. gada benzīna vai dīzeļa automašīnu tranzīts ir aizliegts, dodot priekšroku elektromobiļu, velosipēdu un pastaigu celiņu izmantošanai.
Luksemburga
Ievērojot ilgtspējīgas attīstības kritērijus, tās ir atvēlējušas 17% teritorijas kā aizsargājamās teritorijas.
Šie četri vides kultūras piemēri atspoguļo cieņu pret bioloģisko daudzveidību un līdz ar to arī planētas ilgtspējīgu attīstību.
Vides kultūras piemēri uzņēmumos
Laikā, kad vide ieņem nozīmīgu vietu pasaules mērķos, korporācijas velta vairāk pūļu, lai integrētu ekoloģiju uzņēmējdarbībā un mazāk ietekmētu planētu.
Šo zaļo uzņēmumu plāni ir ne tikai saskaņoti ar ekonomisko dzīvotspēju, bet daļa no tiem cenšas sasniegt vides aizsardzības mērķus.
Tā ir taisnība, ka lielākā daļa zaļo korporāciju ir iesaistītas darbībās, kas tām liek samazināt kaitīgo ietekmi uz vidi, un paradoksālā kārtā tieši tas padara tās par ilgtspējības pionieriem. Tomēr neatkarīgi no tā, kurā nozarē viņi darbojas, patiesība ir tāda, ka tie rada vērtīgus zaļos rīkus un kalpo kā ceļvedis daudziem citiem. Tālāk mēs detalizēti aprakstīsim dažus no tiem:
Philips
Uzņēmums ražo elektroniskās ierīces daudzām nozarēm, un tam ir reprezentatīva joma veselības nozarē. Ir svarīgi atzīmēt, ka tā izmanto lielu daļu savu resursu, lai pārstrādātu atkritumus un likvidētu toksiskās ķīmiskās vielas savos produktos.
samsung
Este videi, kas ir viens no slavenajiem mājas un industriālās elektronikas, celtniecības instrumentu un biotehnoloģiju ražotājiem, izstrādā zaļus risinājumus ilgtspējīgas vides veicināšanai.
BT grupa
Tas ir telekomunikāciju pakalpojumu uzņēmums, kas piedāvā telefoniju, internetu un abonēšanas televīziju; tas savukārt ir attīstījis vēja parkus, lai segtu ceturto daļu no tā darbības vajadzībām.
kokakola
Bezalkoholisko dzērienu pildīšanas uzņēmums. Šis uzņēmums ir ieguldījis vairāk nekā 125 miljonus ASV dolāru otrreizējās pārstrādes infrastruktūras izstrādē un uzstādīšanā, lai izstrādātu konteinerus, kas izmanto lielāku daudzumu otrreizējās pārstrādes materiāla, kuru ražošanā tiek izmantoti spēcīgi atjaunojamie resursi, padarot ražošanas procesu un efektīvāku pārstrādi.
Ja šis Vides kultūras raksts jums šķita interesants, aicinām izbaudīt citus: