Discovery Learning: značajke i više

Kroz ovaj post saznajte sve o Učenje otkrivanjem, moćan način stjecanja znanja. Isto tako, detaljno ćemo vam pokazati svaki detalj o ovom sjajnom načinu otkrivanja novih stvari i blagotvornog poboljšanja života.

otkriće-učenje-1

Prirodno učenje i odlična zabava

Što je Discovery Learning?

Ova priznata metoda učenja jedan je od mnogih načina na koje ljudska bića moraju biti sposobna razumjeti, naučiti ili otkriti bilo koju temu koja im je nova, u kojoj cijelo čovječanstvo koristi svoju znatiželju da izvede otkriće koje može postati zanimljivo. Nešto važno za napomenuti u vezi s ovim modalitetom učenja je da ima veću razinu utjecaja u fazama djetinjstva, adolescencije, pa čak i tijekom starosti, omogućujući mnogim ljudima da uživaju u svakom otkriću.

Profesionalac iz područja psihologije, otac je i preteča analitičke teorije kao sugestivne na Učenje otkrivanjem je veliki psiholog francuskog podrijetla poznat kao Jerome Bruner, koji se među svojim studijama fokusirao na načine na koje čovječanstvo uči nove stvari, napravio je veliku teoriju o ovom modelu učenja, u kojem čovječanstvo uči kroz svoju znatiželju. Ova teorija se danas široko koristi, budući da je to najbolji način da se potakne učenje u svim mladim umovima u obuci.

Ovaj način učenja temelji se na rješavanju nepoznanica kao bilo koje vrste problema pomoću vizualnih, taktilnih i rasuđujućih vještina osobe, dobivanje odgovora na sve što se čini čudnim, jedinstvenim i zagonetnim na način da ne. Zahtijeva puno napora, kao i svaka druga neintuitivna sposobnost ljudske prirode da dobije osnovno ili složeno znanje. Ovakav način učenja može biti vrlo zabavan, ako se dinamičkim sredstvima stječe znanje u kratkom vremenu.

Ljudi koji koriste ovaj način poučavanja koriste empatične alate kako bi došli do svojih učenika u slučaju učitelja, ali kada se koristi ova vrsta nenadziranog učenja, to može uzrokovati dobre rezultate, ali i pomalo neugodne, jer pretjerana radoznalost čovječanstva može uzrokovati problemi na različitim razinama ozbiljnosti, jer kako se kaže «Znatiželja je ubila mačku». Bitno je podržati ljude koji uče na ovaj način, a da ih ne morate prisiljavati da uče na druge krute načine i bez kreativnosti.

Ako vam je ovaj članak bio vrlo zanimljiv, pozivamo vas da svratite, uživate i pročitate naš post o tome emocionalna zrelost, gdje objašnjavamo kakva je ova tema, kakve su kvalitete ovih velikih ljudi, uđite na spomenuti link, kako biste mogli započeti svoje studije o ovoj sjajnoj temi koja se može primijeniti na bilo koga na svijetu.

https://www.youtube.com/watch?v=IP6qP6Xp7yk

Brunerova teorija

Veliki psiholog Jerome Bruner, neosporni je prethodnik i glavni profesionalac zadužen za postulaciju teorije učenja otkrićem, također je uspostavio potrebne premise da se ovaj model učenja može koristiti na višim razinama, nadilazeći načine poučavanja koji vrijeme u kojem je napravio ovu, bili su vrlo strogi i nisu promovirali kreativnost u društvu koje je trebalo napredovati. Stoga ovaj veliki psiholog u svojoj teoriji utvrđuje da čovjek može bolje učiti ako sam sve otkrije.

Principi učenja otkrićem

Ovaj model stjecanja znanja, učinkovito koristeći kreativnost i radoznalost ljudskih bića, odgovara na neke posebne osnovne čimbenike ili principe kako bi se mogao učinkovito koristiti, stvarajući tako da sva djeca, adolescenti, pa čak i mladi odrasli, kao i stariji, mogu učiti a da se ne moraju puno truditi i imati priliku nastaviti studirati nešto što im se sviđa. Na temelju prethodno navedenog, načela kojima se iscrpno upravlja učenjem otkrićem su:

Rješenje problema

Pristup problemima bilo koje vrste, na teorijski način rješavanja nepoznatog što ih okružuje, jedno je od temeljnih načela ove vrste učenja, promičući korištenje analitičkog mišljenja i zaključivanja ljudi, dajući im prividne tragove da nekako pronaći odgovor na sumnju koja se pojavila za rješavanje mnogih od njih, rješavaju se matematički ili izravno. Na taj se način u društvo usađuje da je samootkrivanje unatoč greškama najbolji način za učenje.

