Raven progresszív mátrixai, a pszichológusok által leggyakrabban használt teszt világszerte nagy hatékonysága, dinamizmusa és sokoldalúsága miatt, ami első pillantásra is szembetűnő.
Mi az a Raven-féle progresszív mátrix teszt?
A pszichológia története során az emberi intelligencia mérésének és minél mélyebb vizsgálatának helyes módját vizsgálták, amiről szó esett, több esetben arra a következtetésre jutottak, hogy az intelligenciát a sajátos viszonyok határozzák meg. terület, ahol közvetlenül alkalmazzák.
Mi az a "G" faktor?
1938-ban az angol pszichológus John c. Raven, azt a feladatot tűzte ki maga elé, hogy dolgozzon ki egy tesztet, amely sokkal globalizáltabb módon képes mérni az intelligenciát; az intelligencia G-tényezőjének kiszámítása vagy jobb esetben számszerűsítése céljából. Bár elsősorban (legalábbis kezdetben) az Egyesült Államok hadseregének tisztjeire összpontosított.
A legfontosabb dolog, amit tudnunk kell Raven progresszív mátrix tesztje, az intelligencia „G” tényezőjének jelentése.
Amikor erről a témáról beszélünk, helyet adunk a "G" faktornak, mint az intelligencia egyik olyan részének, amely extrapolálható a mindennapi élet különböző aspektusaira vagy területeire, valamint különféle, az intelligencia alkalmazását igénylő feladatokra.
Ami azt sugallja, hogy ez az intelligencia legáltalánosabb része, a legglobálisabb, a probléma megoldásának képessége bármely területen, amellyel az ember szembesül, bármilyen környezetben és bármilyen körülmény között.
Magától értetődik, hogy általánosított, mert minden olyan szempontra alkalmazható, amelyben intellektuális elemre van szükség.
A «G» tényező osztályozása
Ugyanígy a személy intelligenciáját három különböző módon keresik, amelyek szükségesek az intelligencia G-tényezőjének megfelelőbb osztályozásához. Ezek:
Tömbök általános léptékben
12 és 65 év közötti, átlagos értelmi képességekkel rendelkező személyek számára. Ez a leggyakrabban használt minden szempontból, mivel a legtöbb esetben ez a legsikeresebb az emberek számára.
progresszív tömbök
Színek használata 3 és 8 év közötti, intellektuális változatossággal rendelkező gyermekek számára.
fejlett tömbök
Az átlagon felüli intellektuális képességekkel rendelkező emberek értékelésére alkalmazzák. Az ilyen típusú teszt sikeres letételekor azonnal el kell végezni egy másik típusú tesztet az intelligencia fokának pontosabb meghatározása érdekében.
A Raven-féle progresszív mátrixok jellemzői
Az alábbiakban bemutatjuk a Raven mátrixok néhány jellemzőjét, hogy tájékozottabbak legyenek:
Cél
A Raven-féle progresszív mátrixok közvetlen funkcionalitása az, amely meghatározza az egyén intellektuális képességét anélkül, hogy bármilyen általános kultúra előzetes ismeretére lenne szükség.
Anyag
A teszt a pszichológus rendelkezésére bocsátja: kártyákat és geometriai alakzatokat (lehet elvont és hiányos is) oly módon, hogy azokat az egyén megkapja; fokozatosan és növekvő nehézségi színvonallal a teszt során.
adminisztráció
Ez a teszt adminisztrációja vagy önbeadása szempontjából manipulálható, amelyhez egyénileg és együttesen is beadható.
A teszt általános időtartama 30 és 60 perc között van, bár az átlag 45 perc alatt teljesíti ezt a tesztet, nyugodt környezetben, a szükségeseken túlmutató zavaró tényezők nélkül.
megbízhatóság és érvényesség
A megbízhatóság és érvényesség a Raven progresszív mátrixa A Kunder Richardson képletei alapján kovácsolt becslési skála és Terman Merril értékelési kritériumai szerint a megbízhatóság 0.87-0.81, a validitás 0.86 volt.
Milyen körülmények között történik ez a teszt?
Ez egy nagyon rugalmas teszt az alkalmazások szempontjából. Nos, nagyon általános és könnyen játszható, vagyis nincs szükséged felesleges mennyiségű erőforrásra vagy lehetőségre.
Legtöbbször olyan helyeken használják, mint például: pszichológiai klinikák, oktatási helyszínek, személyzeti kiválasztás, munkaorientációs központok, katonai és védelmi központok; többek között.
A teszt célja
Ennek a tesztnek az a fő funkciója, hogy számszerűsítse egy személy oktatási képességeit, függetlenül attól, hogy milyen fokú kultúrával rendelkezik.
Ez a faktor arra utal, hogy az adott információn belül a személy milyen könnyedséggel találja meg a hasonlóságokat, kapcsolatokat, sorozatokat vagy bármilyen azonosítható elemet, rendezetlen és strukturálatlan módon.
Az analóg érvelés, mint az egyik fő összetevő, anélkül, hogy az egyénről vagy a kultúra bármely szintjéről előzetes tudásra lenne szükség, amely első látásra nyilvánvaló.
Az oktatás az egyik legfontosabb rugó, amikor az egyén kognitív szintjéről beszélünk. A teszt a Raven progresszív mátrixai Úgy tervezték, hogy megkérdőjelezze és pontosan mérje egy személy észlelő, elemző és kognitív tulajdonságait.
Az absztrakció hangsúlyozása mellett; hogy a személy ezt és a megértést tudja használni; mint az egyén azon képessége, hogy egy témán belül redukálja a kevésbé fontos szempontokat, azzal a céllal, hogy ez alapján fogalmat, definíciót alkosson annak legrelevánsabb elemeivel.
Mire épül ez a teszt? Spearman kéttényezős elmélete
Charls Spearman az intelligencia bifaktorális elmélete (az intelligencia alapját képező elmélet) mögött álló pszichológus. Raven progresszív mátrix tesztje). Ez két részre osztja az emberi lény intelligenciáját, amelyek a következők:
A G-faktor vagy általános faktor
A „G” tényező az ember leginkább globalizált intelligenciájában van meghatározva. Az intelligencia, amely több területen és különböző területeken alkalmazható, bármilyen probléma megoldásával.
A „G” faktorra úgy hivatkozunk, mint egy olyan elemre, amely minden egyénre jellemző, ugyanúgy, ahogyan azt hiszik, hogy ez az elem örökletes lehet. A kutatásokból az is nagyon nyilvánvaló, hogy az intelligenciának ez a része az egyén egész életében jelen van.
Az S-faktor vagy speciális faktor
Az egyén azon tulajdonságaira vagy képességeire utal egy problémamegoldásban, egy nagyon specifikus ágban, amely nem ültethető át más területekre. Ezek olyan készségek, amelyeket az ember élete során sajátít el, akár gyakorlással, akár az egyén saját tehetségével.
Főleg az általános tényezőtől tér el, mivel nagyon változó az egyes készségekre vonatkozó iskolai végzettség függvényében, amellyel az egyes személyek rendelkeznek, így arra a következtetésre juthatunk, hogy az egyén tudásával nagyon személyesen asszociálható.
Hogy más témákban is elmélyülhessen, kérjük, olvassa el az alábbi linket: Agyféltekék