Dinamika za mlade kršćane su sve one aktivnosti koje se mogu učiniti kako bi se stvorila ugodna atmosfera na sastancima ili skupštinama, pa ako vas zanima od čega se sastoje, pozivamo vas da nastavite čitati ovaj članak u kojem ćemo vam reći što mogu učiniti da vas integrišu
Dinamika za mlade kršćane
Dinamika, aktivnosti ili igre su one radnje koje imaju relevantnu ili važnu ulogu kod mladih kršćana kada se sastaju u svojim skupštinama ili krugovima prijatelja, te aktivnosti pomažu mladim ljudima u mnogim aspektima, među njima su:
- Učinite okruženje zabavnijim kako bi mladi poželjeli i dalje posjećivati džemat.
- Omogućavaju im da se upoznaju, a ograničenja društvenosti mogu se prekinuti da bi razgovarali i stekli nova prijateljstva.
- Pomažu u stvaranju ugodnijeg okruženja koje im pomaže da uče iz iskustava drugih mladih ljudi, da rade zajedno i da saznaju nešto više o poukama koje se nalaze u Bibliji.
Koja dinamika se može uraditi?
Dat ćemo vam nekoliko primjera dinamike koju možete učiniti s mladima iz vaše skupštinske grupe, a koji će vam poslužiti za pojačanje lekcija ili samo za druženje. Mogu se raditi grupne igre ili dinamika. Grupne igre su one koje može igrati više ljudi, služe za probijanje leda, zabavu i upoznavanje.
Križ svijeta
Ova aktivnost se radi kako bi se kod mladih stvorila svijest i natjerala da steknu opredijeljenost da imaju i grade bolji svijet, nastoji napraviti analizu onoga što se dešava i imati životnu opredjeljenost, a može se raditi iu džematu ili u duhovno utočište za mlade. Treba napraviti šest grupa mladih, od kojih svaka dobije veliki list papira i komplete markera u različitim bojama, kaže im da analiziraju šta se dešava u mestu gde žive i da to iskažu u crtežu. .
Nakon razumnog vremena od mladih se traži da naprave izložbu onoga što su nacrtali, a crteži se stave na pod formirajući krst, na njega možete staviti malo plastične trake ili gipsa da se pričvrsti za pod i povjetarac ne raznosi papire. Osoba koja vodi grupe mora obavijestiti mlade da je križ koji se formira predstavlja sve probleme koji postoje u svijetu.
Osim toga, moraju ih informirati i da kao mladi ljudi mogu promijeniti stvarnost koju žive, pa stoga na svom listu papira na poleđini crteža moraju napisati obavezu koju će preuzeti da promijene tu situaciju, bez deformisanje krsta koje je urađeno.
Sada je tačka gledišta ove igre da mladi ljudi vide da, uprkos poteškoćama kroz koje svijet prolazi, može se posvetiti njihovom poboljšanju, da svako ima nešto dobro da doprinese i da, bez obzira na obaveze koje preuzimamo, ovi problemi će i dalje postojati, ali i mi sami moramo istrajati u svojim odlukama da bismo imali bolji svijet.
glava i rep
Ovo je grupna dinamika koja se može učiniti tako da se stvari kao što su molitve uče napamet. U ovoj dinamici neka pitanja se mogu postavljati i ranije, radi se sa djecom i mladima, a prema njihovom uzrastu pitanja će biti lakša ili dublja. Ideja ove dinamike je da se zna ko ima više znanja ili ko ima poteškoća da nauči pouke iz Biblije.
Mladi moraju sjediti u polukrugu, jedan kraj je glava a drugi rep, postavlja se prvo pitanje na koje mora odgovoriti kraj glave, ako tačno odgovori ostaje na svom mjestu, ako je ne zna odgovor pitanje se postavlja drugom u polukrugu, odnosno trećem dok jedan od njih ne da odgovor, onaj koji tačno odgovori zauzima poziciju glave. Ova dinamika nam omogućava da otkrijemo ko su oni koji uglavnom ostaju u blizini reda, odnosno oni koji znaju manje, oni koji su rasejani, oni koji imaju poteškoća u učenju. Shvativši to, ovu djecu morate uzeti u dodatno vrijeme kako biste pronašli način da ojačate znanje u njima.
Ako vam je ova tema zanimljiva, svakako pogledajte ove druge:
Šta pravda znači prema Bibliji