Saznajte sve o ovom postu Učenje otkrivanjem, moćan način za sticanje znanja. Isto tako, detaljno ćemo vam pokazati svaki detalj o ovom sjajnom načinu da otkrijete nove stvari i na koristan način poboljšate svoj život.
Prirodno učenje i odlična zabava
Šta je Discovery Learning?
Ova priznata metoda učenja jedan je od mnogih načina na koje ljudska bića moraju biti u stanju razumjeti, naučiti ili otkriti bilo koju temu koja im je nova, u kojoj cijelo čovječanstvo koristi svoju radoznalost da izvede otkriće koje može postati zanimljivo. Nešto važno za napomenuti u vezi sa ovim modalitetom učenja je da ima veći nivo uticaja u fazama detinjstva, adolescencije, pa čak i u starosti, omogućavajući mnogim ljudima da uživaju u svakom otkriću.
Profesionalac iz oblasti psihologije šta je, otac je i preteča analitičke teorije kao sugestivne na Učenje otkrivanjem je veliki psiholog francuskog porijekla poznat kao Jerome Bruner, koji se među svojim studijama fokusirao na načine na koje čovječanstvo uči nove stvari, napravio je veliku teoriju o ovom modelu učenja, u kojem čovječanstvo uči kroz svoju radoznalost. Ova teorija se danas široko koristi, jer je to najbolji način da se potakne učenje kod svih mladih umova u obuci.
Ovaj način učenja bazira se na rješavanju nepoznatih kao bilo koje vrste problema pomoću vizualnih, taktilnih i rasuđivačkih vještina osobe, dobivanje odgovora na sve što izgleda čudno, jedinstveno i zagonetno na način da to ne zahtijeva. napora, kao i svaka druga neintuitivna sposobnost ljudske prirode da dobije osnovno ili složeno znanje. Ovaj način učenja može biti veoma zabavan, ako se koriste dinamična sredstva za sticanje znanja u kratkom vremenu.
Ljudi koji koriste ovaj način podučavanja koriste empatične alate kako bi doprli do svojih učenika u slučaju nastavnika, ali kada se koristi ova vrsta učenja bez nadzora to može dovesti do dobrih rezultata, ali i donekle neugodnih, jer pretjerana radoznalost čovječanstva može uzrokovati problemi različitog stepena težine, jer kako se kaže „Radoznalost je ubila mačku“. Neophodno je podržati ljude koji uče na ovaj način, bez potrebe da ih prisiljavate da uče na druge krute načine i bez kreativnosti.
Ako vam je ovaj članak bio vrlo zanimljiv, pozivamo vas da svratite, uživate i pročitate naš post o tome emocionalna zrelost, gde vam objašnjavamo šta je ova tema, kao što su kvaliteti ovih sjajnih ljudi, uđite na pomenuti link, kako biste mogli da započnete svoje studije o ovoj sjajnoj temi koja se može primeniti na bilo koga u svetu.
https://www.youtube.com/watch?v=IP6qP6Xp7yk
Brunerova teorija
Veliki psiholog Jerome Bruner, neosporni je prethodnik i glavni profesionalac zadužen za postulaciju otkrića teorije učenja, on je također uspostavio potrebne premise da se ovaj model učenja može koristiti na višim nivoima, nadilazeći načine podučavanja koji vrijeme u kojem je napravio ovu, bili su vrlo strogi i nisu promovirali kreativnost u društvu koje je trebalo napredovati. Stoga, ovaj veliki psiholog u svojoj teoriji utvrđuje da ljudi mogu bolje naučiti ako sami otkriju sve.
Principi Discovery Learning
Ovaj model sticanja znanja, efektivno koristeći kreativnost i radoznalost ljudskih bića, odgovara na neke posebne osnovne faktore ili principe tako da se može efikasno koristiti, generišući da sva deca, adolescenti, pa čak i mladi odrasli, kao i stariji, mogu da uče. bez potrebe da se mnogo trude i imaju priliku da nastave da uče nešto što im se sviđa. Na osnovu prethodno navedenog, principi kojima se iscrpno upravlja učenjem otkrićem su:
Rješavanje problema
Pristup problemima bilo koje vrste, na teorijski način rješavanja nepoznatog što ih okružuje, jedan je od osnovnih principa ove vrste učenja, promovišući korištenje analitičkog mišljenja i zaključivanja ljudi, dajući im prividne tragove da nekako pronaći odgovor na sumnju koja se pojavila da bi se mnoge od njih riješile matematički ili direktno. Na ovaj način se u društvu usađuje da je samootkrivanje uprkos greškama najbolji način za učenje.
