Franjo Hinojosa, katalogiziran je kao pisac i urednik meksičkog podrijetla. Danas se ističe po djelima poput onih vezanih za dječju književnost, koja je u velikom usponu.
Biografija Francisca Hinojose
Ovaj izvanredni pisac i urednik rođen je u glavnom gradu Meksika. 1954. Katalogiziran je kao pjesnik i ujedno pripovjedač. S druge strane, treba napomenuti da studiram latinoamerički jezik i književnost na Nacionalnom autonomnom sveučilištu Meksika.
Smatra se da je većina njegovih izvanrednih djela posvećena djeci, ali i mladima. S druge strane, vodio je radionice posvećene stvaralaštvu u raznim zemljama i državama Republike Meksiko.
Uz to, smatra se jednim od najistaknutijih autora u dječjoj književnosti, a potom i za mlade, na španjolskom jeziku. Ističe se kao stipendist u ogranku kratke priče Nacionalnog fonda za kulturu i umjetnost od 1991. do 1992. S druge strane, bio je član Nacionalnog sustava stvaratelja od 1994. godine.
Isto tako, 2016. godine imenovan je za ambasadora Međunarodnog sajma knjiga za djecu i mlade. Smatra se da je njegova knjiga Formula doktora Funesa adaptirana u kino 2015. Ovaj film režirao je José Buil. Važno je napomenuti da je nekoliko njegovih djela prilagođeno kazalištu.
Dječji autor Francisco Hinojosa
Izvanredan je autor radova posvećenih djeci i mladima. Predloženo je održavanje radionica vezanih uz izradu materijala posvećenih djeci i mladima u raznim zemljama, a redom i državama Republike Meksiko. Trenutno se smatra jednim od najboljih autora koji ističu književnost za djecu i mlade na španjolskom jeziku.
Prema intervjuu koji je vođen prilikom sudjelovanja na Međunarodnom sajmu dječje i omladinske knjige, također pod nazivom FILIJ, 2019. godine. Ističe se važnost pisanja za djecu i mlade.
Bivši je ambasador manifestacije FILIJ, 2015. godine, naznačio je da su ga u svom životu književnika ovoga vremena elementi koji su ga najviše doveli do utjecaja ili dojma upravo stigmatizacija danas.
To je zato što su se djeca razvila s subjektima punim više inteligencije. Što nas navodi na razmišljanje da se knjige moraju uspostaviti kroz mnogo intenzivnije elemente društva nego u prošlosti.
Iz tog razloga treba voditi računa o roditeljima i učiteljima djece, jer dječja književnost nije namijenjena samo dječjoj skupini, već je povezana i s onima koji se razvijaju uz njih.
Ono što pisce navodi da čitaju ugodne priče s namjerom da roditelji, učitelji i djeca uživaju i educiraju se uz dječju literaturu.
izmisliti svoju priču
Francisco Hinojosa ističe da je potpuno pozitivno što roditelji i učitelji izmišljaju vlastite priče za djecu. Iznimno je bolje kada, stvarajući priču, u svoje likove uključite djecu ili učenike. Sve to u potrazi za puno boljom interakcijom s mališanima.
Međutim, Francisco Hinojosa ukazuje da ga uvijek treba dodavati tematskim pričama vezanim uz bajke i, pak, popularne tradicije. Također je dobro uzeti u obzir sve elemente koji trenutno čine suvremenu književnost. Na taj način napravite dobar dizajn, pun ilustracija i pisanja u isto vrijeme.
Dječji žanr Francisca Hinojose u usponu
Latinska Amerika počela je ploviti vodama dječje književnosti prije dvadeset i pet godina. Nakon toga, vrlo malo je izdavača koji su se bavili ovim žanrom književnosti. Među najistaknutijim je bio Fondo de Cultura Economico, također nazvan FCE, koji je objavio Na obali vjetra.
S druge strane, Ministarstvo narodnog obrazovanja, također poznato kao SEP, objavilo je knjige Rincón, koje su pomogle razumjeti cilj stvaranja ove vrste priča.
Nakon cijelog tog procesa počeli su se pojavljivati autori posvećeni pisanju priča za djecu, kao što je to slučaj s izvanrednim Franciscom Hinojosa. Ova spisateljica je, prihvativši ovakav izazov, ušla u fantastičan svijet pun iluzija.
S druge strane, Hinojosa ukazuje da je Pincheova knjiga petnaest godina bila u limbu. Pa, ime je bilo teško proširiti preko izdavača. Što bi dovelo do toga da se ne širi školama.
Nakon toga, kada raspravljam o tome, mijenjam ime Pinche u Inche farofe, da bih ga objavio 2019. godine. Gdje tražim djecu da se potpuno poistovjećuju s riječju i zauzvrat je koriste kao metodu igre kroz izum riječi .
Osvojite dječju javnost
The kratke priče Francisca Hinojose Osvajanje djece kroz njihove priče nosi sa sobom veliko zadovoljstvo u odnosu na razvoj njihove karijere. Istodobno, nevjerojatno ga privlače odrasli koji ga koriste za zabavu svoje djece ili, u drugim slučajevima, učenika.
Isto tako, Hinojosa je uvijek isticao važnost razvoja dječje književne vrste. Dovodeći na taj način nove autore priča punih fantazija.