Upravljanje pripravnicima

Upravljanje pripravnikom je više i ništa manje od upravljanja potrebnim alatima kako bi šegrt mogao bolje razumjeti bilo koju temu, uvijek vodeći računa o raspoloženju i zdravstvenom stanju osobe, budući da osoba koja nema motivaciju ili svoje tijelo je u lošem stanju, mogu donekle nepredvidivo utjecati na njihov način učenja, ali to nije ograničenje za nepoznavanje novog predmeta. Stoga bi odgajatelji trebali izbjegavati prenaprezanje svojih učenika, jer preopterećenost informacijama može štetiti učenicima.

otkriće-učenje-2

Povezivanje i integracija

Dobra povezanost između učitelja i učenika, kao i dobra integracija između svih učenika, može vrlo dobro promicati učenje otkrića, budući da, stvaranjem veza između svih zainteresiranih za učenje, može stvoriti nove razine zajednice u društvu. da su ujedinjeni i kolektivno jači i sposobni učiti ujedinjujući svoja temeljna znanja za dobrobit cijelog čovječanstva. Uspostavljanje veza između onih koji su uključeni u učenje gura ljude da uče udobno bez osjećaja isključenosti.

Analiza i interpretacija

Obje teme čine najvažniji čimbenik u ovom modelu učenja koji sve više jača u formiranju novih generacija koje su dio sigurne budućnosti cijelog čovječanstva i odgovorne za njezino iznošenje u određenom vremenskom razdoblju. , uvijek moraju koristiti svoje analitičke vještine kako bi razumjeli određenu temu, a zatim je pravilno i jasno protumačili. Isto tako, ove osobine su nešto osnovno i važno u osobi koja želi naučiti nove stvari uz priličnu zabavu.

Upravljanje pogreškama

Mnogima će u životu biti rečeno "Ne griješite", jer je ova fraza na mnogo načina toliko pogrešna, budući da čovječanstvo uči par excellence, otkrivajući nove stvari koristeći upravljanje pogreškama i testiranje bilo koje vrste situacije, kako bi biti u stanju pronaći razuman način rješavanja bilo kojeg problema koji se pojavi, bez potrebe za pribjegavanjem teškim ili neortodoksnim tehnikama za razumijevanje predmeta. Na isti način, ovaj princip omogućuje čovječanstvu da formira nove ideje iz vlastite dedukcije i interpretacije.

Primjeri učenja Discovery

Postoje mnogi modeli koji se mogu uzeti kao jasan primjer kako funkcionira učenje otkrićem, uvijek uzimajući u obzir principe koje ovaj model stjecanja znanja ima, koji u više navrata označavaju da su ljudska bića sposobna naučiti bilo koju vrstu znanja. koristeći svoju domišljatost, kreativnost i znatiželju, uvijek pronalazeći način za rješavanje svake dileme. Stoga su sljedeći jasni, precizni i sažeti primjeri velikog modela učenja otkrićem:

znanstveno eksperimentiranje

Glavni primjeri učenja putem otkrića, vidljivi su presedani u laboratorijima svakog profesionalca iz područja znanosti, koji iz dana u dan traže veliki izum ili rješenje problema, koji može postati otkriće ikada stvoreno i smatrati se kao najbolji u godini, osim toga što svojim izumima revolucioniraju društvo na mnoge pozitivne načine. Slično, učenje pomoću znanstvenog modela jedno je od najučinkovitijih budući da učenici bolje uče s praksama ovog tipa.

Računanje

Poznata kao zemlja u stalnom otkrivanju, to je mjesto gdje se metoda učenja najbolje može promatrati kroz otkrivanje bilo koje teme, s obzirom na to da svaki dan novi gadget ili računalo i digitalna aplikacija izlazi na vidjelo kako bi pomogli čovječanstvu u obavljanju određene aktivnosti, također uz to je moguće naučiti mnoge teme koje nikad nisam mogao zamisliti ili upoznati lakše načine rada. Slično tome, danas je informatika zauzela mnogo mjesta u području poučavanja i prikupljanja podataka.

Aktivnosti učenja otkrića

Da bi se ovaj način učenja učinkovito iskoristio, potrebno je poticati izum, stvaranje i inovaciju kod ljudi, kao i poticati sve ljude na bavljenje aktivnostima na otvorenom koje mogu biti od velike pomoći za razvoj mnogih jedinstvenih i nezamjenjivih vještina za učinkovite razvoj ovih. Mnoge od ovih aktivnosti mogu provoditi ljudi različite dobi i društvenih slojeva, među kojima su crtanje, pjevanje, ples, pa čak i čitanje najbolji za učenje.

Kako biste bolje učili s ovim modalitetom, slušajte glazbu dok studirate, čitajte dobru knjigu u slobodno vrijeme ili istražite bilo koju temu koja vam se čini zanimljivom, promovirajte svoju kreativnost i zanimanje za ono što je novo ili što ne možete razumjeti . Isto tako, igre poput skrivača ili lova na blago su dobre za učenje.


Ostavite svoj komentar

Vaša email adresa neće biti objavljen. Obavezna polja su označena s *

*

*

  1. Odgovoran za podatke: Actualidad Blog
  2. Svrha podataka: Kontrola neželjene pošte, upravljanje komentarima.
  3. Legitimacija: Vaš pristanak
  4. Komunikacija podataka: Podaci se neće dostavljati trećim stranama, osim po zakonskoj obvezi.
  5. Pohrana podataka: Baza podataka koju hostira Occentus Networks (EU)
  6. Prava: U bilo kojem trenutku možete ograničiti, oporaviti i izbrisati svoje podatke.