Apprentice Management
Upravljanje pripravnikom je više i ništa manje od upravljanja potrebnim alatima kako bi šegrt mogao bolje razumjeti bilo koju temu, uvijek vodeći računa o raspoloženju i zdravstvenom stanju osobe, jer osoba koja nema motivaciju niti svoje tijelo je u lošem stanju, mogu donekle nepredvidivo uticati na njihov način učenja, ali to nije ograničenje za nepoznavanje novog predmeta. Stoga bi nastavnici trebali izbjegavati prenaprezanje učenika, jer preopterećenost informacijama može štetiti učenicima.
Povezivanje i integracija
Dobra povezanost između nastavnika i učenika, kao i dobra integracija između svih učenika, može vrlo dobro promovirati otkrivanje učenja, jer, formiranjem veza između svih zainteresovanih za učenje, može stvoriti nove nivoe zajednice u društvu. , s obzirom da su ujedinjeni i kolektivno jači i sposobni za učenje ujedinjujući svoja osnovna znanja za dobrobit čitavog čovječanstva. Uspostavljanje veza između onih koji su uključeni u učenje gura ljude da uče udobno bez osjećaja isključenosti.
Analiza i interpretacija
Obje teme čine najvažniji faktor u ovom modelu učenja koji sve više jača u formiranju novih generacija, koje su dio sigurne budućnosti čitavog čovječanstva i odgovorne za njeno iznošenje u određenom vremenskom periodu. , uvijek moraju koristiti svoje analitičke vještine kako bi razumjeli određenu temu, a zatim je protumačili pravilno i jasno. Isto tako, ovi kvaliteti su nešto osnovno i važno kod osobe koja želi naučiti nove stvari uz priličnu zabavu.
Upravljanje greškama
Mnogima će u životu biti rečeno "Ne griješite", jer je ova fraza na mnogo načina toliko pogrešna, jer čovječanstvo uči par excellence, otkrivajući nove stvari koristeći upravljanje greškama i testiranje bilo koje vrste situacije, kako bi biti u stanju pronaći razuman način za rješavanje bilo kojeg problema koji se pojavi, bez potrebe da pribjegavate teškim ili neortodoksnim tehnikama za razumijevanje predmeta. Na isti način, ovaj princip omogućava čovječanstvu da formira nove ideje iz vlastite dedukcije i interpretacije.
Primjeri Discovery učenja
Postoje mnogi modeli koji se mogu uzeti kao jasan primjer kako učenje otkrivanjem funkcionira, uvijek uzimajući u obzir principe koje ovaj model stjecanja znanja ima, označavajući u više navrata da su ljudska bića sposobna naučiti bilo koju vrstu znanja. koristeći svoju domišljatost, kreativnost i radoznalost, uvijek nalaze način da riješe svaku dilemu. Stoga su sljedeći jasni, precizni i koncizni primjeri velikog modela učenja otkrićem:
naučno eksperimentisanje
Glavni primjeri učenja putem otkrića su presedani u laboratorijima bilo kojeg profesionalca u oblasti nauke, koji iz dana u dan tragaju za velikim izumom ili rješenjem problema, koji može postati otkriće ikada stvoreno i smatrati se najboljim godine, pored toga što oni svojim izumima revolucioniraju društvo na mnogo pozitivnih načina. Slično tome, učenje pomoću naučnog modela jedno je od najefikasnijih jer učenici bolje uče uz prakse ovog tipa.
Informatika
Poznata kao zemlja u stalnom otkrivanju, to je mjesto gdje se metoda učenja najbolje može promatrati kroz otkrivanje bilo koje teme, s obzirom na to da svaki dan novi gadget ili kompjuter i digitalna aplikacija izlazi na vidjelo kako bi pomogli čovječanstvu da izvrši određenu aktivnost, također uz to je moguće naučiti mnoge teme koje nikada nisam mogao ni zamisliti ili upoznati lakše načine rada. Slično tome, danas je informatika zauzela mnogo u oblasti nastave i prikupljanja podataka.
Aktivnosti učenja otkrića
Da bi se efikasno iskoristio ovaj način učenja, potrebno je podsticati pronalazaštvo, stvaranje i inovacije kod ljudi, kao i poticati sve ljude na bavljenje aktivnostima na otvorenom koje mogu biti od velike pomoći za razvoj mnogih jedinstvenih i neophodnih vještina za učinkovit rad. razvoj ovih. Mnoge od ovih aktivnosti mogu obavljati ljudi različitih starosnih dobi i društvenih slojeva, među kojima su crtanje, pjevanje, ples, pa čak i čitanje najbolji za učenje.
Da biste bolje naučili uz ovaj modalitet, slušajte muziku dok učite, čitajte dobru knjigu u slobodno vrijeme ili istražite bilo koju temu koja vam se čini zanimljivom, promovirajte svoju kreativnost i zanimanje za ono što je novo ili što ne možete razumjeti . Isto tako, igre kao što su skrivanje ili potraga za blagom su dobre za učenje.