S druge strane, Francisco Hinojosa, uvijek kada ga intervjuira, naglašava da bi ljudi koji pišu u žanru dječje književnosti trebali poticati djecu da počnu s čitalačkim navikama.
Pa, to je način da se kod djece razvije bogatstvo znanja. Što nas navodi na razumijevanje da dječji pisci imaju moć pomoći odraslima u odgoju djece.
Izgradnja
Knjige Francisca Hinojose One su sljedeće:
poezija
- Radionica vodenjaka 1981.
- Orkestarske bilježnice 1988.
Pripovijest
- Crni izvještaj 1987.
- Pokošena sjećanja na čovjeka duboko u sebi dobre i druge prazne priče 1995.
- Hetičke priče 1996.
Knjige za djecu i mlade
- Sunce, mjesec i zvijezde Uredništvo Novaro, Meksiko, 1981. (Prilagodba legendi o stvaranju.)
- Starica koja je jela ljude, Editorial Novaro, Meksiko, 1981. (Prilagodba horor legendi.)
- Coup de sock, Uredništvo Novaro, Meksiko, 1982. / Ministarstvo javnog obrazovanja, Meksiko, 1986. / Fond za ekonomsku kulturu, Meksiko, 2000.
- Kad su miševi živjeli punim životom, Ministarstvo javnog obrazovanja, Meksiko, 1986.
- Joaquín i Maclovia žele se vjenčati (u koautorstvu s Aliciom Mezom), ministrom za javno obrazovanje, Meksiko, 1987.
- Aníbal i Melquiades, Fond za ekonomsku kulturu, Meksiko, 1991. / Kolumbija, 1993.
- Tjedan dana u Luganu, Alfaguara, Meksiko, 1992. / Španjolska, 2009.
- Najgora dama na svijetu, Fondo de Cultura Económica, Meksiko, 1992. / Kolumbija, 1993. / Gvatemala, 2012.
- Formula doktora Funesa, Ministarstvo javnog obrazovanja, Meksiko, 1993. / Fond ekonomske kulture, Meksiko, 1994.
- Amadís de anís, Amadís de codorniz, Fond za ekonomsku kulturu, Meksiko, 1993.
- Odvratna ptica i drugi darovi, Alfaguara, Meksiko, 1996.
- Grad pun zvijeri, Editorial Susaeta, Medellín, Kolumbija, 1997. / Editorial Santillana, México, 2003. / El Naranjo, Meksiko, 2009.
- Urbanove uši, Editorial Barrunte, Tamaulipas, 1997. / Alfaguara, 2001.
- Yanka, yanka, Alfaguara, Meksiko, 1998.
- Krokodil je beskoristan, to je zmaj, Alfaguara, Meksiko, 1998.
- Buscalacranes, Fond ekonomske kulture, Meksiko, 2000.
- Moja sestra želi biti sirena, Alfaguara, Meksiko, 2000.
- Ana, zar ne?, Alfaguara, Meksiko-Španjolska, 2000.
- List papira, Fond za ekonomsku kulturu i Zaklada Televisa, Meksiko, 2005.
- Pilići mog djeda, SM izdanja, Meksiko, 2005.
- Léperas contra brats, Fond za ekonomsku kulturu, Meksiko, 2007.
- Isprva. Mitovi o stvaranju, Lumen / CNCA, Meksiko, 2007. (Prilagodba mitova o stvaranju.)
- Od nedjelje do ponedjeljka, Fond ekonomske kulture, Meksiko, 2008.
- Loše, dobro i gore, Alfaguara, Meksiko, 2010.
- Priručnik za ispravljanje razmažene djece, SM, Meksiko, 2011.
- Kazna Lucasa, Nostra, Meksiko, 2012.
- Priručnik za ispravljanje razmaženih odraslih osoba, SM, Meksiko, 2013
- Najgori dan u mom životu, Alfaguara, Meksiko, 2013.
- Otvorenih očiju, Fond ekonomske kulture, Meksiko, 2015.
Zbornici i udžbenici za predškolsku, osnovnu, srednju i srednju školu
- španjolski. Šesti razred. Readings (suradnik), Ministarstvo narodnog obrazovanja, Meksiko, 1974.
- Meksička i iberoamerička književnost (u koautorstvu s Gonzalom Celoriom), za srednju školu, Santillana, Meksiko, 1999.
- španjolski. Prvi razred. Srednje obrazovanje (koautor), Editorial Limusa, Meksiko, 1975.
- Readings 1, Castillo Editions, Meksiko, 2004.
- Readings 2, Editions Castillo, Meksiko, 2004.
- Također čitanja 3, Ediciones Castillo, Meksiko, 2004.
- Readings 4, Editions Castillo, Meksiko, 2004.
- Slično, čitajući 5, Ediciones Castillo, Meksiko, 2004.
- Readings 6, Editions Castillo, Meksiko, 2004.
- Španjolski 1 (u koautorstvu s Maríom Barandom), Ediciones SM, Ser y Sabre Series, Meksiko, 2006.
- Iberoamerička i meksička književnost (u koautorstvu s Gonzalom Celoriom i Rodolfom Villagómezom Peñalozom), Ediciones Castillo, Meksiko, 2013.
- Čitaj mi predškolska ustanova, Castillo, Meksiko, 2013.
Sve što tražite literaturu možete pronaći na ovom blogu. Zato vas pozivam da prođete kroz sljedeće članke i tako naučite nešto više o književnosti: